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請問國小修改病句的方法和題型有哪些的文學知識
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請問國小修改病句的方法和題型有哪些的文學知識
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請問國小修改病句的方法和題型有哪些?
01-09
修改病句1、原則:句子的原意要保留、修改要恰當。2、修改步驟:讀懂句子的意思;找準病處,對症下藥;改後讀讀是否通順,是否改變原意。(病因)一、前後矛盾:小船迎著微風在洶湧的水面上行駛。這個星期天的上午,太陽整整一天沒有...
誰有國小語文修改病句的方法和技巧?
12-28
國小語文病句的型別主要有以下九種:一、成分殘缺:句子裡缺少了某些必要的成分,意思表達就不完整,不明確。例如:“為了班集體,做了很多好事。”誰做了許多好事,不明確。二、用詞不當:由於對詞義理解不清,就容易在詞義範圍大小、...
國小修改病句的方法有哪些?
05-13
修改病句是有方法可尋的,一般需掌握好“一讀二找三改四檢查”。一讀,讀通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思,只有弄清句子的本意,才可能正確修改。二找,確定句...
修改病句的符號有哪些啊?
01-02
1.刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。2.恢復號:又稱保留號,用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。3.對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置。4.改正號:把錯...
修改病句的問題!!
10-07
1、在崇山峻嶺之間,長城像一條蛇蜿蜒盤旋。2、長城像一條蛇蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。長城像一條長龍,在崇山峻嶺之上蜿蜒盤旋。...
病句修改方法
03-20
修改病句的方法第一,認真讀懂句子原意,要明白句子所表達的意思。也可以說是審題。第二,要仔細分析病情,找出病因,病句的種類很多,一定要仔細分析出它是屬於哪一種型別的病句,找出的病因。這是修改病句最關鍵的一步。第三,對症...
修改病句型別有哪些?
06-13
常見病句有以下六大類:1語序不當1、定語位置不當。如:(1)我國棉花的生產,長期不能自給。(定語與中心語位置顛倒,應該為:我國生產的棉花,長期不能自給。)(2)廣大的農村青年表現出無比的社會主義熱情。(定語“無比”錯放在狀...
請問修辭手法有哪些?
12-31
一、修辭修辭是修飾文字詞句、運用各種表現方式,使語言表達得準確、鮮明而生動有力。1.掌握並學會運用比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問,對引用、對比、借代、反語也應有所瞭解。2.能簡要分析修辭方法在...
求國小語文修改病句的型別及方法?
01-08
病句修改是國小語文的必考點,很多孩子也總是有種這個好簡單呀,但考試時卻還是犯錯的問題。這就是因為沒有系統的總結歸納。國小語文病句的型別主要有以下九種:一、成分殘缺:句子裡缺少了某些必要的成分,意思表達就不完整,不...
關於國中語文修改病句的型別及方法有哪些?
06-30
補法補法多用於修改成分殘缺的病句。例如:“在這次比賽中,得了第一名”(缺主語)改:“在這次比賽中,我得了第一名。”(補主語)聽了老師的話,(同學們)受到了很大的教育。(補主語)大家應當(樹立)崇高的理想。(補謂語)我們要在...
語文病句的型別整理和修改方法
11-30
一、常見病句類別:(1)用詞不當①感情色彩不當。如:他那認真刻苦的學習精神,值得我們每個同學效尤。("效尤'的意思是"學壞的樣子",是貶義,用在這裡不合適,應改為"學習"。)②關聯詞用錯。如:只有堅持核查,就能和平解決伊拉...
國小語文修改病句的方法有哪些?
12-25
國小生修改病句的型別及方法修改病句是有方法可尋的,一般需掌握好“一讀二找三改四檢查”。一讀,讀通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思,只有弄清句子的本意...
誰有修改病句的方法和技巧?
12-25
修改病句修改病句是歷來不可或缺的習題或試題,是同學們練習的重點或難點,在此作一系統講解,還望對同學們有所幫助。1、修改病句的原則:改通順、改正確(不改變句子原意)2、修改病句的方法:增(增加字詞)、刪(刪去多餘字詞)、...
修改病句的符號有哪些?
06-13
國小語文中常用的修改符號一共有下列5種,下面一一舉例說明。1.刪除符號。把要刪去的'部分圈起來,再畫個小尾巴。2.對調符號。用於相鄰的兩個詞語顛倒一下位置。注意必須是緊鄰的兩部分才行,中間不能隔一個字。3.置換符...
國小語文修改病句的方法有哪些
10-02
修改病句的符號及作用:1.刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。2.恢復號:又稱保留號,用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。3.對調號:用於相臨的字、詞或短句調...
修改病句有沒有方法
08-30
修改病句的方法第一,認真讀懂句子原意,要明白句子所表達的意思。也可以說是審題。第二,要仔細分析病情,找出病因,病句的種類很多,一定要仔細分析出它是屬於哪一種型別的病句,找出的病因。這是修改病句最關鍵的一步。第三,對症...
國小病句型別有哪些?
06-13
國小語文常見病句型別及修改技巧一、句子缺少了主要成份。例:正在吃飯。(缺少主語)二、用詞不當,這類病句主要有2種類型。1、用錯了近義詞。例:他的房間佈置得非常簡樸。(把“簡樸”改成“簡單”)2、用錯了關聯詞。例:雖...
修改病句的方法
10-07
一、出現了並列的.短語,可能是搭配不當、分類不當、語序不當或語意不明二、出現了多重定語和多重狀語,可能是語序不當三、出現了數量短語,可能是語意不明、重複、語序不當、用詞不當四、出現了介詞,可能是搭配不當、...
語文修改病句的型別及方法
10-03
病句型別一、成分殘缺:句子裡缺少了某些必要的成分,意思表達就不完整,不明確。例如:“為了班集體,做了很多好事。”誰做了許多好事,不明確。二、用詞不當:由於對詞義理解不清,就容易在詞義範圍大小、褒貶等方面用得不當,特別是...
國中語文修改病句型別有哪些?
09-26
病句型別:(一)語序不當語序不當常見的情況有:1、定語和中心語的位置顛倒:例:我國棉花的生產,長期不能自給.("棉花的生產"應為"生產的棉花")2、把實語放在狀語的位置上:例:廣大青年表現出無比的進行改革的熱情.(將"無比"的調...
用來修改病句的修改符號有哪些?
10-07
樓上說完了...
請問語文的學習方法有哪些?
12-11
分為以下幾種。``對於預習``不管學習現代文還是文言文,都必須要預習在學習現代文之前,要通讀文章,把自己讀不明白的語句弄明白,最好劃分出結構,自己探究一下主旨,最後提出自己的問題,最好在上課之前可以和老師討論討論,或者是...
病句修改問題!!
07-09
1.塵土太厚,這又怎能[不]讓衛生檢查團的人[不]皺眉頭呢?去掉第一個不或者去掉第二個不2.在這次八年級畢業生家長會上,家長們就學生的升學問題和老師一起交換了[廣泛]意見。升學問題和廣泛互相矛盾去掉廣泛或者改為大量3.(...
語文修改病句的方法有哪些?
01-11
修改病句的方法1.病句是指結構不完整,意思表達得不明確、不清楚,有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤,使自己少寫和不寫病句,把意思表達得明確、通順。常見的病句有以下幾種情況:(1)成分殘缺:...
修改病句的方法誰有?
04-29
病句的常見型別:(1)搭配不當:他知道自己錯了,心情很繁重。(2)前後矛盾:同學們排著整齊的隊伍擠進了展覽館。(3)成分殘缺:公園裡開滿了。(4)用詞不當:班長把同學們的意見反應給老師。(5)重複囉嗦:他經常回憶起過去的往事。(6...
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