我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級1

每個人都有自己的拿手好戲：有的是畫畫，有的是跳繩，有的是唱歌……我的拿手好戲是做飯。

我喜歡做飯是受媽媽的影響。記得第一次做飯是在十歲的時候。那天，因為家裡來了客人，媽媽在廚房裡忙得像陀螺一樣轉個不停。看著媽媽忙得滿頭大汗，我特別想幫媽媽做點事情。我就在廚房裡一會兒搗鼓搗鼓菜盆，一會這兒掃掃那兒擦擦。看到我那麼想幫忙，媽媽就讓我做一道拍黃瓜。我一邊回想媽媽拍黃瓜的過程，一邊自己摸索著做。我先把黃瓜清洗乾淨，接著把它們整齊地碼在案板上，小心翼翼地握著菜刀用側面使勁拍黃瓜，隨著“啪啪啪”的聲響，滾圓的黃瓜被拍扁了，清香的黃瓜味飄了出來。接著，我要調醬汁了，媽媽在一邊指揮著：生抽一勺、醋一勺、糖一勺、鹽半勺、香油三滴……我像做實驗似的精確地一步步操作著。最後，我把醬汁澆在了黃瓜上。看著這一盤拍黃瓜，我驕傲不已。飯桌上，大家對我的拍黃瓜讚不絕口，還誇我是個做飯小能手。

從此，我就愛上了做飯。炒雞蛋、土豆絲、炒茄子……這些家常小菜我都會做。只要有機會，我就會大展身手。

暑假的一天，我和表弟倆人在家。肚子餓得敲起了小鼓，家裡還是沒人回來，我拍著胸脯對錶弟說：“中午我給你做飯，保準你吃得又飽又好。”我信心十足地走進廚房，發現冰箱裡還有剩米飯，於是決定做個蛋炒飯。我先把油放到鍋裡，放到鍋裡才發現忘了打雞蛋，我又手忙腳亂地去打雞蛋，結果一不小心把雞蛋磕地下了。我又重新去打雞蛋，結果往鍋裡一倒，“轟”的一聲著起了火，嚇得我趕緊用鍋蓋蓋住，再掀鍋蓋一看，雞蛋成了“巧克力”。這時，表弟湊了過來，看著我的“傑作”笑得直不起腰：“你這飯能吃嗎？”最後，我倆吃的方便麵。

我的拿手好戲還得好好練練！

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級2

學會生存是走上社會必要的一項本領，而防騙也是一種生存的我本領。社會之上，人心險惡。你不是神，不知道對方到底是好人還是壞人，不能看透別人的心。所以，你唯有能做的、必須做的就是對陌生人加以防範，特別是只停留一時的小攤子。

我清清楚楚的記得那天的晚上，燈光閃閃，我和小姑姑同騎一輛車在回家的路上。夏季，正是炎熱之時，西瓜清涼解暑。此時，路邊正好停著一輛大卡車，卡車上擺著許許多多的西瓜。小姑姑立刻停下車來，挑好西瓜付錢之時……

我們挑好西瓜，稱斤以後，小姑姑拿出一張五十元錢來遞給賣西瓜的人。誰知，不到幾秒，那人又將錢遞了回來，指著錢的破口處說：“這錢破的，我不要，我不要。”小姑姑一愣，明顯是沒想到竟會是如此，轉而又拿出一張五十。那人還是不要，接過來一看，又有一個小洞。小姑姑無奈，從錢包裡拿出一張一百遞了過去，他們看看說道：“這錢是假的，還是那張五十好了。”小姑姑接過錢來，看了看大鈔尾號。那車此時已經收攤了，似乎就等小姑姑付錢要走了，小姑姑連忙追上去大喊：“這不是我那張，我就要我那張！”那人或許是見城管在一旁，不敢直接開走，只好還了小姑姑那張百元大鈔。結了西瓜錢，我們略有不甘的走了，就這麼放走這樣一個賣西瓜的“賊”？太便宜他了，哼哼！現在想來，當時確實是有很多疑點，也幸好小姑姑給錢時鬼使神差的記下了尾號。以那兩人收攤的架勢來看，怕是把錢掉了包，然後要走吧？而且那兩張五十塊的紙鈔，破的也甚是離奇。那兩個小口雖不是在同一個地方，但破的小口幾乎沒什麼區別！如今這種騙子真是越來越多了……

我想，防騙絕對是一種必要的生存技巧！不然，早晚你口袋裡的大鈔通通都會變成假鈔，大家都需要加倍小心，特別是那些路邊攤的。他們收了錢就走了，你如何找得到？交警城保不能時時刻刻的關心那些街邊擺攤的是否是騙子，所以我們需要自己加倍小心！

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級3

每個人都有自己的拿手好戲，有的是寫一手漂亮瀟灑的毛筆字，有的是養植物，有的是耍一耍武術。而我呢，最愛的是“國粹”——乒乓球。

小時侯，看見大哥哥大姐姐打乒乓球時，我羨慕極了，心裡直癢癢，心想，如果我也能像他們一樣會打乒乓球，該多好啊！一個暑假裡，我正在看著乒乓球比賽，看著選手們你一拍，我一拍，帥氣極了，我纏著媽媽，讓我學乒乓球，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終於答應送我去球館學羽毛球，我高興得一蹦三尺高。

早晨太陽漫漫地在天邊露出一角，林間的鳥兒在喳喳歌唱著，好像在說：“你的訓練之旅開始了！”我和媽媽來到球館，教練十分專注地握著我的手，一下又一下地比劃著，不停地糾正我的錯誤，在那一刻，決心要學好它。教練每天都教我掂球、撿球，練了一段時間，我覺得不好玩，不想打了。可轉念一想，放棄意味著過去的汗水前功盡棄，我重新收拾心情，每天堅持練學習一個小時，很快我有了新的進步，學會了揮拍、正手發球、接球等技術。慢慢地，打得越來越多了，在老師的嚴格訓練下，我學到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……我一步一個腳印的練習，半天下來我累得汗流浹背。經過日復一日的訓練，我迎來了人生的第一場乒乓球比賽，可那個時候太弱了，被打得露花流水，不過沒有關係，誰沒有第一次呢，萬事開頭難！

經過一年多的乒乓球學習，我的動作越來越規範了，我有了信心，經常與球友們練習，越來越喜歡打球了。我迎來了一年一度的的比賽。我用海綿擦洗著我的球拍，看著那嶄新的球拍我充滿了信心。我大步流星走了進去，一如既往地和對手握了握手，自信發球，“一比零”“一比一”…不知過了幾分鐘，我從球場出來，看著我那明顯的名宇寫的大大的"已晉級"三字內心無比的喜悅心，疲憊早已拋到九霄雲外。

經過刻苦的訓練，乒兵球已經成了我的拿手好戲，它也成了我童年最棒的拿手好戲，我要比以前更努力，讓我的球技更上一層樓。

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級4

在大街上，有的人挑西瓜，挑櫻桃，挑蘋果，我知道這些都是他們的拿手好戲，我們都有屬於各自的拿手好戲。

我的拿手好戲是跳舞。家裡人的`身體都沒有我的身體柔軟，正因為這樣，跳舞成了我的拿手好戲。

原本我的身體很硬，背也是駝的，因為這樣媽媽決定讓我學跳舞。我對跳舞動作很生疏，什麼都不會。現在的我就不同了，幾乎什麼基本功都會。

我以前本來不想學跳舞。媽媽告訴我說:“你先在這兒試一天，如果能行你就在這跳，不行的話咱們就不跳了，好不好?”我點了點頭。我試了一天，回到家，就自信滿滿地對媽媽說:“媽媽，這個跳舞班可以，咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說:“行，咋不行呢。”就這樣，我學習了舞蹈。

我五年級開始學的舞蹈。六一兒童節的時候，老師說要選參加跳舞的人，沒有選我。那個時候我態度不端正，老師說讓我好好學習。我理解那個意思，意思就是讓我別跳了，先把學習學好，我點了點頭。

可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的，讓她參加吧!隨後，老師就派人把我叫了下來，我心想：我就知道你們會叫我下來，跳舞可是我的拿手好戲。”

你們想知道為什麼我心裡這麼清楚嗎?是因為表演完之後我的學習一直不在狀態中，所以老師打算叫我家長問一問是怎麼回事。把我媽媽叫過來之後，當著我的面說的。那是我國小第一次叫家長，我感覺很丟人，所以媽媽問我話的時候我一直在哭，沒有說話。媽媽準備打我的時候，老師說:“不要打孩子，有話好好說。”聽了老師的這句話，媽媽慢慢地把手放了下來。

我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳兩個小時，時間很短。現在放暑假了，雖然一天還是兩個小時，但是卻天天跳，我們都會有很大的進步。如果我們哪個動作跳錯了，老師就會給我們指點，讓我們改正。現在的舞蹈老師都不帶說我的，因為我跳得好。晚上老師佈置什麼舞蹈作業，我就做什麼。

跳舞成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級5

我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，因為我在跳舞時，就像是一個小精靈，又像是一隻小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺很美妙，也很奇妙。

小時候，我看那些大人跳舞時，身輕如燕，體態婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，美極了。在那時，我就立下決心，以後我也要學跳舞。

在我上幼兒園時，我終於實現了這個的夢想，加入了舞蹈的行列。

第一節課，我和我的同學們很早就來到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過來。開始上課了，老師教給我們第一個動作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說：“來，大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂，隨著跳躍的節拍，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道：“你跳得不錯，大家學著點!”這句話一出口，我發現老師居然在對我說，我的心咯噔咯瞪”地，那種感覺既是緊張，又是欣慰，好像說不清、道不明。隨後的練習中，我更加努力了。

一次，老師收到訊息說：過幾天，有觀眾來看我們跳舞，我們要好好跳!老師說完後，我們都異常興奮，就像鬧翻天的小猴子一般，更加努力了，因為我們都想得到表揚。

到了那天，我們集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出最優美的舞姿。結束後，才知道臺下坐的竟是領導，其中一位領導看著我說：“這個小姑娘跳得不錯，很有天賦，要好好培養。”老師笑著看看我，那種感覺更加奇妙了，當時我都不敢相信自己的表現得到了大家的肯定。

隨後的日子裡，我更加勤奮學習舞蹈，想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業的舞蹈家，但是我堅信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困難，我都不會放棄它。

現在，跳舞當真成為了我的拿手好戲，我不求它能帶給我什麼好處，但是，我會努力得到它，讓大家看到我優美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂，還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級6

最近，我迷上了一項新技能——燒菜。

我把西紅柿切成塊，然後在鍋子裡倒入適量雞蛋，等到雞蛋液都凝固的時候用炒勺將雞蛋翻面煎一下，等兩面的顏色都呈現金黃顏色的時候，再輕輕把用鏟子把它分成幾份；隨後加入蔥花和西紅柿，趁西紅柿還沒“中暑”，我把炒好的雞蛋放進去，放入鹽，翻炒幾下，一盤色香味俱全的番茄炒蛋就誕生啦！

其實一開始，我對燒菜不屑一顧。聽到別人誇讚媽媽的手藝好，我斜著眼，第一反應是：這誰不會啊？直到一天，我眼瞅著媽媽倒入青菜、配料，沒過一會兒，鍋內香氣撲鼻，我饞得口水直流，央求媽媽教我燒菜，媽媽自然滿口答應。那一天，我在媽媽的指導下，炒了人生中第一盤菜。

第二天早上，我信心滿滿地想：昨天我做得那麼好，現在可以出師啦！我想向媽媽證明自己能“獨當一面”。可炒菜時我的心思卻被精彩的電視節目吸引，心想：反正蛋還沒熟，稍微看一下電視不要緊的。於是，我坐在沙發上津津有味地看起電視來。這一坐“渾然忘我”，時間悄悄地溜走了，等我回過神來，一股濃重的焦味鑽進鼻孔。媽呀，不好！焦了！我趕緊衝入廚房，又是加水又是加鹽，手忙腳亂地試圖挽救鍋內的一團“黑炭”。最後，鍋子也“陣亡”成了一隻黑乎乎的鐵疙瘩，那一團黑炭更直接變成了漿糊。整間房子瀰漫著焦糊味。“著火了？”媽媽拎著一大桶水火急火燎地趕進廚房，卻看見我被煙燻得連連咳嗽，霎時哭笑不得。就這樣，我的拿手好戲演砸啦！

那天以後我汲取教訓奮發圖強，炒菜時專心致志。於是餐桌上總少不了一盤番茄炒蛋。媽媽陪著我一同戰鬥。功夫不負有心人，我終於將番茄炒蛋練就得爐火純青。飯桌上，爸爸媽媽都對我的手藝讚不絕口。

這就是我的拿手好戲，它讓我改掉了做事三心二意的壞習慣，還讓我學會一項生存的技能，讓我因成功而充滿成就感，並且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事！

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級7

我的愛好有很多，打遊戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的是玩魔方。

一天我在下課時，看見同學們玩魔方，玩得很開心，我很羨慕。回到家，我也讓媽媽給我買個，媽媽答應了。我和媽媽來到了玩具店，我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導教師。輔導教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

回到家，教師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方，有紅橙黃綠藍白等六種顏色，總共有六面，每個面都是一個正方形，每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂後，還能夠復原，真是奧妙無盡，我一下子就被它吸引了。

我揹著揹著，啊!這也太難了，想要放棄了。就在這時，媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人。”之後，我開始苦練，最難的是步驟記不住，於是我單獨練它，每次都練得滿頭大汗，筋疲力盡。第二天，我給教師背了一遍，不可思議，我背下來了。教師教我復原，我復原成功。

這一週，有一個魔方復原大賽，我報了名。在比賽的前一天晚上，我練到了深夜才睡覺。功夫不負有心人。在比賽上，我心裡暗想：這是為班級而戰，必須發揮出自我的最好水平。

教師喊：“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水，我拼完了，我對教師說：“好了，一分鐘整!”教師和同學都鼓掌。此時，我感到無比驕傲和自豪，心裡就像吃了蜜一樣甜，全校參賽學生中我拼得最快。

魔方，讓我的課餘生活更充實，讓我變得更加聰明，讓我懂得做任何事都得講方法，才能更好地實現目標，也讓我體會到了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義。

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級8

操場上，空氣是那麼的新鮮，天空是那麼的明朗。你看！一個少年正在跑道上，準備起跑……

開始跑了，他的雙腿在跑道上快速而有力地擺動，好像鐘擺，那麼有力，那麼有節奏。離終點的距離越來越短，他加快頻率衝刺，雙腿邁過終點線，少年長舒了一口氣，輕輕彎下腰，雙手抵住膝蓋，休息了一會兒，這時，初出的陽光灑在他臉龐。這個少年就是我。

我不禁回想起我在田徑隊訓練的時光。

記得我剛剛進田徑隊時，做完了準備活動，老師就讓我們跑800米，“什麼？800米，4圈，好多啊！”我心裡在打鼓，但還是咬咬牙堅持跑完了。以後每天早上和下午放學前，我們都要訓練，每天訓練完了，腿都快斷了，特別疼，嚴重的時候早上起來，走不了路。不過，我發現，隨著訓練的進行，我跑步的速度也越來越快了，慢慢的，腿也不疼了，跑步也不那麼累了。

只可惜，六年級秋季運動會結束後，田徑隊就解散了。回憶這一段時光，覺得很值得，它給我留下了一筆不小的財富！

六年級的體育課上，要測400米速跑。來到熟悉的跑道上，我做好了預備的姿勢，裁判員發令槍一響，我就跑了出去，剛剛開始跑步，大家的起步比我快了一些，我心裡有點慌張，怕落在別人後面，到第二圈時，我慢慢趕上前面的同學，成了領跑的人。

我按照田徑隊老師的訓練方法，保持勻速運動，保持體力。到最後一圈，同學們都開始衝刺了，他們漸漸趕上，我的腿很累，像灌滿了鉛一樣，每抬一次腿都需要勇氣和毅力。最後50米，我咬牙挺住，開始衝刺、加速、再加速，髮絲在空中飄動，灑下拼搏的汗水。

當我第一個到達終點線，老師告訴我，成績是1分23秒，比以前提高了4秒，太好了，我心裡美滋滋的。同學們的目光裡藏著豔羨，也藏著我的喜悅。

跑步磨練了我的毅力，也讓我感受到了勝利的喜悅。

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級9

還記得小時候，爸爸帶我去水上樂園玩耍。水上樂園裡有一個大大的水池。我套著游泳圈泡在水池裡學別人游泳，覺得游泳很簡單，不就是兩手一劃，兩腿後蹬嗎?可是不知怎麼地，我腳下一滑，一不小心，跌進了池底，喝了好幾口水，我失去了重心，怎樣也站不起來，最後爸爸把我從水中撈了出來。從那以後，我便下定決心一定要學會游泳。

去年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。要學游泳，第一步要學會屏氣。將頭埋進水中30秒，然後再站起來。第一次下水就遇到這麼高難度的動作，我不禁害怕起來：水會不會進我的耳朵?會不會嗆水?我硬著頭皮蹲進了游泳池裡。水沒過了我的頭頂，我覺得有點冷。因為緊張，我一不小心，嗆了一大口水，不停地咳嗽。游泳好難啊!我打起了退堂鼓。老師看出了我的緊張，安慰我放鬆心態。最終我心一模，眼一閉，深吸一口氣，再次將頭埋進了水池裡。經過反覆練習，一滴水都沒有嗆到，我終於學會了屏氣。

我學的是蛙泳，老師告訴我一定要注意腿部姿勢：先收腿，再翻腳，然後蹬腿，最後把腿併攏。就這樣一直重複迴圈。可我總是出錯。不是漏掉動作就是順序顛倒。你看，本該翻腳再蹬腿，我卻在收完腿後直接蹬腿，不僅看著彆扭，而且自己也覺得不舒服。看著周圍的小夥伴遊得那麼好，我沮喪極了。“慢慢來，別急。”老師溫柔的話語鼓勵著我，不厭其煩地幫我糾正著動作。我又重新振作了起來，練習了許多次以後，我終於學會了基本姿勢，可以勉強遊幾米了。原來學游泳也沒有那麼難嘛!

老師說想遊得遠，最重要的還要學會換氣。換氣時在心中數數，每5秒就把頭伸出水面換一次氣。我按照老師的方法，慢慢地，換氣的時間變得很規律，動作也非常協調了。那天，湛藍的天空上飄著朵朵白雲，太陽散發出耀眼的光芒，幾隻小鳥的空中唱起歡樂的歌。

雖然我最多隻能遊50米，但我已經很滿足了。因為我學會的不僅僅是游泳，還有堅韌不撥的毅力。

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級10

“今天的她要表演什麼呀，魔術嗎？”沒錯，這正是我的拿手好戲。

在同學的推薦下，我的節目上了魔術演出名單。此前，我拼命的練習，魔術就是一些小手段，做到眼疾手快，深藏不露，讓臺下的觀眾看不出破綻。

演出開始了，我的表演分兩個環節，都是我平常練熟的。主持人報幕後，背景音樂響起，我從後臺奔上舞臺，臺下的觀眾用掌聲表達對這個節目的喜愛。

第一個環節，短繩變變變。我把一根短繩拿了出來，又把空“口袋”翻出來給觀眾看，示意口袋裡沒有東西。我把短繩放進口袋，用魔術棒在上面轉了一圈，接著從口袋裡拿出短繩。神奇的事情發生了，短繩變成了一條長繩，並有了花邊，觀眾們立馬拍手叫好，有的在下面切切私語，猜測著是怎麼回事。我又把長繩塞回去，又用魔術棒轉了轉，“嘭”煙霧中長繩變成了一個小禮盒，裡面還是那根小短繩，臺下掌聲再次響起。

第二個環節，變臉。這跟川劇裡的變臉有些像，腰上有一個按鈕，按一下，臉上的面具會變一個樣式，這也是最難的一個表演，要是動作不快，很容易被看穿。在這個環節中，我心跳得很快，生怕慢一秒就會演砸了，我戴上面具並請上一個觀眾見證。此時，空氣似乎瞬間凝固，我讓他點一下我的面具，他的手指剛一點出，我的面具立刻變了樣，臺下觀眾驚訝不已，瞪大了眼——掌聲比上一次更加熱烈，有的人說：“這太不可思議了！”

在這次演出中，我得了表演二等獎，十分開心。今後，我要多練一些技能，一定會讓我的拿手好戲更精彩。

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級11

“譁”隨著一陣陣雷鳴般的掌聲，我揹著吉他，意猶未盡地走下舞臺。

那是我站在校園的舞臺上，展現自己的拿手好戲演奏電吉他。追憶起學習吉他的全過程，我心中更是多了一份感慨。

自從看到高年級的學長站在舞臺上瀟灑暢快地彈吉他，我便有了羨慕之心。回到家，我便央求著媽媽，要學習吉他。媽媽看我一臉認真的模樣，就給我買了一把電吉他，並找了專業的吉他老師指點教學。從此，我開始了學吉他的生涯

首先，老師告訴了我一些關於電吉他的知識，並教會我一些“品”、“弦”的按法與彈法。我對吉他很感興趣，聚精會神地看著老師的手指，生怕錯過任何一個要點。

漸漸地，我學會了許多基本功。當得知要與全班同學上臺表演、展示我的拿手好戲時，我激動得難以言表。表演前，我沒有一天不練吉他。有次排練，同學唱到主音時，由於我和絃轉換遲緩，本應輕柔伴音，我卻大力掃弦，結果合奏不協調，霎時間引來鬨堂大笑。回家後，我不厭其煩地一遍遍練著速換指法。遇到自己解決不了的問題，我便心急地向老師請教，糾正問題後加強練習，確保把每個音調練得精準。慢慢地，我找到了節奏，與同學磨合起來。

表演當天，我自信地站在舞臺上，向全校師生展示自己的拿手好戲演奏電吉他。伴隨著同學們的合唱，我盡情地掃動著琴絃。錚錚的琴聲，氣貫長虹，激情澎湃，彰顯出我們的活力四射、朝氣蓬勃。最後我們的表演迎來了驚濤駭浪般的掌聲！

這把電吉他，承載著我的音樂夢想，成就了我的絢爛演出，鑄就了我的拿手好戲！

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級12

每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了！

從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當吃到外婆做的雞蛋餅時，我都會心滿意足。現在，我也長大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲！

做雞蛋餅的方法其實很簡單，重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗裡，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然後把雞蛋液均勻地塗抹在麵餅上。

準備工作做完後，就要開始做雞蛋餅了。先在鍋裡倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進鍋裡，過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時，就表示，這個餅已經熟嘍！此時，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀！

我做的雞蛋餅，當然是人人都愛的。吃了我的餅後，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧，表弟他又來了，他可憐巴巴地對我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你……你再給我做個雞蛋餅唄，求求你了！”說完，他又向我眨了眨眼睛。

望著他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，於是我走進了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。

沒過一會兒，一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手裡，看著手裡色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來，然後又狼吞虎嚥地吃了起來。他邊吃邊對大姨說：“媽！你看姐姐多好！不僅會做飯，做得還比你好吃！你就快學學吧！”

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎？想吃就來找我吧！

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級13

平鋪一張素紙，蘸墨。輕落筆，紙與筆瞬間綻開一朵素色的花。口中輕念，提筆、按、行筆、按、收……這就是我的拿手好戲——書法。

初識書法，左手輕按素紙，右手卻不停抖動，提起的筆又落回原位，都說“萬事開頭難”，那一本《書法指導》對我來說簡直就是天書！墨水散發的刺鼻的味道令我厭煩，枯燥單調的練習讓我想要放棄，但老師的耐心指導和鼓勵讓我堅持了下去。基本功合格後，便練習各種字型，每當我寫錯時，老師就會提醒我改正。

每個星期，我都會空出一個時辰。我似那乾草，吸收著中華書法的甘霖雨露。

一年的反覆磨練，一幅幅作品從筆尖流出，漸漸的，我已在學習中感到一種從未有過的自豪。就這樣我迎來了人生中第一次書法比賽。

坐在教室的座位上，周圍的同學彷彿齊刷刷地看著我。執筆，開始。潑墨揮毫，那感覺：飄逸於空靈，遊走於曠野墨香撲面。進入狀態，似乎是一種物我兩忘，一切彷彿都變了樣：白陵瓦，青石牆，巷尾那件悠然的茶香，雨詩微涼，像一地金黃，且聽風吟。淺笑，在氤氳著墨香的書房中，找回了遺失的快樂。

行筆！

豎，如出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，但又頂天立地；撇，是戰場上的金戈鐵馬，雄壯偉岸，一筆到頭；點，像一塊圓潤的玉，彷彿分享著今世的春夜喜雨。清晰的墨痕一圈圈暈染開去，逐漸變淡。

比賽我榮獲幾十人之首——冠軍攤開手掌，竟不知何時冒出如多冷汗。

如今，我已寫至草書，家中春聯都由我來題，我喜愛書法，它成為了我的拿手好戲。

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級14

俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！只要是個正常人，那肯定會有屬於自己的本領。而我的本領與眾不同，它就是使用電腦。

那麼我這個本領又是怎麼來的呢？彆著急，接下來你就知道：在我還是三年級的時候，我們的語文老師佈置了一個作業找出二十個寓言故事。當時的我也算是一個小機靈鬼了，但我左思右想，也才寫了六個。我發現我們班大部分人都寫出了二十多個，我問他們是怎麼寫出來的，他們的回答都是一個：上網查資料。就這樣我開始接觸的了電腦，我只向哥哥請教電腦最最基本的操作之後，我便開始了自學之旅

因此，我還發現了幾個小技巧：在電腦桌面按下滑鼠右鍵，點選“重新整理”，再按鍵盤上的“F5”就可以一直重新整理；在打字時，可以通過同時按“shift”和“Ctrl”就可以切換拼音或字母啦；如果有軟體關不了，那就同時按“Ctrl”、“Alt”、“Del”就會彈出一個介面，然後點選“工作管理員”就可以強制關閉

接下來就要說我使用電腦的本領了：首先是打字，雖然不能把鍵盤上的字母背下來，但一分鐘打三十到五十個字的話還是不在話下的；然後便是清理垃圾了，我能熟練地運用各種清理軟體，並會一些清理的小技巧，比如上文提到的“F5重新整理法”，我還能靈活地平均分配各盤的佔用時間；但要說我最熟練的，確是電腦遊戲，我在電腦上下載的遊戲有不少，有《騎馬與砍殺》、《逃脫者2》、《饑荒》並且我每個遊戲都取得了不錯的成績，但我也有分配，每天只玩一次，一次不超過45分鐘，並且只在週末玩。

雖然電腦很好，但是同學們一定要合理運用，要記住“二防”防沉迷，防近視。只有這樣，電腦才能為我們所用！（墨香悠悠）

我的拿手好戲打乒乓球作文600字六年級15

我喜歡比賽上的掌聲，我喜歡公開課上那滔滔不絕的讚歎聲，我喜歡班級中同學的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫畫。她讓我的童年更有趣。

在二年級的時候，我看見了一幅幅漫畫人物，特別漂亮，我迫不及待的想嘗試畫一畫。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫了起來，我一會兒用手指拉大屏看細節，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎麼畫，這讓我苦惱，媽媽幫我解答後，我畫出了一幅美麗的人物畫，媽媽發現我有天賦，也就給我報了個美術班。

從那以後我每週六都去美術班，遇到線條要用一個顏色，從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫，越來越枯燥。“我一定行，我一定要畫出更好的畫作。”我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷等。

今天，我迎來了一月一次的公開課，老師讓我畫一個小兔子，家長們都望向我。我的心中不時緊張起來，心口好像壓了一塊大石頭，話都說不出來，可是看見紙得我，慢慢的放鬆下來，一下子變得胸有成竹。

我拿出筆，先畫出小兔子的身軀和耳朵，頭，再一點一點地畫出五官：三瓣小嘴，一個水汪汪的大眼睛，還有一個三角形的鼻子，很是可愛，這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢後，一個臥著的小兔子活生生地展現出來，家長們一個個瞪大了眼睛，望著我的畫，眼珠好似都要瞪到外面了，個個鼓掌叫好。可我總覺得少點什麼，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎麼畫呢？我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫虎，一個活生生的兔子便出現在面前，家長們都紛紛的讚揚我。

畫畫就是我的拿手好戲，我也愛上了畫畫，我要學會畫一些中國畫，讓中國的畫傳承下去吧！