我的拿手好戲打籃球作文600字（精選46篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲打籃球作文600字（精選46篇），希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲打籃球作文 篇1

球場上，隊員的歡呼聲，直衝雲霄，在球場上回蕩......

僅僅是去體育廣場散步，我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術了。什麼空中接力，什麼哈登後撤......那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現。

當我再一次走到球場時，我對媽媽說：“媽，我要學籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班，便一口答應了下來。

籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現在才上五年級，別人都是六七年級的，論身體素質我不如他們，但我每天跑步可都是一釐米都沒少跑。

在顯著的成績下，我很快晉級到了提高班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這裡開始了。

提高班的訓練更加艱苦，但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓練成果。

這不，班上一位七年級的同學向我發起挑戰。教練說：“你一個精英班掉下來的學員，還有臉向五年級的挑戰？你的臉皮簡直比城牆還厚！”我想這傢伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓。我心中的一把火一下被點燃了，一定要和這個傢伙比試一下。

比賽開始了，他先是幾個大步衝上去，用自己的長臂一投，那個球正好進了籃筐裡。我也不甘示弱，是時候展現真正的技術了，我先是一個歐洲步，再接著一個反手，那球便輕鬆進了。

接著兩三個球他都像第一個球一樣穩進，我有點慌了，最後一個必須進了，要不就打臉了。我立馬調整心態，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時，手不慎滑了一下，球彈到了死角，我心想：完了完了，這下真打臉了。

可是奇蹟發生了，那個球又彈了回來，在籃筐邊緣來回彈了四下，然後出奇地進了！觀眾們都驚訝地尖叫起來。

人們都說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”任何一門技藝都是靠無數顆汗珠換來的。我的拿手好戲，我自豪！

我的拿手好戲打籃球作文 篇2

360行，行行出狀元。每個人性格不同，喜好就不同，有喜歡彈鋼琴的，有喜歡畫畫的，還有喜歡下棋的，而我剛好喜歡那酷炫的籃球兒，這也成為我的拿手好戲。

我剛開始學籃球時笨手笨腳，打比賽時總是犯規，比如走步、跳步、雙搶……，但是在教練的細心訓練下，我終於知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個位置，如何讓籃球準確地投進籃筐，我成為一位“籃球高手”。

上學期我參加了學校舉辦的一個籃球比賽，我們班對戰隔壁四班。比賽開始了，我方發球。小吳把球傳給了我，我先做了幾個“變向”，超過幾個對手，我再做兩個胯下，弄暈了幾個敵人。幾個高大的敵人圍住了我，我站在三分線，想傳球給隊友，但是敵人緊緊地蓋帽，沒辦法了，我跳起來，用出九牛二虎之力，把球向球籃扔去。我不由得心慌了，這個必須進去，這個是取勝的關鍵。我閉上眼睛，祈禱著。球在籃筐上彈了四下，我的心繃得緊緊的。球進了！同學們歡呼聲直衝雲霄，跑過來抱住我，說：“你太棒了，你真是我們班的籃球天才！”

我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎，同學們都對我讚歎不已，都管我叫“小籃球運動員”呢！現在呀，打籃球成了我的拿手好戲。

自從學籃球以來，我體會到學籃球不僅可以讓我們身強體壯，而且還能鍛鍊我們的意志力，這使我在今後的學習和工作中，哪怕有什麼困難，也能堅強地克服它。

我的拿手好戲打籃球作文 篇3

每一個人都與屬於自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是打籃球。

這一拿手好戲是在暑假練出來的。由於我的體質一天比一天要差，爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳著我的手投籃，在我面前演示變向，還讓我貓低腰運球……就是這樣一天天的艱苦訓練，我就成功加入何承軒的“大盜籃球隊”了。要知道，裡邊全是六（3）班的籃球精英啊！

最令我難忘的，是在西大球場的較量。

那天我和林楷皓一隊，何承軒和伍志華一隊，我們便開始了“五分賽”。

事情安排妥當，比賽正式開始。林楷皓將球一傳，我一跳接住後猛衝上前。可是伍志華首先衝上前，攔住了我。我立即貓低身子，左右手來回快速運球，快得看不見影。突然，伍志華伸手上前，欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推，從右方運球過人，接著又用標準姿勢一投，籃球便在空中劃了一條美妙的弧線，在鐵框上旋轉了幾下，進了！現在比分2：0。

第二對局開始。只見何承軒將球一傳，衝入內線。我緊跟著何承軒，讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的過緊，無可奈何之下他傳給了何承軒。撲！在旁的我一下子接住了球，衝出三分線，接著運球急衝入內線。突然，左方何承軒向我衝來。我先運球小步後退，欲變向過人。但何承軒防得太緊，根本過不了。於是，我在他出手搶斷之時向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢一投，漂亮！空心球！

這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺得它有趣嗎？快去學一學吧！

我的拿手好戲打籃球作文 篇4

其實，如果說拿手好戲的話，我現在也只有一個，那就是打籃球。

記得有一次，我在操場上玩籃球，只是隨便拍拍，沒有打比賽。打（拍）著（拍）打著，一抬頭，哇噻！怎麼這麼多人瞅著我呀？我先愣了一會兒，之後假裝什麼也沒看到，繼續打球。過了一會兒，我又一抬頭，（這些人）還在這裡呢！我只好先放下球，去詢問一下，他們為什麼要看著我。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學校來參觀，哼，原來如此。

我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型，說：“小孩子們，我告訴你呀，打籃球是一個非常有趣的運動。我就這麼告訴你們吧，我都參加過多次頂級的大賽。”哈哈！（我心裡知道，）只是吹牛而已，請不要介意。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上國小的時候，我就收你們為徒弟，好不好？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了！”

“那麼下面我就讓你們見識一下，什麼叫做真正的高手。”我準備一個打板外，還加一個大跨步，最後一個佛山進球，來給他們看，好，說幹就幹。“看著點，千萬不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場三分線裡，之後一個打板，哇，去！不好，啊，一塊石頭絆倒了我！{場面太過於丟臉，不必詳說。}

最後，我對小朋友說：“這次不算，這次不算，再來一次。”我一個打板，一個大跨步，最後一個佛山，球進了！

快看，這才是我的真正技術。

我的拿手好戲雖然只有籃球，但我一定會把籃球練好的。

我的拿手好戲打籃球作文 篇5

人人有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球......而我的拿手好戲則是打籃球。

如果你在我們訓練時來我們當校，你一定可以看見一個人在球場上常常打得對分一個措手不及。防守時，他經常逼得對手手足無措，不知道怎麼辦。這個人就是我。

三年級時，學校選了一批新的隊員，這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓練時，看著其他人從我身邊跑過，而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今，整個籃球隊只有我一個人是從三年級開始練的，也就是說，我是全部隊員中球齡最“年長”的一位。

現在，我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規則，也認識了許多籃球巨星，例如姚明，勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、庫星，以及一些老一代的巨星，例如邁克爾一喬丹，沙奎爾，奧尼爾。卡爾.馬龍......

上上個星期，我們去了東臺打八強的比賽。我們在身高上比較吃虧，我是全隊最高的人，有一米七幾，但三倉有個一米八三，一個一米八六的。儘管如此，我們打得還是很頑強，在上半場曾經領先8分(全場只打了13比14),但因為後勁不足，被三倉在最後時刻投中一個關鍵球以一分之差輸掉了比賽。

雖然這一場輸了，但我們並不灰心，盡全力去打接下來的比賽，拿到了第五名的成績。

這次雖然沒有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成績。

我的拿手好戲打籃球作文 篇6

足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中，我最厲害的就是籃球了。

籃球可謂是一個很難的運動了，一下不注意就會被別人搶斷，投不好還可能會被蓋帽，我一開始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊，她就給我報了巨集遠籃球俱樂部，然後我在裡面學練習。

首先老師教我們控球，把球控好了才不會被搶斷，然後教我們運球，後來教了我們一些搶斷的技術，如假動作、後撤步、轉身跳投以及胯下運球，還有三步上籃，三步上籃是有口訣的，一大二小三高。

我們練完了，來到迪卡儂旁邊的籃球場上打籃球，發現那裡有一群人在打比賽，我也加了入了進去，旁邊還有一些觀眾。比賽開始了，我們發球，隊友把球傳給了我，我一個衝刺，突然急停，防我的人被我晃飛了。我再來一個轉身後仰跳投，球進了，場下一片歡呼，還有人在那大叫“加油！加油！小浩加油！”我的感覺上來了，我來到二分線，一個假動作把防我的人晃跳起來了，再來一個三步上籃，球又進了，我想快點結束比賽，就用盡全身力氣把球投了出去，直接穿針進了，這是我學籃球以來第一個三分，我絕殺了他們，我贏了。

怎麼樣，我打籃球是不是很厲害。

老師點評：倒數第二段的動作方面的形容描述非常好，一套動作下來行雲流水，非常連貫，能讓人帶入當時的場面，如果能在心理方面的描述再多些會更好。

我的拿手好戲打籃球作文 篇7

我的拿手是什麼呢，不是唱歌跳舞，不是讀書寫字，而是籃球。

我能夠和籃球這項運動結緣，還要得益於去年暑假的籃球訓練班。

去年暑假，我和幾位同學一起來到了小區裡的籃球訓練營進行專業培訓，在這裡我們起早貪黑的訓練，一直訓練了一個多月，終於，功夫不負有心人，我終於掌握了籃球這項運動的“精髓”，我進步神速，把動作和技巧運用得活靈活現，惟妙惟肖。

但過分自信也分讓自己栽跟頭，這個觀點我一直深信不疑，為什麼呢，因為我親身試過水深啊！看了下面我的糗事，你大概就明白這毋庸置疑的人生哲理了。

在一個陽光明媚的下午，我們訓練營和另一個培訓班的學員展開了一場激烈的比賽。

一開始，雙方都鬥志滿滿。對方很厲害，但我們也不弱，雙方一開始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓練的時間少，再加上體力逐漸下降，慢慢的我們落了下風。

這時，我卻鬧了一個大烏龍。中場休息後，雙方互換場地，比分又很接近了，第三場比賽僅剩10秒，我搶到一個球，但我一時緊張，竟然忘記我們互換了場地，我持球左突右奔，過了一個又一個防守隊員，直奔對方球門，最後奮力一投，球進了，對方球員卻在歡呼，我頓時傻了眼，在我方隊員驚異的目光下，我才知道，自己犯了一個嚴重的錯誤。原來我投了一個烏龍球，嗚嗚……

從此，我在球場上就一舉成名了，我的隊友給了我封了一個叛徒的“愛稱”！

我的拿手好戲打籃球作文 篇8

某天突發其性，約了個好友，一起去打籃球。沒想到，本以為能順利地運動一回，誰知卻“產生”了“打籃球兩大難”，到最後卻一場也沒打上。怎麼回事呢？請看下文：

第一難：找球場難

那天，天氣奇熱，猶如夏天一樣。要是到了籃球場那可就更熱了，那熱度光是用想的就讓人“不熱而慄”。（注：我們這兒的籃球場，說難聽點就是一塊空地加上兩個籃球架）我一看好友的臉都繃緊了，就知道他正在“去”與“不去”的關頭選擇著。“走吧！這麼熱的天氣才能佔到球場，要是平時根本輪不到我們。”好友一下就“領悟”了我的意思。於是，我和好友帶著籃球，朝學校的籃球場走去。到了學校籃球場，我們倆不約而同地嘆了聲氣――沒想到，那籃球場竟“人滿為患”。不過“不打白不打”，我看了兩旁的籃球場，一邊在打“半場”；而另一邊則是在“瞎扔球”。順其自然，我們倆加入了“瞎扔球”部隊。這還真難打啊！不僅僅是要打球，而且還要“躲球”，一個籃球場同時有好幾個球，你說不躲能行嗎？沒想到，我預料的事實現了――這時，天上掉下個“大籃球”，不偏不倚撞在我的頭上。此時我只有兩個願望：一：趕快退場。二：趕快離開這個“是非之地”，打別處打去。我叫上好友，三步作兩步逃離“戰場”。

“離開了那裡，要到哪裡去打呢？”我問好友。“去你外婆家旁的那個。”對啊！我怎麼沒想到呢？於是，我倆踏上了朝“目的地”之路。老天不饒人，溫度沒半點下。

我的拿手好戲打籃球作文 篇9

我是個運動迷，我喜歡的運動有足球、跳繩、跑步等。但令我最著迷的是籃球。

每到中午午休時間，我就迫不及待地拿起籃球，瘋狂地向籃球場跑去。到了籃球場時，我面對著籃筐投中了一個完美的三分球時，它發出那“啪”的一聲，聽著就讓人高興，因為只有投中空心球時，它才會發出那種聲音。

比賽開始時，裁判吹口哨的聲音，是那麼的清脆，那麼的洪亮，好像是戰場上號角齊鳴的聲音，因此，我只要聽到這種聲音就會精神百倍。

在我進攻時，隊友們的歡呼聲，好像是齊鳴的戰鼓一樣給我助威，每每這時，我就會有一種勝利的喜悅把一切的憂愁都忘到了九霄雲外。

有一句話說得好，“無兄弟，不籃球”，它的意思是隊友之間一定要團結互助，要想讓別人信任你，首先得信任他人，就算你是科比，也不能只靠你一個人贏得比賽。籃球本來就是一個團結互助的遊戲，如果你不團結，你可能會輸得很慘哦。所以，籃球是一種磨練你堅持不懈，永不放棄，團結互助的遊戲，對你很有幫助，我也希望會有更多的人喜歡上籃球這個體育專案。哦，還有，它還可以鍛鍊身體，可以說是“一箭雙鵰”，“一舉兩得”。籃球可是一樣非常好的運動呢！

喜歡籃球這個體育專案的人，快點拉著你的小夥伴一起去試試吧！

我的拿手好戲打籃球作文 篇10

大家都應該知道籃球是個可以讓個子長高的運動，還是一個鍛鍊身體的運動。我就是想成為一名籃球運動員，因此媽媽還給我報過一段時間籃球班。

想起來第一次上課的時候我特別興奮，想學高難度的動作，但是老師卻教了最簡單的`動作。第二次難了一些，第三次更難了一些，就這樣慢慢的越來越難了。幾天過去了比較難得動作我有點跟不上了，但是我還是仍然堅持學著。有一天我問教練：“我啥時候才能和你一樣厲害呀？”教練說：“你要不好好堅持就等到猴年馬月吧！”我垂頭喪氣的走了。最後我堅持不住了因為壓力太大我就放棄了。

一天、兩天、一個月過去了，我又喜歡上了籃球，每當我看到籃球時都想繼續嘗試嘗試看看能否跟上進度。

二年的時候，我並沒有主動去報學校裡的籃球隊，因為我知道我根本選不上。而我的好朋友張博聞被選上了，因為他是全班最高的，也是全班最壯的，我和他比的話不到一秒鐘就被比下去了。我另一個好朋友也叫張博文，他也是籃球隊的但他早就停課了和我一樣。但張博聞還是沒有放棄也沒有停課而是繼續的堅持住，永遠的堅持住。我的巴烏班和他的籃球隊一樣永遠的堅持住。等到學校再讓報名籃球隊的時候我就要去報，如果選上了我也會跟學巴烏一樣永遠的堅持住。因為我喜歡籃球我的愛好是籃球跟巴烏。

我的拿手好戲打籃球作文 篇11

它既能讓人懂得計謀，又能鍛鍊投稿能力和跑步速度，你猜出來了嗎？沒錯，就是籃球。

打籃球這項運動，我三歲就認識了，而且我從小就練基本功，直到我現在四年級，我還記得那年的一次體育課可真是遇到強敵了！

那節體育課，我玩打籃球，敵方那有個人太牛了，簡直是可以說無敵了。他叫陳又瑞，跟萬喜祺，朱宣喆，馬瑀佑一組，他們都是強敵，而我跟陳子煜，喻浩天，楊浩銘一組，陳子煜覺得幾乎不可能贏，我想：可能要耍點小計策了。

比賽開始了，我們絕不認輸，也絕不會輸。我跟他們說：“隊員們，我們採用調虎離山之計，我去把他們引開，然後把球傳給你們，你們負責投籃！”我們都點點頭，然後開始。

我把他們引到一個死角，然後把球陳子煜，後面我就站在那裡，想：“兄弟，加油啊！”只見陳子煜像聽到了我的心裡話一樣，跑到籃筐前一投進了，我高興地歡呼起來“耶！好耶！”

換髮了，陳又瑞帶著球狂跑，我怎麼也搶不到，於是就躲起來了，我才不是被嚇到的，而是準備偷襲。終於，陳又瑞放鬆了，我突然跑出來，打他個措手不及，我成功了，我打贏了強敵耶！

我頓時狂怒起來，我的速度加快了，猛衝過去，然後一跳，再用力一投，進了，太好了我們贏了，我和隊友們抱在一起，這場賽我們贏了。

這就是我喜歡的運動！你呢？

我的拿手好戲打籃球作文 篇12

我從小就喜歡籃球。聽我爸說，是籃球幫我學會走路的。還不到一歲的時候，爸爸讓我靠牆站著，他把球放在離我兩三步的地方，讓我去抓球，我踉踉蹌蹌走幾步，抓到了球，很高興；他又把球放到離我更遠的地方逗我……就這樣，我學會了走路。

上國小後，每逢週末，不管作業再多，我都要去小區的籃球場打籃球，但籃球場老是被國中生“霸場，我們想打的話就不得不跟他們打，國中生老是用輕蔑的眼光看我們國小生，但我們並不氣餒。

一次，我與國中生比賽，輸得很慘。我哥哥看不住了，對我說：你不要老是站在原地不動，要過去防人，雙手開啟“死防別人。我照著哥哥的話做了，搶斷了幾個國中生的球，可是並沒有什麼用。因為我當時的投籃技術與團隊合作技術根本就沒有，拿到球只會不顧一切地往前衝，而且還投不進。我的哥哥又告訴我要與隊友打配合，但如果有機會也要投。我慢慢學會了這種技巧，只要隊友有機會，我就傳給他，我有機會就自己投，投進的次數越來越多，國中生被我們團隊合作的戰略給打敗了，以生氣的面孔離場。

我喜歡打籃球，打籃球不但能鍛鍊身體，還能培養團隊合作的精神和堅韌不拔、勇往直前的勇氣。

咦？咚咚……看來國中生已經開打了，今天就寫到這裡，我去打球了，拜拜。

我的拿手好戲打籃球作文 篇13

轉眼間，寒假快要結束了，今天的天氣非常的好，陽光明媚，爸爸提議說要去打籃球，鍛鍊身體，我聽到了以後非常開心，連忙扯著爸爸去了籃球場！

到了籃球場，我投了好幾次都投不進去，有點沮喪，爸爸跟我說：“你應該左手扶著球，右手託著球，用力往上推。”經過我反覆努力的練習，我漸漸的掌握了一些竅門，我投的越來越準啦。

我看見別的小朋友都在互相比賽，我就讓爸爸也跟我一起比比賽，可是球總是會被爸爸搶走，結果我輸了，爸爸走過來安慰我說：“沒關係，只要你努力，堅持不懈，你就一定能贏”！

聽了爸爸這番話，我默默下定決心一定要搶過爸爸的球，頭頂的汗如瀑布般流出，可我還在緊盯著爸爸手裡的球，趁爸爸一個不注意，我快速衝過去從爸爸手裡面搶到了球，一個投籃，球進了！我開心的跳了起來，爸爸也露出開心的笑容說：“真不錯，有非常大的進步哦！”聽了爸爸的話，我也有了更多的信心！

在這場比賽中我也學習到了這無論做什麼事情都要堅持不懈並且去努力的完成，你就一定能做到，也更喜歡打籃球了，後面又跟爸爸比賽了幾場，一直打到了吃晚飯的時候，直到媽媽叫我的時候我才戀戀不捨的回到了家！

今天真的非常開心，以後還要跟爸爸一起來打籃球！

我的拿手好戲打籃球作文 篇14

籃球，是一種運動，是一種極限挑戰的運動，能給人增加活力，增添動力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說，要以實際行動來證明自己，我酷愛籃球。

星期天下午，一群小夥伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應。來到球場，一數十個人，一對五個人，可以打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。

比賽開始了，我發球，我給了紫超，他一個三大步就邁了開來，只見他氣勢凶猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場，跑到那邊，一下子來了個打頭炮，進了!該那邊發了，只見他們才準備投時，我一個手就把他扣了回去，讓我們隊宇飛接住了，只見他拼命向前跑，剛到三分線內，就被放得動彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進去，現在是2：0，他們再次發球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以後再也不能鬆散了。

我一鼓作氣，一下子投球，球一直在框上打轉，我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉，最終還是進去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風了?”我拿起球，用上最後的時間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進了，進了!我們歡呼雀躍，只見他們一隊好像沒有了信心，我對他們說：“不要灰心，要有信心。”他們聽了這一番話，心情也豁然開朗。怎麼樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來面對現實，來了解自己，籃球是我的最愛!

我的拿手好戲打籃球作文 篇15

啊！我們最喜歡的體育課到了，我們又可以盡情的打籃球了！

星期三下午，我們一到學校，就衝向操場，開始打籃球。我們先開始分組，我、付政然、陳俊哲等人為一組，荊沛坤、劉佳和、王鵬宇等人為一組，我們開始了一場激烈的龍虎dou。

開始比賽了，對方一下子搶到了球，佔得先機。可是一不小心出界了，這一次該我們反擊了，付政然一個高傳給了陳俊哲，陳俊哲又一個高傳給了我，我一起步，啊！太陽光太耀眼了，此時球已經飛了出去，進了！

陳俊哲乘勝追擊，又進了一個，可是荊沛坤他們也不示弱，一下子就又進了兩個，與我們打成了平手，付政然不服氣，猛地一投，只見球在籃筐邊上轉了一圈又一圈，進了！這個球進的可真是有驚無險啊！我們暫時以4比6領先（一個球兩分）。

王鵬宇與劉佳和還有荊沛坤開始了三角陣勢，把我們耍的團團轉，可是在他們剛要頭球時，陳俊哲猛然跳起，一下子把王鵬宇的球蓋了下去，可是劉佳和趁機強球，看起來像是要頭球，誰知竟然給了沈鈺涵，沈鈺涵一投，進了！

我們雙方打成了平手，我又進了一個，可是對方的王鵬宇進了一個三分球，比我們領先一分，所以說想要打贏這場比賽，無論如何都要在進一球！可是，馬上要下課了，對方又開始死守，怎麼辦呢？在最關鍵的時刻，付政然進了一個卡鈴球，我們贏了！

下節體育課，我還會努力的！

我的拿手好戲打籃球作文 篇16

我最喜歡打籃球了，這不馬上我們班和2班的籃球賽就要開始了。我要去看了，前兩天把腳摔斷了，要不我今天就上場了。要和我一起嗎?

在與2班對決時，一開始便進入了白熱化階段。在賽場上，球員們爭先恐後。這時一個球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿，只見他靈機一動，做了個投球跳躍的動作，一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員，一個轉身凌空跳起，將球扔向被冷落在一邊的繆志浩。繆志浩趁2班隊員還在發呆，一個箭步帶球衝上去，來了一個漂亮的灌籃。我們班裡發出一陣驚呼，而2班球員似乎也發了狠，不停地圍攻我班隊員，個個都準備來搶球。突然，一個不留心，球便被2班奪了去。正在2班即將投進球的千鈞一髮之時，徐超發揮了他1.63米的身高優勢，一個扣球把球給逮了下來。只因無力對抗3名球員，徐超將球“踢”給了陳紹威，而陳紹威也學乖了，不去投籃，馬上從人堆中丟擲籃球給繆志浩。繆志浩輕輕一閃如一隻靈巧的燕子，便立刻躲開了2 班的窮追不捨。只見他那個要灌籃的動作如拋磚引玉一般，馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超，因為徐超的一個小小的失誤導致了後兩起不可饒恕的過錯。

在30秒之後，比賽結束。雖然輸了球，但是雙方都加勁了，都努力了，就因為這個，所以，這還是一場精彩的球賽。

我的拿手好戲打籃球作文 篇17

每個人都有自己的愛好，有的人愛好有很多，有的人愛好游泳，有的人愛好足球，有的人愛好羽毛球，我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。

隨著NBA與FBA的發展，籃球已經是現在最熱門的時尚運動，它的藝術價值和經濟效應的帶領下，已成為我們最推崇最時尚的體育專案，我愛看NBA，我愛看他們的激烈的身體對抗，我愛看火爆的扣籃，我更愛看火箭似的騰飛，我喜歡他們的團隊意識，我喜歡他們激情澎湃的表演，我喜歡場外的花絮，我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!

我對籃球情有獨鍾，我天生打籃球就有優勢，因為我長的高，我一上體育課就熱血沸騰，只要一天不打球我心裡總是不舒服，不踏實。

我是從一年級開始籃球的，那時，我投籃命中率非常低，更別說什麼控球技術類的了。由於在這兩年中不懈努力，我的籃球技術提高了很多，我經常與一些不認識的人打球。

我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一組比賽，所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的互相配合的精神。籃球運動對身體也有很大好處，自從我打籃球后，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經不起風吹雨打，經常感冒。

我喜歡籃球，我喜歡這個又小又圓的小東西，因為它給我無窮的快樂，它主是會給人帶來刺激的視覺衝擊。(

我的拿手好戲打籃球作文 篇18

我是一個喜歡打籃球的男生。星期五我和同學約好晚上去力邦打籃球。晚飯後，我帶著籃球寶貝興高采烈的衝向立邦籃球場。我們 分好組，比賽開始了，我彎著腰，眼睛虎視眈眈的盯著球，一直在 等待機會 。只見對方把球傳 給隊友時，我縱身一躍，破壞了他們的傳球，順利的搶到了球 。

我死死地抱著籃球 ，單槍匹馬的殺入重圍，迅速的把球投向籃筐，球在筐邊轉了幾下，還是進了籃筐。‘球進了’我大聲呼叫著，我的隊友 給了我一個肯定的 眼神。我們隊興心 大增，團結一致，堅持不 懈，終於拿下了這場比賽。我喜歡籃球，籃球豐富了我的課餘生活，帶給我無限的歡樂。

小時候，我經常到籃球場看哥哥們打籃球。意氣風發的身影，飄逸瀟灑的動作，全力拼搏的場面，我的心被震撼了！不知從什麼時候開始，我便喜歡上了打籃球

記得有一次，我和爸爸一起出去打籃球。隨著“噓”的一聲哨聲，比賽開始了序幕。我運這球三下五除二就來到了籃板下，正當我要投籃的時候，爸爸從後面竄了上來，眨眼間就把我的球給搶走了；我的手中沒了球，如同猛獸沒了爪牙，不過我又馬上反應過來，張牙舞爪地向他跑過去跟他搶球。可球如同愛彈跳的“娃娃”，總是不到我這兒來來；很快，我就已經大汗淋漓了，正在我累得直喘大氣的時候，遠處傳來幾聲鳥叫，爸爸的注意力分散了，我趁其不備，把球搶了過來拍著球三步跨欄衝到了欄下，一躍而起，將球投上了籃框，球進了！

我愛籃球，它是我生命的一部分。

我的拿手好戲打籃球作文 篇19

一天，媽媽帶我去大伯家玩，大伯的兒子，也就是我哥哥，馬上笑滋滋地對我說：“弟弟，我帶你打籃球去好不好？”“好啊！”我一蹦三尺高，我非常喜歡和哥哥打籃球。

我們拿著籃球出了門。一路你拍幾下，我拍幾下，然後來到了哥哥就讀的中學籃球場。像往常一樣，哥哥先把球權交給我，由我從中線開始攻，他來守。我一邊運著球，一邊瞅著籃筐推進，可是哥哥如影隨形般站在我前進的路上，極力阻擋我，並且不時伸出手想掏走我手中的球。當我好不容易把球運到籃筐下投籃時，突然被哥哥一個大帽閃電般蓋下來，把我投出的球著著實實給蓋掉了，而且籃板還被哥哥搶到，我進攻失敗了。

哥哥搶到了籃板，球權自然也歸他了。這下他來攻，我來守。哥哥的球運得很低，重心也穩，而且動作也非常的利索和嫻熟，那個球好像被他黏住了一樣，我根本搶不到，好幾次伸手去掏球，結果都打到哥哥的手了，打手就意味著犯規，球權還是歸哥哥的。哥哥看我守得緊，他採取了聲東擊西的戰術，突然來個180度大轉彎，繞開了我的防守，運到罰球線位置，就跳投了。球在籃筐上顛了幾下，滾了一圈，最終還是滾進籃筐裡了，哥哥得分了。也就是說哥哥進攻成功了。

哥哥籃球打得好，我的一些籃球知識也是哥哥教我的。總之，和哥哥打籃球，我學到了不少東西，很有收穫，就這樣，我漸漸喜歡上打籃球了。

天漸漸黑了，我和哥哥打得汗流浹背，該回去了。走時，我們還真有點念念不捨呢。

我的拿手好戲打籃球作文 篇20

在星期五的下午，我剛放學回家，就見爸爸笑著對我說：“猜一猜，今天我送給你什麼禮物?”我連猜了三次都沒猜中，急了，就直接從爸爸手裡搶來盒子，開啟一看：“哇!籃球!”我早就想要個籃球了所以我很開心。

於是匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場。籃球場上的人可真多呀，我站在籃球架下，看見籃球筐那麼高，我傻眼了。“我拿著球，管他三七二十一，我用力地向上一拋，什麼?球連籃筐都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終於進了一球。

可我的力氣已經快用完了，我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時，爸爸笑著說：“你這是拋球，命中率低，應該學習投球。”“怎麼投?”我好奇的問。爸爸一邊做示範，一邊讓我觀察他是怎麼投籃的。只見他對準球筐，兩手託球，然後一跳，球劃出一道弧線，從上而下落入球筐裡，進了。

我迫不及待地從爸爸手裡拿過球，模仿爸爸的樣子“投球”。可是，連投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛碰到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，經過幾個小時的練習，我終於進了，爸爸和我同時發出一陣歡呼。

今天，我已經學會了“投籃”、“三步上籃”等技術。並明白了一個重要的道理就是：萬事開頭難，但是隻要知難而上，不斷克服困難，最終才能登上你的人生高峰。

我的拿手好戲打籃球作文 篇21

我常常在電視裡看到人家打籃球那麼厲害，就很羨慕，盼望自己能像他們一樣。

也許是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上籃。一開始，我學得不是很好，不是多走一步就是少走一步，動作看上去十分別扭。更令我沮喪的是，我滑稽的動作還引來了旁邊其他小朋友的鬨笑。我把籃球重重地往地上一扔，生氣地說：“我不學了，你看大家都笑話我！”“他們愛笑，就讓他們笑唄！我們好好練，練會了還會有人笑話你嗎？”

爸爸撿起籃球遞給我，耐心地告訴我三步上籃的口訣：“一大，二小，三起跳。這指的是三步上籃時只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用盡量小的步伐調整姿態，為第三步起跳作好準備；第三步要求起跳。”爸爸在詳細地給我講解了三步上籃技巧後，又為我示範一遍。我仔細看，嘴裡默默唸著這個口訣，決定堅持練下去…… ……

操場上，便留下了我跑跳投籃的身影。

動作不標準，就即時糾正；線路跑偏了，就再跑正確；步伐跨小了，就再跨大些；投籃的力氣小了，就再加大力度…… ……

終於經過我的努力，熟練得掌握了三步上籃的技巧，而且還提高了命中率。

現在，我的星期天仍舊與籃球相伴，在訓練時依然會感到辛苦，但我仍舊喜愛我的星期天。因為，它讓我明白了：只要堅持勤學苦練，就會有成功的希望。

我的拿手好戲打籃球作文 篇22

我終於學會了打籃球！我非常開心。

每次看餘老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說了，打籃球有助於我長高，所以我更想學籃球。

籃球課上，餘老師給我們做示範。我想：打籃球沒那麼難吧！只要運運球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來，餘老師讓我們拍球，他來搶球。沒想到，球我的手裡，就像淘氣鬼一樣，怎麼也不聽使喚了，一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那麼簡單。

學習運球時間。我兩腳前後站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防禦，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始，我還覺得輕鬆，後來腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會兒才能繼續訓練。我耷拉著肩膀：太累了，真的累死我了。又看了看操場：哇！他們踢足球，多好玩啊！算了，我也跟他們踢一會兒吧！可是又想了：不對，我既然選擇要打籃球，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅持到底。我可不能做逃兵。於是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓練中。後來我又學了低運球，之後訓練了高運球，老師又讓我們學習了轉球、三步上籃，後轉身……我反覆練習，直到滿頭大汗為止。現在，我進步了很多，還作為班級主力，參加了籃球賽，獲得年級第二名。

學會籃球的過程，也讓我知道萬事開頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。

我的拿手好戲打籃球作文 篇23

“哇，這小傢伙投籃好厲害啊！”“哇，他運球好厲害啊！”我聽到了這些話，就像喝了蜜一樣甜。

其實，我這種籃球水平不是天生的，而是勤學苦練的結果。

記得有一次，我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球，接著用力一投，沒投進，反而反彈了回來。“啊！好痛！”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄，繼續拿起球，奮力投籃。

我一直這樣練，一而再，再而三的訓練……終於有一天，我終於可以投進籃筐了。我開心地跳了起來，心情特別激動。第一次投中，給我帶來了動力，我的信心更足了。

於是，我就開始練習運球。我開始對運球一無所知。所以，我把爸爸拉了過來，說：“爸爸教我運球吧！”爸爸看到我那認真勁，就愉快地說：“那你一定要每天都早起，來到籃球場？”我馬上高興地回答：“好！”

於是，我每天都早上六點來到籃球場，叫爸爸教我運球。爸爸拿著球對我說：“你一定不要正著運球，要斜著運球。”接著，爸爸就給我做示範動作，我也在一旁認真地觀察，用心地做模仿。爸爸示範完後，就讓我練習。我在一旁張開手掌斜著拍球。

經過一段時間的練習，我終於學會了運球。於是，我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去，籃球就到手了。我拍著籃球，用我最大的力氣投進了籃筐。“YES！進球了”我高興地喊道。爸爸見狀，拍著手大聲表揚我：“好樣的，兒子！”

此時，我悟出了個：“做什麼事，都會遇到困難，一定要堅持下去，才能成功！”

我的拿手好戲打籃球作文 篇24

我和籃球的相識緣於一部日本的動畫片《鴨子的天空》，裡面的男主角打籃球時的那些瀟灑的動作讓我無比羨慕，再加上我經常從新聞裡面看到或聽到我國籃球明星———姚明的許多事蹟，這些更加堅定了我學打籃球的決心。終於，在今年暑假，經不住我的軟磨硬泡，爸爸給我報了一個籃球訓練班，開始了我學打籃球的征程。

學習第一個週期，大約要經歷一個月的時間，全部都是以練習基本功為主：側滑步，繞場跑，八字運球，青蛙跳，高抬腿，定點跳籃……練得我手腳麻木，感覺它們已經不是我的了。回家後什麼事都不想幹，就想好好睡一覺。哎，我真的太難了！想到第二天還要繼續練習，我不禁想到：我不想打了。可是又一想到路是自己選的，就是跪著也要把它走完啊。

等到第二天，我又咬著牙堅持去訓練了。每天的訓練真是又苦又累又無聊。怎麼跟我想象中的打籃球不一樣啊？什麼時候才能來一場真正的比賽啊？

終於在訓練了大概一個月的某一天，教練讓我們三人一組。難道我們今天要打籃球比賽了？果然不出我所料，今天可以在賽場上和他們一決高下了！可能我的平時訓練比較刻苦，基本功也比較紮實，在第一節比賽中我連拿12分，最後這場比賽我以五十六分四個籃板十次助攻一舉拿下整場比賽的“MVP”。

哈哈，就這樣我學會打籃球了！

我的拿手好戲打籃球作文 篇25

週末，爸爸帶我去球場打籃球，我高興極了。

爸爸先教我拍球，他做示範，讓我觀看。我發現，爸爸拍球的時候，都是五指張開，固定在球上。用手掌的邊緣碰著球，而掌心卻是空的。只見他輕輕地把球向下壓了一下，籃球便飛快地落了下去，又馬上彈了起來，然後爸爸再次壓了一下，球又垂落下去，再彈上來。再下去、上來······

爸爸一連拍了一百多次，才停下來，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然後把球遞給我，問：“學會了嗎？”我回應了一句：“我試試吧！”

我學著爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發出“咚”的一聲響，又“飛”了上來。可能是因為我壓得太重，球跳起來的速度太快，還沒等我反應過來，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上。籃球總是像一個調皮的胖小子，不聽我的話。

我依然沒有氣餒，往後的日子裡，不斷地練習著。

“功夫不負有心人。”我終於學會了拍球，並且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會了我投球，開始的時候，球掉下來時好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。

但我還是沒有灰心，反覆練習著。直到現在，過襠、運球、三步上籃······我都一一學會，並且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅持不懈，你，就會成功！

我的拿手好戲打籃球作文 篇26

那天，我去金萬祥家裡做客。做完作業，吃完晚飯，已近黃昏。金萬祥就帶著我去學校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球，我又不好拒絕，所以只好同意了。

來到學校，大門是關著的，我正想著回去，就說：“金萬祥，學校的門是關著的，我們還是回去吧。”“誰說學校沒開門吶，你沒看見門衛室的門是開著的嗎？”我仔細一看，嘿，門衛室的門還真是開著的。

我只好和金萬祥一起進入到學校裡，我進去一看居然有不少人呢！

夕陽的餘暉照在學校的牆壁上，讓學校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎麼不覺得早晨時的學校有那美麗呢？那應該是我太粗心了沒有觀察到吧。

我正觀賞著學校的美景，突然背後有人碰了我的肩膀。我沒有留神，嚇了一大跳。我飛快地回頭，原來是金萬祥啊。“你把我下了一大跳，嚇死個人了。”我沒好氣地說。“對不起，我不應該嚇你的，可是誰知道你那麼膽小啊。”他一邊笑一邊說，完全沒有道歉的意思。

“走，我們去打籃球去。”我腳下踩著風似的，帶著籃球朝籃球架附近跑去，金萬祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。我歡快地跳了起來，經過我不懈的努力，終於在高手的進攻中投進了一個球，在金萬祥這打破了零分的記錄。

我和金萬祥一起去打籃球，可真有趣。

我的拿手好戲打籃球作文 篇27

在這個暑假中，我報了學校的夏令營的籃球班，我們的教練叫鍾教練，他和謁可親，雖然在練習當中對我們有時候有點凶，但是教我們的水平還是挺厲害的。

剛開始第一天，教練讓我們做熱身運動，第一部頭部運動，第二部是熱肩運動，第三部手臂提升運動，第四部扭腰運動，第五部高壓腿運動，還有很多很多的熱身運動……

第二天教練開始教我們練習一下籃球投籃，教練先叫我們跑兩圈，在這個火紅火紅的太陽底下我堅持跑了兩圈，等我跑回來的時候，已經滿頭大汗了，又累又渴，有點失去了信心，但是看到陸吳彬朝我笑著過來說：“你很累嗎？”我說：“是啊！”你別灰心，多跑幾圈就不覺得腳痠了，做每一件事情都要堅持，堅持就是勝利！他的幾句話，讓我鼓起勇氣。

教練讓我們自練打球、拍球，然後在找一個對手，一隻手拍著球，另一隻手伸出去擋住敵人來進攻和搶球，拍球的那隻手力氣不能輕，也不能重，打輕了球不會彈起來，打重了就會像鯉魚跳龍門一樣彈起來高過我，看著簡單，但做的很難，隨著幾天的磨練終於打起球來很順手，我的臉上也露出了笑容。

緊接著學習投球，教練說：“投球要先慢後快，”慢的意思是分散別人的集中力，快的意思是差不多跑到籃框的時候，就像豹子進攻小動物一樣健步如飛，隨著一天一天過去，我終於成功了。

這個經歷告訴了我，凡是遇到困難要堅持到底，不要因為一些小挫折，就選擇放棄。

我的拿手好戲打籃球作文 篇28

在我家不遠處，有一個籃球場。我經常看見一大群人在那裡打籃球。我很羨慕和佩服他們的球技。

今年春天，我做了一個小手術，在家休息期間覺得十分無聊。於是，我讓媽媽給我買一個籃球，為什麼我要買籃球呢？因為它可以讓人增強體力、身體健康。

然後，我和媽媽去籃球場打球。我走到離籃筐大約2米的地方，拿起球，注視了籃筐好久，我才準備投籃。只見我手一扔，球就像一個不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來以後，我學著大人的動作，腳使勁一跳，手一扔，來了個“幹拔”跳投，那球出手後，在空中留下一道完美的弧 線，然後就跑進了籃筐。

我走到了2分線上，投了一個球，可我用力過猛，打到了自己的鼻子上。一瞬間，我的鼻子鹹的、辣的、酸的一起出來了。“好疼”！但是，我仍然不甘心，又拿起了球，採用我的投籃祕訣：心穩，力足，手準。結果連續進了4個球。我十分高興！這些日子我有時間就去籃球場練球，我非常努力、刻苦地練習，真是累得我“腰痠背痛腿抽筋”啊！

在我的帶動下，我和我們班的幾個男同學，經常去打籃球。這不僅給我們的課餘生活帶來了樂趣 ，也增進了同學之間的友情。

通過學習打籃球這項體育運動，我得到了啟示：要想做好一件事，無論遇到多大的困難，只要堅持不懈地努力，才能成功！

我的拿手好戲打籃球作文 篇29

我愛打籃球，並一直在堅持著。相信每個人都有自己的愛好，我也不例外。而我的愛好就是打籃球。

我們學校是一所籃球特色學校。安徽省體育教學研討活動在我們學校隆重舉行，我們班不僅上了一節成功的公開課《棒棒樂》，而且還在閉幕式上展示大課間籃球活動。

這天下午，我們高舉著心愛的籃球，隨著一聲歡快的“喔喔”聲，我們100名同學跑進操場。這一聲發自我們以及全體山南同學內心深處對籃球的熱愛。

傳球、運球……手中的籃球像一隻只可愛的小精靈，跳來跳去，發出一陣陣驚天動地、頗有氣勢的“咚咚”聲。

到了S形運球，我們每一個組必須配合默契，要是有一個人慢了一點點，就“毀”了整個組。平時我們經常練，所以對籃球瞭如指掌，這還不是小菜一碟嗎！我們每個人都保持冷靜，快速地繞過一個又一個同學。不料，我一時失手，球碰到了別的隊員，改變了線路，我連忙來了一招——飛人接球，輕身一跨，迅速接住了球，真是“化險為夷”！回到位子上，我馬上和其他同學一起為運球的隊員加油，彷彿想把千言萬語，形成一股無窮的力量，注入他們的體內，助他們一臂之力！

我們在一陣排山倒海的掌聲中離開了操場，這掌聲更加激發了我們對籃球的熱愛！

我愛打籃球，以後還會繼續堅持著自己的愛好，並不斷的努力，不斷的提升自己，讓自己的打籃球技術會更加的精湛！

我的拿手好戲打籃球作文 篇30

我最喜歡打籃球了。

我從幼兒園中班就開始打籃球了。媽媽說，我原來身高很矮，也經常生病。可自從堅持打籃球后，我變成了高個子，而且也很少生病了。打籃球讓我身體強壯了！

我在籃球課上交到了很多朋友，其中馬浩天是我最要好的朋友。他瘦瘦高高的，有一頭烏黑的打著小卷的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛下面是一個圓圓的小鼻子。他最喜歡穿一件藍色的襯衫，橙色長褲和軍綠色的運動鞋。馬浩天是後來調到我們籃球班上來的，他很厲害！在馬浩天調來之前，我是我們班打籃球最厲害最優秀的，但是自從馬浩天調來後，我和他一比，發現自己實在差得太遠了。他無論是閃躲人、運球，還是投球準確率，都讓我們刮目相看。於是，我有了新的新的對手、新的目標和新的朋友！

打籃球也讓我明白很多道理，比如：團結就是勝利。有一次比賽，剛開始我不管隊友，運著球衝向籃筐。隊友急忙向我招手，示意我把球傳過來，因為此時對手把我圍住了。這時，對手猛力一拍，把我的球奪了去。好在我反應很迅速，在對手投球的一剎那，我跳起來，把球拍給了隊友。隊友急忙接住球，並投向籃筐。籃球在筐上輕輕地跳動。這時，大家屏氣凝神地望著。籃球在籃筐上轉了幾圈後，從籃筐中掉了下來。我和隊友歡呼雀躍，而對手卻悶悶不樂。這次如果不是我和隊友配合默契，我們早就輸了。

我愛打籃球，打籃球真讓我著迷！

我的拿手好戲打籃球作文 篇31

我的特長有很多，比如：騎自行車、溜冰、游泳……不過最令我自豪的還是打籃球了。

你看，那個在籃球場上左衝右突，跳躍投籃的就是我，在一次小小的比賽中，我以閃電般的速度搶下一個球，邊運球，邊往前，準備投籃，這時兩個隊員上前攔住了我的去路，他們左右夾擊，想搶走球。我停下來，邊運球，邊想辦法，我見左邊的那個人比較瘦弱，便一個側身運球，，再加上肩膀輕輕一撞，輕鬆地過去了。第二個可就沒有這麼順利了，他可是一個大力士，我想了一會兒，看來只能智取，不能硬攻了。我先假裝做出投籃的樣子，他趕緊跳起來防守，我改變動作，放下球彎著腰運球過去了。等他剛剛看到時，一個精彩的近投已經完成了。他後悔也來不及，旁邊的人都為我叫好。我的心裡可得意了。

我可不是天生就會打籃球的，記得在我6歲時的一天，我看到了一群人在打籃球，立刻愛上了這項運動。於是，回家之後我就在家裡找籃球，找了好久終於給翻出來了，我迫不及待地把爸爸叫了出去陪我打籃球。

告訴你，我為了學會傳球還付出了傷痛呢！有一次我在練球時，爸爸一個扣殺，正中我的肚子，“好痛啊！”我大叫起來，害得我痛了好久才爬起來呢！不過這也給了我一個教訓：玩的時候也要小心點。

由於現在我籃球越打越好，還加入了校籃球隊呢，下次也來看看我的籃球技術吧！

我的拿手好戲打籃球作文 篇32

大家好，我叫陳柿橦，性別男，愛好是打籃球。

說到打籃球，那是絕對痴迷。不信，請看：有一天，我叫了9個同學來打籃球。為了快速進入激戰，我便三下五除二地分好組。比賽開始了，球在敵隊的手上，心裡害怕得就像即將被踩死的螞蟻，因為怕他們進了球，那樣他們就超過我們。終於，3號眼疾手快，把球搶到了我隊，突然，我感覺力量十足，信心十足了，後來3號知道我投籃技術十分高明，所有，把球傳給我，我立刻邊跑邊拍球走到敵對的籃框下面，一躍而起，像一隻小鳥飛起來一樣，用力一投，終於進了一球，我們隊激動不已，這一舉動把敵對的希望重重的打擊，他們一個個垂頭喪氣，像洩了氣的皮球。緊接著，比賽又開始了，我們兩隊又緊張地來到“戰場”，我也虎視眈眈的盯著球，十分緊張，幸好球在我們隊的手上。誰知本隊2號被敵人的2號不小心推到了，球就剛好溜到了敵對一號的手裡，緊張的我立刻跑到我對的籃框下面，準備防守。就在敵人的一號投向我隊的籃筐時，剛巧，我機靈地一跳，把球拍走，球落到我的手上，我跑到了敵人的三分線上，使出全身力量一投，真是不可思議呀！球像隕石一樣的速度，進了框。最終，我們隊以4：0贏了，大家歡笑不已。

看，這就是我，這就是酷愛打籃球的我。

我的拿手好戲打籃球作文 篇33

在所有運動中，我最喜歡打籃球了。打籃球，它不僅能增強我們的身體素質，同時，我也能從中感受到無限的樂趣。

在籃球場上，拍打著棕色的籃球，雖然會感到手腕酸，但也能在拍的過程中享受著陽光的沐浴，接受著微風的洗禮。

在場上，雙腳一蹬，將手中的籃球猛地向籃框砸去，可真不巧，“勇氣可嘉，技術太差”，用力過猛，球分毫不差地砸在了籃板上。

再來，我可不想就這樣輕易放棄，我再次跳躍起來，把籃球朝著籃球網的方向投去，可是，我站的地方是三分線上，投的太近了，距離籃球杆大約還有一米多呢。我站在場地上拍打著籃球，慢慢地挪移著，想嘗試換一個地方發球。我挪移到了籃球杆右邊的地方，雙手指根以上部位拿球，將球扔了出去，我本來以為籃球會從網的上方越過去，降落地左邊，可是現實和我猜想完全相反，因為我有一個老毛病，如果在打籃球時急於求成，不停地發球，註定會有一個球會因指根無力，所以發球時會容易將球掉落，以致於這次發球失敗。

我可不甘心就這麼地放棄，這可不是我的性格。我休息了一下，喝了口水，站起來準備繼續，這次我還是站在三分線上，用力一跳，對準籃網把球投了過去，不過，沒想到，這次竟然投進了。我十分激動，雖然籃球技術不是很好，但我感受到了苦盡甘來的樂趣。

我喜歡籃球，因為在打籃球時，我能感受到運動帶來的無限樂趣。

我的拿手好戲打籃球作文 篇34

有一天，媽媽帶我去叔叔家玩。我舅舅的兒子，我弟弟，立刻笑著對我說：“哥哥，我可以帶你去打籃球嗎？”“好！”我跳了三英尺高，我非常喜歡和我哥哥打籃球。

我們帶著籃球出去了。一路上你拍了幾張，我拍了幾張，然後就來到了哥哥中學的籃球場。和往常一樣，哥哥先把球給了我，我從中線開始進攻，他守著。我一邊拿著球，一邊看著籃筐往前推，可是哥哥像影子一樣擋著我的路，想攔住我，時不時伸出手，想把球從我手裡搶走。當我終於把球拿到籃下投籃的時候，突然被哥哥的大帽子蓋住了，真的蓋住了我投的球，籃板被哥哥搶到了，所以進攻失敗。哥哥搶籃板，球權自然屬於他。現在他進攻，我防守。哥哥的球很低，重心穩定，動作也很有技巧和技巧。球好像被他卡住了，我根本抓不到。我幾次伸手去拿球，結果都打到我哥哥的手。打手的意思是犯規，球是我弟弟的。我哥哥看著我緊緊的。他聲東擊西，突然180度大轉彎，繞過我的防守，移到罰球線，跳投。球在籃筐上彈了幾下，滾來滾去，最後滾進籃筐。我哥得分了。也就是說我哥進攻成功了。我哥哥籃球打得很好，我哥哥教了我一些籃球知識。

總之，和哥哥一起打籃球，我學到了很多，收穫了很多。就這樣，我漸漸喜歡上了打籃球。天黑了。我和哥哥汗流浹背。該回去了。走的時候真的有點懷念。

我的拿手好戲打籃球作文 篇35

個人有個人的愛好，我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了，我給你們講講我是怎麼喜歡打籃球的吧！

在一個陽光明媚的早晨，我的好朋友叫我下來玩，我同意就下來玩了。我一看他穿著一身專門打籃球的服裝還抱著一個籃球，弄著一個酷帥的樣子，我說他：“你耍什麼帥！”他卻說：“怎麼樣？酷斃了吧！”我說：“不就一身籃球服裝嘛！什麼了不起的！籃球打的好才叫真本事！一身服裝什麼了不起的！”他又說：“我不光穿的衣服酷斃了！而且我的籃球技術也很好！”“真的假的？”我問。“假的！我的籃球技術超級垃圾。”他說。我又說：“我們既然都很垃圾！我們就趕緊去籃球場練習吧！”他說：“好啊！”然後我們就去了籃球場去練習了。在練習中好幾位大哥哥來打籃球，他們的籃球技術直接就是百發百中啊！然後我問了問我的好朋友：“我們讓這些大哥哥教教我們吧！”他說：“好啊！”然後我去就讓這些大哥哥教了教我們怎麼投籃球的和投籃球的姿勢，還交給我們籃球不能抱著跑，要邊跑邊拍。到投籃的時候就可以雙手投籃了，我們按照這兩句話的樣子很快也能投進了，因為這件事我從此愛上了打籃球。

這件事讓我明白了一個道理困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，只要你掌握克服困難的辦法，困難就會向你投降。

我的拿手好戲打籃球作文 篇36

我這個人，最最喜歡的運動就是打籃球。籃球在我悲傷時會帶給我快樂，在我難過時會安慰我的心靈，帶來喜悅！

你會問：你為什麼喜歡打籃球，我的理由可是很充分哦！因為打籃球會讓我感到愉快，在這個過程中感受到友誼，在相互配合中我和朋友之間更加默契；因為打籃球能讓我長得更高；因為在鍛鍊中我能享受健步如飛的快感……其實，最初我打籃球的目的很單純，就是為了瘦下來。（嘿嘿）

你還會問：為了打籃球，你付出了些什麼？請聽我細細道來：我每天都會在籃球場上跳躍。上午大課間，我總會抱著心愛的籃球拍打，儘管常常被值日生看到，我還是不能放棄，就好像我和籃球是形影不離的好朋友。午飯過後我又拿起籃球，約上好朋友，直奔籃球場，投籃，打比賽，享受運動的快樂。下午寫完作業，還要再到籃球場，一邊走一邊練習投籃。回到家後我會向媽媽展示我的球技。

其實，過去我常常投不進球，有些失落，直到請教老師，老師告訴我要看好籃筐，往中間撥球，把握好力度，要通過不斷的練習提高命中率。我找準時機，不放棄，反反覆覆的投，總結經驗，畢竟堅持就是勝利嘛，我用自己的不懈努力證明自己，聽著老師、同學、家人的誇讚，我心裡美滋滋的！

我會堅持，不停歇，把打籃球進行到底！

我的拿手好戲打籃球作文 篇37

今天，爸爸給我報名參加了個籃球班，我非常開心。

我到了籃球場，教練先叫我把球往籃球架上拋，我聽了，心想就這麼簡單？我得意洋洋地拿起球，往籃球架上拋，可是怎麼拋也拋不進，這是為什麼呢？教練看我滿臉疑問的樣子，就對我說：“你拋不近，是因為你沒有找到重心。”我聽後，明白了，我調整好重心，往籃球架上拋。這次真的好了很多，球已經碰到籃球架邊沿啦。可是因為沒有調整好力度，所以球還沒有投中。

教練見我有進步，又鼓勵我說：“投籃之前，必須注意重心，眼睛要看準投籃的角度。只要心中有數，手發出的力度才能恰如其分。你看我示範一次。”

說完，之見教練兩眼盯著籃球架，似乎在瞄準角度，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，籃球果然像穿針一樣從籃網穿下來。我興奮睇拍手叫好，心裡暗下決心：既然爸爸這麼支援我打籃球，我一定不能讓爸爸失望，我非要學會打籃球不可。現在的第一步，我就要學會這個投籃。

於是，我抱起籃球，站在球場兩分割槽的位置，學著教練的動作：眼睛瞄準角度，調整好重心，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，這樣的練習重複了一遍又一遍，從不著邊際到逐漸的自己有了準則。這次我終於投中了。我興奮不已，繼續不停地投，這股勁幾乎讓每一球都投中。

今天學打籃球雖然很辛苦，但我卻很高興，因為我不但學會了投籃的技巧，還鍛鍊了意志。

我的拿手好戲打籃球作文 篇38

籃球，是我的拿手好戲。

起初看見小區裡有人安了一個籃球筐，便懷著好奇的心情投了幾個球，發現投籃居然這麼好玩。便漸漸的和同學們在小區裡打籃球賽玩，也學會了左手運球，右手運球，體前變向，單手體前變相等基本技巧。在小區裡逐漸打上感覺後，又在學校認識了校籃球社團的同學，他幫我進入籃球社團。從此，開啟了籃球的專業學習之旅。我們每週一上課，每次訓練一個半小時，在學習了一個學期後，我有幸被選中作為一名參賽隊員隨校隊出去參加比賽。

那是一個星期六的上午，我們乘車來到首師大附中參加籃球比賽。這是第一次出來參加正式的籃球比賽，雖然我不是首發但心情不免也有些激動。比賽開始了，以跳球決定球權，太棒了！我們拿到球權。開始下快攻，我們率先拿下二分。對方球權，對方開始進攻，我們使二三連防，有效的將對方擋在三分線外。雖然對方也投中了幾個球，但兩隊的差距始終在10個球之間。到了後期，老師讓我上場，對方快攻，突到籃下，起三步上籃，沒想到我們一個大帽，上籃失敗，但球沒出界，被救回來，我搶到籃板，快攻來到三分線附近，對方兩人防守，我三威脅突破，先是一個威脅投籃，迅速威脅傳球，對方伸手想搶斷，趁他重心不穩，我迅速突破，上籃，進了！

我也發現，走出學校，才真的是人外有人，天外有天，見到了很多實力超群的選手，我有了新的目標，希望下次我還能有機會代表學校參賽。

這次比賽讓我對運動員們大比分落後不氣餒，大比分領先不驕傲的體育精神，有更深刻的體會，遇到困難不放棄。

我的拿手好戲打籃球作文 篇39

每個人一定都有自己的拿手好戲，我也一樣，實不相瞞，我的拿手好戲是打籃球。

無論是網路上的，還是籃球場上的籃球賽，我都會留心看一看，跟著學習一些技巧，然後自己去球場練習。我首先從運球開始，變向運球、背後運球、胯下運球，每一項都要練得非常熟。在我的不懈努力下，籃球成了我的拿手好戲。我經常和朋友一起打籃球。有一次一個比我大兩歲的人要和我打單挑，對方身強力壯，身高大概有1米75，比我高出好多，在身高上佔絕對優勢。

比賽開始了。首先，我獲得球權，我假裝要從左面進攻，虛晃一槍，從右面進攻，我快速向前跑，但他很快追上了我，我已經合球不能再運，我一個後撤步，投球，竟然陰差陽錯的進了，對手苦笑。我暗暗的想：“不能再使用之前的招數了，得想想其他招數。”

第二回合開始，我假裝要投球，可對方已經不吃我這一套了。我直接從左面進攻，快速奔跑，跑到籃筐底下，大步流星的三步上籃，輕輕躍起，投球，球在籃筐裡快速轉圈，突然球彈框而出，在邊緣蹦蹦跳跳，終於進球了，我歡呼雀躍，心想：“老天爺真是眷顧我。

第三回合，對方獲得球權，對手運球從左邊慢慢向籃筐靠近，我衝上去搶，不料，他突然發力，三步上籃，“唰”空心入網，對方得意洋洋。第四回合，對方仗著身體優勢，我一直夠不著球，他靠近球框時，突然跳起來，旋轉大風車暴扣。

比分拉平，到了最後的決勝球，對手直接從右面快速運球進攻我直接搶斷。我獲得球權後，右邊進攻先快速向前跑，突然向後一拉，來到三分線，我屏息凝神，投球！空心入網，連對手也對我豎起了大拇指，直喊厲害！

籃球就像是我的好朋友，它給我帶來了許多快樂，也讓我認識了許多朋友，它激勵著我不斷成長，不斷進步。

我的拿手好戲打籃球作文 篇40

開啟雜物間的門，我又看到了那早已陳舊的籃球，我的記憶彷彿回到了幾年前的那個初秋。

那時我們正在打籃球，我們是五個人，因為人數不均，我們採取了一打一的賽制，三球定勝負，進球連發。

也不知怎麼回事，第一組就抽到了我和我們中的最強者——岑欣澤。他可是連歐文也要叫“爺爺”的人，不強就怪了。可我也沒有放棄總要嘗試一下。

比賽開始，我先發球。我從容地運著球，不敢大意，馬上衝向了球框。我知道欣澤防守方面不擅長，所以我不能給欣澤一點機會，直接一個三步上籃，球進了！我頓時露出一絲欣喜之色。

仍然是我發球，欣澤看我進球了就把我防得死死的。我本想假動作騙過欣澤，可他機敏得很，將計就計，乘機掏走了我的球。他拿到球之後連進兩球，比分被反超。

接下來一球是欣澤的賽點球，也是我最後唯一的機會，我們當然是互不相讓。欣澤在我的全力防守下，最終還是丟了一球。

我拿住球，深吸一口氣，看準球框，把球投了出去。球在空中劃出一條拋物線，三分球，進！比分被拉平。

而這最後一球欣澤也肯定不會給我機會，把我防得更死了，我怎麼也突不破，簡直天衣無縫。我冷靜下來，沉著地運著球，找準機會從籃下跑過，在欣澤地防守下強行來了個拉桿，球進！我贏了。

我跌坐在地上，有點不敢相信，卻又不得不相信，眼中不禁湧出一股水霧。是啊，自己努力了那麼久，報了籃球培訓班，每天都堅持練球，難道不是為了籃球打得更好嗎？不是為了打贏欣澤嗎？

我的嘴角浮起一絲微笑，輕輕地關上了雜物間的門。

我的拿手好戲打籃球作文 篇41

我接觸過許多的體育運動，但令我最熱愛也是最拿手的還是打籃球。

剛練時不僅艱苦，我還發現這籃球裡的學問可真不少，首先是運球剛開始練的時候，我每天都在腳邊放一個圈子，保護好運球時手勢，不斷的拍球，而且不能出圈，雖然十分枯燥艱辛，但我還是挺下來，我終於可以行雲流水的運球了，接著我又接觸到了許多技巧，如投籃，三步上籃等，他們就是讓一座座大山擋在我面前，但經過好幾個月的練習，我也能熟練掌握，也算是技藝純熟了吧。

但最令我印象深刻的還是參加的第一場正式比賽那一局，那一局因為我才熟悉比賽規則，心裡忐忑不安，當裁判吹響哨聲，我才反應過來，只見我方小前鋒率先爭到球，一個大步便往對方籃筐攻去，我見了立刻從另一方向跑去，那小前鋒見狀向上一躍，將球傳與我之手，我看著前面這名個子高大的後衛，心裡沒有猶豫，向左一擺手，做了個假動作，繞過他帶球，幾步跑到了籃下，騰空躍起，左手託球，手腕用力一抖，球丟擲一條弧線，“啪嗒”一聲進入了籃筐，群眾的歡呼聲立刻響起，教練也喊道：“幹得漂亮，加油！”接下來比分又僵持下來，我心頭一動，想出了一個大膽的計劃，我在最後10秒，抓住一個空隙迅速轉移，果斷投出一個三分球，那“啪嗒”一聲，彷彿勝利的音樂，大家臉上都洋溢著快樂的笑容。

接下來我又和教練對戰了一局，那一局我帶頭進攻，但每一次都被他壓制的死死的，所以無法進攻，也是這一句，讓我知道山外有山，天外有人。

雖然我打的不俗，但離強者的路上，還有一座座更為高大的山，但我相信，我一定可以克服！

我的拿手好戲打籃球作文 篇42

“十八般武藝，樣樣是好戲“。我的拿手好戲是打籃球。

在上一年級的時候，因為我的個子高，所以被選去打籃球了。從此，我開啟了“籃球生涯”。我聽從教練指導，刻苦練習。只要一有空，我就到籃球場去練習，被球砸，手臂、膝蓋掛彩，成了我的家常便飯，但我毫不氣餒。漸漸地，我學會了許多技能：單手運球，胯下運球，體前變向，勾手，三步上籃，甚至三分球。現在的我，是隊裡的主力隊員呢！

今年10月份的時候，我們和新建國小打了一場友誼賽。比賽開始了，我一個躍起，以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，投給了小王。小王接到後，我迅速跑到對方場地。隊友把球扔了過來。我接過球，運著球向對方籃球架下跑去。半路殺出個程咬金——我遇到了一個攔截我的人，他一伸手，差點兒夠到我的球。我不慌不忙後退一步，然後靈活地一個側身。籃球就像一個乖寶寶，跟著換個方向，又跟著我迅速往前衝，攔截我的那個人還沒有轉過神來時，我已經帶著球到了三分線。我微微下蹲，然後一個彈跳，同時瞄準籃框，雙手用力也往上一推，籃球在空中劃出一道美麗的弧線，最後落入框中——一個完美的空心球。隊友們歡呼起來。我自豪地笑了。

在接下來的比賽中，我和隊友互相配合，發揮著自己的拿手好戲。我時而機靈運球，時而勾手投籃，時而三步上籃……。比賽結束了，我們以50：24的成績贏了。隊友們紛紛誇我說：“你可真厲害呀，你的投籃水平真高！”我喜笑顏開，分外自豪。

打籃球這個拿手好戲，給我帶來了許多歡樂，也讓我明白：有付出，才會有回報。

我的拿手好戲打籃球作文 篇43

球場上隊友們在球場上歡呼，聲音在球場上回蕩。

有一次我在公園散步，我路過一個籃球場，我往左一看，幾個大哥哥在我眼前秀著他們的技術，我不禁佩服起來，回到家，我對媽媽說：“媽媽，我也想學籃球，媽媽見我一門才藝也沒有便答應了。”

我來到籃球訓練營，果然再好的天賦也要努力訓練，我來到的十天都是練基本功和控球，經過我的努力訓練，我從普通班升為了精英班，精英班的努力難度更高了，我要更加努力才行。

有一次我在練球，一個高個子的同學朝我走來，想要跟我單挑，我覺得這個人太囂張了，我一定要跟他比一比。

比賽開始了，高個子一直繞圈腳，一步一步慢走著，他一個衝鋒，我衝到他那邊防守，可他一個轉身衝到兩分線，一個三步上籃球，不偏不移地掉進了籃筐，他還走過來，眼裡充滿了不屑，走過時還撞了我一下，我氣憤極了，心想這個傢伙太狂妄了，我要用實力來證明給他看我發球，我和他對視了幾秒，一個衝鋒，他伸出雙手攔住我，我來到他面前，眼睛在周圍左右看來看去，我找到一個突破口，突然一個假面相，他被騙到了左邊。我一個轉身從他右邊突破過去，一個三步上籃，球進了，我們雙方打平決賽的時刻到了，我拿到球，他直接朝我的球撲過來，我一個假轉身，剛想投球，他突然擋在我面前，我們站在原地，誰也不敢動一步，這時他一個拍球，我一個後撤步一投，球進了！我喜出望外，隊員們也跑上來抱住我，臺下響起雷鳴般的掌聲，我終於嚐到了成功的滋味。

我的拿手好戲打籃球，它給了我自豪的感覺，謝謝你，我的拿手好戲——籃球。

我的拿手好戲打籃球作文 篇44

我小時候就為打籃球時帥氣的動作而著迷，自此我也一直對打籃球有著很大的興趣，也讓它變成了我的拿手好戲。

剛開始練習籃球，我是在專業籃球訓練營學習了基本功，我著迷於那些帥氣靈活的花式運球，所以我先跟教練一起學習了各種運球的招式。等我的基本功練得差不多了，我就開始抱著球來到籃筐下嘗試投籃。起初，我只能在距離籃筐比較近的劃線區域裡投籃，漸漸地我開始去嘗試和挑戰更遠一點的投籃點。在我嘗試投第一個三分時，媽媽給我拍下了一段視訊。只見我運球來到三分線上，一蹲，瞄準，往前跳，再投出去，鏡頭隨著那顆球劃出了一道完美的弧線，只聽那皮球略過球網的聲音，我舉高了雙臂，笑容滿面地呼喊著，“球進了！球進了！”

在班上我的投球技術第二，和同學玩球時，我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態很多時候都會消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天，一場籃球比賽讓我明白了這是一個團隊的運動。在班級組織的籃球比賽中，我為自己隊伍的比分落後而感到焦急，我也愈加熱衷於單打獨鬥，在頻頻失誤之後，我努力使自己內心平靜了下來，我開始與隊友溝通交流，我們商量著你控球，我投球，他後衛，每個人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧，我們在合作的快樂中收穫了比賽的勝利，我也收穫了隊友們的讚揚，隊友們都說：“打籃球真是你的拿手好戲，我們下次還一起做隊友！”其實我也是這樣想的：無兄弟，不籃球！

這個拿手好戲讓我收穫了自信，也懂得了團隊合作的重要性。我要把打籃球練得更好，成為真正的“灌籃高手”。

我的拿手好戲打籃球作文 篇45

跳舞，唱歌，畫畫，助航樓，玩魔方…………十八般武藝樣樣是好，我的拿手好戲就是打籃球。

一天，我的體育老師拿著籃球走過來，老師走到籃筐下，在我面前大顯身手，當時我看到體育老師打籃球打得很輕鬆，看得我直拍手叫好。回到家裡我興沖沖得跑到媽媽的跟前對她說：“媽媽，媽媽，我要報籃球課。

星期天我到了那個學校學籃球，然後籃球老師一來，就教我們那些基本的動作，每個星期天我們都練這個動作基本功，我突然覺得好無聊啊，大概因為我已經熟能生巧了吧！

上學了，今天剛好又是體育課，也有自由活動，我真想跟同學們打個比賽，同學們看我很“囂張”的樣子，於是想與我一決高下。我說我感覺以我的能力是可以打敗你們的，同學們聽到這句話二話沒說，結果來一個轉身，躲過一個人，一個籃球的搶奪，然後突然有三個人圍著我，我一個假動作就把他們三個人給端了過去。哦，我差點忘了我還有三個隊友，我可不能只顧著自己打，這還需要團隊的合作能力，我傳給隊友，我叫隊友趕快投籃，他沒投過去，轉了個身拋給了我，我再繼續投，最後我不負眾望的投進了。周圍的同學看得目瞪口呆，看我的投籃技術都在說哇，這個人好厲害啊，幾乎都是一個人在對付四個人，我也好想學，大家對我稱讚不絕，這讓我樂此不疲。

我感受到了以前這些課程我都沒有做無用功，如果面對一門絕技，你有恐懼感，不知如何去應對，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的，要用微笑去面對恐懼，堅持就是勝利，加油。

我以我的行動證明了“冰凍三尺非一日之寒”，一件事情要想讓他飽滿的果實，我們就必須要努力堅持著水去澆灌他們，我也為自己能打一手好籃球感到了自豪。

我的拿手好戲打籃球作文 篇46

自古有言：三百六十行，行行出狀元。大家都自己的絕招。我也有自己的拿手好絕活，那就是打籃球。

其實打籃球我是有陰影的，因為我小時候打籃球投籃時砸到小拇指扭到了，幾個月寫不了字，因此產生了陰影又產生了興趣，真是因恨生愛啊。當熊子堯和劉運金邀請我去他們學打籃球的地方，我當場來勁，想也不想的就答應。可事後又想，我該怎樣和老媽談呢。一到晚上，我走到媽媽面前說了學打籃球，可媽媽斬釘截鐵同意了，可一會兒又說有條件，說每天自覺練字就行了，我高興跳起三丈多高。

一早，我早早起來，天還沒亮，學籃球的地點是綠地廣場，當我到那，那的方式簡直變態，先是跑一圈套800米，就要跳繩1200個繩，2圈跳600個繩，3圈跳300個繩，四圈不跳，對於我這種適合短路的人差點跑休克去。每天重複著一日又一日的訓練，我的體能和籃球技術大大增加。

學了一兩個月後，老熊和老劉找我單挑，考驗我技術的時候到了。我和老熊都虎視眈眈的看著對方，在一旁觀點的老劉看得目瞪口呆，直說“老吳，我要跟你單挑。”我點了下頭，因為我上把贏了，所以這把我發球，可老劉不給機會，一直死死地攔住我，害我投不了籃。只見老劉雙手伸直不搶我的球，我抓準機會把球打向他另一邊，身子向左傾跑到他身後，我單手抓穩球，奮力一跳，手一拋球進了一球，老劉失望地走到了一邊。四周的人看見響起了排山倒海的掌聲，老熊了直誇我牛逼，我心花怒放，於心極了。

現在，打籃球成了我的拿手好戲!籃球給了我強大的自信心;籃球給了我的生活充滿了無限樂趣，籃球，已經成為我生活中不可缺失的一部分。我從心裡喜歡籃球。