國中語文《狼》教學案例（通用11篇）
作為一名人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的國中語文《狼》教學案例，希望對大家有所幫助。國中語文《狼》教學案例1一、教學目標（一）鞏固複習詞語...
中學語文《狼》教學反思三篇
《狼》教學反思第一篇《狼》作為中學語文教材的寵兒，素來是語文教師案几之上的重點關注物件。的確，從文言知識著眼，蒲松齡的《狼》，無疑是集聚詞類活用、句讀、一詞多義的典範之作。然而，就文章內容而言，本文故事性強，狼與屠...
國中語文教學反思示例
反思才能進步，溫故方可知新——現將本學期的工作的得失狀況具體而詳細的加以總結。下面是本站小編收集整理的國中語文教學反思，歡迎閱讀參考！國中語文教學反思1在我教學的這幾年來看，我發現大多數同學們不能正確的認識語...
國中語文《散步》教學案
【設計理念】新課程倡導自主、合作、探究的學習方式，它要求教師善於發現學生在學習活動中的閃光點，激勵他們自主參與合作、主動發現探究。教師要尊重學生的學習體驗，鼓勵他們獨特的思路和想法，以自身的學習體驗自主交流思...
國中語文教學反思範例
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視。小編精心整理了國中語文...
狼的七年級語文教案大綱
教學目標知識目標1．需要掌握的字的讀音：綴窘苫蔽弛眈瞑隧黠2．掌握下列詞語（實詞）的.意思：止從綴敵顧弛徑黠3．掌握下列一詞多義現象：止同“只”止有剩骨停止一狼得骨止意神情意暇甚想意將隧人以攻其後也敵攻擊恐前後受其敵敵方...
高中語文《勸學》教學案例
一、案例背景新課程的相關理念對文言文教學的學習方式提供了非常好的理論基礎。比如自主、合作、探究的學習方式，就能大大地改變文言文原有的單調的教師傳授、學生被動接受的學習方式。在學生的印象中，文言文一直都是逐...
國中語文教學反思案例大綱
身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的國中語文教學反思案例，歡迎大家分享。國中語文教學反思案例1幾年來，我的語文課總能給學...
語文狼教學反思範例
身為一名人民教師，我們的任務之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的語文狼教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。語文狼教學反思1《狼和小羊》這篇課文，講的是...
中學語文《狼》教學反思彙編
《狼》教學反思之一《狼》是國中文言文一篇經典篇目。自我教書以來，教過不下五次。我嘗試過多種方式來教這篇文章：串講分析，運用多媒體視訊創設情境，模仿表演等。上完後，這幾種形式我覺得有一個毛病，那就是堂上老師導的痕跡...
《狼》教學教案
【教學創意】《狼》是《聊齋志異》中比較有特色的一篇文言小說，篇幅短小，文筆簡練，情節曲折，意味深長，很適合學生閱讀。全文雖用文言寫成，可語言淺顯，通俗易懂，學生完全可以藉助工具書、課文註釋展開自學活動，本文又是一篇自學...
人教七年級《狼》教學案例
【案例背景】青少年學生普遍具有強烈的求知慾和好奇心，他們喜歡尋根究底;他們喜歡發表與眾不同的見解;他們往往既不輕信盲從，也不迷信權威。我們的學生也不例外：對於所學的知識，他們能敏銳地發現問題，大膽地提出問題，勇敢地...
國中語文《狼》教學設計大綱
教學目標：1．能比較流利地熟練地朗讀課文2．能對照註釋掌握一些實詞，讀懂文章的意思3．能創造性地複述故事4．能從文中認識狼貪婪、凶殘和狡詐的本性，懂得對待象狼一樣的惡人要敢於鬥爭、善於鬥爭。教學重點：目標1、3教學難點：目標...
《狼》七年級語文教案
【教學目標設計】1、認知目標：學習掌握文言字詞，熟讀背誦文章。2、能力目標：理解課文內容，創造性複述故事。3、情感目標：正確認識人和動物的關係，多角度發表自己的見解。4、資源目標：創設教學情景，激發學生興趣，鼓勵學生學會利...
國中語文《狼》教學設計
教學目標：1．能比較流利地熟練地朗讀課文2．能對照註釋掌握一些實詞，讀懂文章的意思3．能創造性地複述故事4．能從文中認識狼貪婪、凶殘和狡詐的本性，懂得對待象狼一樣的惡人要敢於鬥爭、善於鬥爭。教學重點：目標1、3教學難點：目標...
國中語文《木蘭詩》優秀教學案例
教學目標：1、通過反覆朗讀課文，熟悉故事情節，力爭學生能當堂有感情地背誦全詩，並能體會民歌朗朗上口的特點。2、通過探究與討論，理解並學習本文詳略得當的敘事方法。3、通過教學活動，感受木蘭這一巾幗英雄的形象，學習古代勞...
《狼和鹿》優秀教學案例
文字解讀《狼和鹿》是蘇教版三下一篇關於生態平衡的閱讀文章。文章通過講述凱巴伯森林的居民為了保護鹿群，大量捕殺狼與其他的一些鹿的天敵，結果事與願違，鹿大量病死，森林也被嚴重破壞的故事，用來告誡人們：要認識到自然界各...
七年級語文《狼》教案設計
【教學目標設計】1、認知目標：學習掌握文言字詞，熟讀背誦文章。2、能力目標：理解課文內容，創造性複述故事。3、情感目標：正確認識人和動物的關係，多角度發表自己的見解。4、資源目標：創設教學情景，激發學生興趣，鼓勵學生學會利...
國中數學教案評語
教案設計的出發點和歸宿都是為了促進學生的全面發展。教案檢查必須關注教案設計對“以學生髮展為本”的新教育理念的體現。以下是小編蒐集整理的國中數學教案評語，歡迎閱讀。國中數學教案檢查評語撰寫教案普遍比較認真...
七年級語文《狼》教案設計大綱
【教學目標設計】1、認知目標：學習掌握文言字詞，熟讀背誦文章。2、能力目標：理解課文內容，創造性複述故事。3、情感目標：正確認識人和動物的關係，多角度發表自己的見解。4、資源目標：創設教學情景，激發學生興趣，鼓勵學生學會利...
狼的七年級語文教案
教學目標知識目標1．需要掌握的字的讀音：綴窘苫蔽弛眈瞑隧黠2．掌握下列詞語（實詞）的意思：止從綴敵顧弛徑黠3．掌握下列一詞多義現象：止同“只”止有剩骨停止一狼得骨止意神情意暇甚想意將隧人以攻其後也敵攻擊恐前後受其敵敵方...
國中語文教學反思案例
幾年來，我的語文課總能給學生以不同的感覺，我的課對傳統的課來說其實不能說是課，因為課堂上我喜歡瞎扯，說這說那，東拉四扯，海闊天空，信馬無疆，扯到哪兒算哪兒，評課者是很感冒的，諄諄教導我，不能腳踩西瓜皮，溜到哪裡算哪裡，放開教學...
國中古詩《赤壁》教學案例
教學目標：1.理解詩歌的內容，體會詩歌所表達的感情。2.學習並瞭解詩歌的意境。3.熟讀並背誦詩歌。教學重難點：1.重點：體會詩歌所表達的思想感情，背誦這首詩歌2.難點：體會詩歌所描繪的意境。教學方法：講授法多媒體(ppt課件)電...
國中語文《狼》教學案例
教學設想蒲松齡的《狼》可謂是國中語文文言文教學中的經典之作了，它編選入人教版七年級(下)冊第六單元，這篇課文最大的特點就是故事性極強。可是對於剛入校的七年級孩子而言，畢竟是剛剛接觸文言文課文，學習這類課文的基本...
《狼》七年級語文教案大綱
【教學目標設計】1、認知目標：學習掌握文言字詞，熟讀背誦文章。2、能力目標：理解課文內容，創造性複述故事。3、情感目標：正確認識人和動物的關係，多角度發表自己的見解。4、資源目標：創設教學情景，激發學生興趣，鼓勵學生學會利...