讀後感

當前位置 /首頁/教育範文/讀後感/列表

草房子第一章讀後感(通用16篇)

細細品味一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的草房子第一章讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

草房子第一章讀後感(通用16篇)

草房子第一章讀後感 1

這幾天我們師生共讀曹文軒寫的《草房子》這本書,我已經把第一章讀完了。裡面的故事生動有趣,講的是桑桑在油麻地國小難忘的國小生活。有時我被故事裡好玩,逗人的內容笑得開懷不已,有時也會為他們打抱不平。

在一片金色的草房子裡,有一個油麻地國小,這個學校的校長桑喬有一個聰明淘氣的兒子桑桑。有一次他竟然把自家的鍋砸了賣錢,用賣的錢來買鴿子,他還把自己家的碗櫃改成了鴿子的家掛在牆上。還有一次當桑桑看到別人在河裡一網就捉到了許許多多的大魚大蝦,他非常的羨慕打魚的人,可是桑桑家沒有漁網,於是他把媽媽的蚊帳撕了下來做成了一張魚網來網魚,捕撈到很多魚……但是這事讓媽媽知道了、調皮的他除了捱打,就是媽媽懲罰他,把桑桑的蚊帳拿了下來,結果桑桑晚上睡覺時被蚊子咬了一身的紅包。

我還認識了桑桑的同班同學陸鶴,因為他是一個禿頭,大家都叫他“禿鶴”,經常受到同學們的嘲笑和玩弄,在一次廣播體操中,他用了特殊的方法報復了學校,使他們的學校沒能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比賽中,有一個禿頭連長選不來演員擔任,他一心想做一個好演員,經過他的認真艱苦的排練,最後為學校爭得了第一,大家都喜歡他了,陸鶴激動得哭了。

讀完《草房子》第一章後,我有許許多多的感受。桑桑是一個很調皮,聰明淘氣的男孩,但是桑桑把鍋砸了換錢買鴿子和把把媽媽的`蚊帳做魚網,這樣破壞家裡的東西是不對的,所以我們可不能向桑桑一樣的調皮的過了頭。陸鶴天生就是一個禿頭,心裡就很難過很自卑了。他的同學不但沒有同情陸鶴,還給他起了個外號叫做“禿鶴”而且經常作弄他。使陸鶴更加的難過,同學們這樣做太不應該了。經歷了一些事情後最後大家不嘲笑陸鶴了,知錯就改、和睦相處的在一起學習。

在生活中,有很多人的生下來身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,應該給予他更多的體諒、關心和幫助,因為我們生活在同一個溫馨的大家庭裡面,要想對親人一樣互相幫助、互相關心。我們只有常常幫助別人,我們才能快樂、開心地度過每一天!

草房子第一章讀後感 2

草房子的第一章節講述了一個名叫陸鶴的男孩,因頭上“寸毛不生”被同學嘲笑為“禿鶴”,同學們多少有點嘲諷的意思,陸鶴很討厭人家叫他“禿鶴”,在一次主人公桑桑聯合阿恕“整蠱”了一下他後,在他的心裡就埋下了怨恨,體操匯演時他用他自己特殊的方式“報復”了每一個人,同學們也開始生他的氣,終於在文藝演出時,禿鶴以成功的表演,瓦解了每一個人對他的氣,每一個人都流下了淚水……

當讀到這篇文章的最後一點時,隨著文章的起伏,我也流下了淚水,是的,我被禿鶴感動了,但是我卻連自己也不明白,這份感動?從何而來!

首先讀的時候,禿鶴這麼一個冒裡傻氣的人物在我心中有點可笑,甚至我都有點想笑,想想呀!一個人頭上“寸毛不生”,在一大片楓樹下,頭上泛著點點銀光,不失為“一道風景”。實在有點使人發笑!可是,慢慢的隨著禿鶴年齡的增長,他有了自尊心,他不準再讓人家叫他禿鶴了,但他周邊的人還是沒有變,依然有那種叫他禿鶴或摸一下他的頭的.慾望,他在迫不得以的情況下,他帶上了帽子,卻又在毫無過錯的情況下惹怒了桑桑,隨之而來就是桑桑的整蠱。我這時,不由的憐憫起了禿鶴,每一個人都有他的致命的弱點,可禿鶴致命的弱點卻又是人所皆知的,不知情的人們偏偏一次又一次的往他的傷口上撒鹽,他幼小的心靈受到了傷害,他還不大,卻在心中要永遠烙上這麼一段痛苦的經歷。但是,他也許並不需要任何人的憐憫,看,後面的文章就說明這一點,他沒有再次“讓步”,而是作出了一個不像是陸鶴做出的決定,他在體操匯演上報復了每一個嘲笑他的人。當那一頂黑色的棉,不,“烏鴉”飛出去時,我反覆看了幾遍,有點不可思議,呆呆的陸鶴會有這樣的舉動,不過,前前後後反覆品味下,是不是人們做得真得有些過份,也難怪陸鶴會爆發了,不過他有點特殊,他是用全校人的“恥辱”讓大家重新認識他,不過,他想錯了,大家並沒有由嘲諷轉為畏視,未滿足他的虛榮心,而是換成了對他的藐視。他明白了,這樣做同學們不會對他改變看法,看得出來,他有一絲後悔,他也非常想補救,因為在後面他在看文藝演出時有個“禿子”的角色,他把最不願意展現給人家看得一面“搬”到了舞臺上,他在正視自己,他戰勝了自己,取得了成功,換來了大家那一串串欽佩的淚水……

淚水呵,流到了我心裡,經歷了這麼多坎坷,少年禿鶴戰勝自己,嬴得了別人對他的認可,埋怨是不會戰勝任何人,跟自己比,戰勝自己,以德服人!

草房子第一章讀後感 3

讀了曹文軒的《草房子》第一章後,我既同情他又佩服他,因為陸鶴他是個禿子,別人給他起外號叫“禿鶴”,總是嘲笑他、冷落他,但他自己卻不洩氣,經過自己的努力,終於讓別人刮目相看。

桑桑是校長的兒子,他是個活潑、可愛、善良又調皮的孩子。他覺得自己住得好,也要讓鴿子住得好,所以用自家的碗櫥給鴿子做房子,結果被媽媽打了。可過了幾天,他又用自己的'蚊帳做成漁網打了魚給家裡人吃,結果自己被蚊子叮了,他卻很開心。

在學校,同學們總愛去摸禿鶴的頭,開始時他很快樂,可到後來,別人總是嘲笑他、疏遠他、輕視他,為此他很不開心,不想上學了。這時桑桑卻讓人把禿鶴的帽子放到旗杆上作弄他。為了報復,在匯操比賽時,禿鶴故意搗亂,讓學校丟了榮譽。這以後就更沒人理他了,沒人願意和他分在一組。文藝匯演時,為了集體的榮譽,大家和禿鶴共同出演《屠橋》,演出非常成功,為學校找回了面子。大家又和好如初了。

禿鶴因為被人嘲笑而報復,可最終他認識了錯誤,而且不洩氣,讓人敬佩,我要向他學習,知錯能改,不管遇到什麼事,都不洩氣,反而要更努力。

草房子第一章讀後感 4

《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小說。由九個篇章組成的,每一個篇章都是一個人物故事,每一個故事裡都離不開我們的小主人公桑桑。

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜地大河,這裡就是麻油地,我們的故事就是從這裡開始的。在這裡生活著一群可愛的,活潑的與眾不同的孩子們:調皮可愛的桑桑,禿頂的陸鶴,還有美麗善良的紙月等等。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。在這短暫而又漫長的六年中,桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情,殘疾男孩對尊嚴的執著,垂暮老人在生命最後閃耀的人格……這一切的一切如夢似幻般的展現在桑桑的世界裡。在這六年的時間裡,桑桑學會了成長。

文中的桑桑是一個性格另類,但是心地善良的一個男孩,對生命的執著和熱愛讓我們感嘆。在他得知自己的脖子上長的腫塊無法治癒的'時候,面對災難他沒有退縮,而是勇敢堅強的面對,在他的身邊有一群和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友,不斷地鼓勵他安慰他,終於在一位老中醫的治療下,他戰勝病魔。當我們遇到不幸的時候,很多人會說自己會堅強,但是當厄運真正來臨的時候,大多數人還是會退縮,這時候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵和幫助就會對我們起到關鍵的作用。桑桑非常的幸運和幸福,在他的身邊生活著一群正能量的朋友。

成長的滋味是不好受的,總要經歷一些疼痛的故事,這時候我們的身邊就需要一本好書,一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!

草房子第一章讀後感 5

《草房子》我讀了兩遍,第一遍,那兒金色的稻田,碧藍的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想:我也看過很多鄉村景色,但自己沒有一雙發現美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時,我又不禁被書中的故事所感染。

桑桑是書中的主人公,即調皮又堅強。調皮時,調皮時他就像我們身邊的一個“熊孩子”,動不動就能讓他的同學抓狂。但當他身患重病時,喝著一碗碗奇苦無比的藥,卻是那麼的樂觀,堅強。而且他的這種精神改變了許多人。其中,包括秦大奶奶。秦大奶奶原來是油麻地國小的主人,到了收穫的季節,卻被趕了出去。所以,她常常去破壞校園,成為一個不受歡迎的老奶奶。但認識桑桑後,一切發生了變化,她不僅救了小女孩喬喬的姓名,還因為救學校裡一隻快要落水的.南瓜而失去了性命。看到這裡,我即震驚又難過。我們平常對身邊的一草一木又何嘗著麼珍惜呢?

《草房子》給我上了一課,它讓我明白了:我們的童年是純真的,我們要們永遠保持這份純真、善良、樂觀的心,快樂成長。

草房子第一章讀後感 6

剛剛翻開《草房子》這本書,裡面的內容就深深打動了我。在這本書中的油麻地國小裡,存在著許許多多感人生動的故事:有受到嘲笑的禿頭,如何證明不是沒頭髮就是醜的故事;有帶著江南口音無法與人交流的細馬與桑桑交友的故事……每一個,都讓人領會到一個個道理,一個個信念,一個個人物特點。

在眾多故事中,最讓我感動的還是秦大奶奶的.故事了。一開始,秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年,終於換來了一塊地。可政府為了建國小,看上了這塊地,在百般勸說之下,看到奶奶依然沒有答應,政府便開始強行施工。從此以後,秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進校園作惡。但有一天,一個小女孩落入河水裡,秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他,自己險些身亡。從此以後,老師們紛紛來照顧她,同學們也很喜歡她,秦大奶奶便開始在校園裡幫忙。有一天,一個長成熟的南瓜掉進了水裡,秦大奶奶又跳進河裡去救這隻南瓜,但是這一次,秦大奶奶她再也沒有醒來,離開了人世。

書中的秦大奶奶深深地打動了我,她竟是一個如此倔強的人!她不顧年老體弱,始終守衛自己的田地;她冰釋前嫌,去救一個溺水的小孩;她奮不顧身,卻只是為了校園裡的一個南瓜......秦大奶奶死後,也成了全村最大的一次送葬,油麻地的孩子一個挨著一個守在棺邊,低聲抽泣,隊伍竟然在田裡拖了一里多的地。

秦大奶奶,你為什麼一定要去救那個南瓜?我看了秦大奶奶的故事,也不禁潸然淚下。我想,她是為了自己奮鬥的結果;為了嬉皮可愛的孩子;為了和藹可親的老師,而日日夜夜守著這片油麻地。

《草房子》,其實一直在我們心裡,只是那份童真,那份感動,那份記憶……

草房子第一章讀後感 7

暑假裡讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗櫃做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什麼來用……然而,每次被媽媽訓責以後,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家裡的條件本是油麻地國小還算富裕的,可是因為家裡的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的`孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰幹的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家後被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭髮,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

讀了這本書,我懂得了很多做人的'道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處….

想想他們我們是多麼幸福啊。從今以後,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…..總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

草房子第一章讀後感 8

我喜歡的書有很多,如《西遊記》《十萬個為什麼》《老人與海》等等,可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。

這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量,明白了許多發人深省的哲理。六年中,他親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的`世界裡。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

本書最大的特點就是格調高雅,由始至終充滿美感,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裡。一夜之間,他家裡變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裡的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

草房子第一章讀後感 9

讀了 草房子 這本書,使我明白了一個道理:美的力量絕不亞於思想的力一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永遠是不衰老的,那就是美。這本書裡的孩子就講究了一個心靈美,比如桑桑,他一直幫蔣老師和白雀之間送信,不管多遠多累他都會去,這就是講究了一個心靈美,一個鄉村孩子最善良最美的一面。

這本書主要講了,一個1962年8月的一個上午,秋風乍起,暑氣已過十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地國小那一片草房子中最高的一幢樓頂,他坐在屋脊上,油麻地國小第一次一下子就全部撲進了他的眼底。秋風的'白雲,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風裡忽然覺得忽閃忽現地飄落,這個男孩桑桑忽然覺得自己想哭,於是就小聲嗚咽起來。

明天一大早,一隻大木船,在油麻地還尚未醒來時,就將載著他和他的家人,永遠的離開這裡。——他將永遠地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子,永遠地告別油麻地國小永遠地告別他的同學、蔣老師、白雀、,永遠地告別他曾經最好的朋友,杜小康,因為,他將去城裡開始一段新的生活。

我覺得桑桑他很勇敢,是個好男孩,每次碰到不對的事情,就會路見不平拔刀相助是個心靈美的好孩子,草房子這本書也讓我明白了,鄉村孩子都是心靈美的,也有自己的思想和夢想,不像我們城裡人,瞧不起人家,我們要像他們學習,做一個心靈美的好孩子。

草房子第一章讀後感 10

我在這個短暫的寒假中讀完了一本優美、生動的《草房子》這一本書。

我讀完這一本書收穫良多,還懂得裡許多道理,比如:不可以給別人比,不要做壞事情。要互相尊重、要相親相愛、互相體諒。讀了後,我覺得我以後要把不良的習慣給改掉,做一個心胸寬廣的.男孩。

整本書中,我印象最深刻的就是陸鶴一來到學校就被同學們嘲笑他沒有頭髮。我覺得有一些人天生就沒有頭髮,有一些人天生就矮,有一些人天生就醜,這些都是天生的,不能因為外貌而取笑別人,也不要看低別人。可能長得很醜很矮小的人,他卻很能幹。反而長得很美的可能就沒有很大才能,所以不能以貌取人。這一點我覺得很多小朋友要在這一點裡改正改正,我也要深刻提醒自己。

還有在第五章中,桑桑是因為很多事情都比不過杜小康,所以才不跟別人玩。我覺得桑桑太自卑了,桑桑應該多學習多努力,等學的知識多了這樣子一定能比得過社小康。我覺得因為在同學們之玩耍的事情是很多的,有時候會有磕磕碰碰,有時候也會吵吵鬧鬧,但同學們之間不能去報復或打人之類的事情。

在這一本書中教的都是和人相處的道理,教我們學會了東西,讓我們更加向上成長,做一個正直、勇敢、高尚的人。

草房子第一章讀後感 11

讀了《草房子》這本書我深有感動,故事裡的人物老師互相幫助,互相關愛和對尊嚴的執著堅守。

其中的一段讓我感觸頗深。故事的內容是:有一天,天上,好像要下雨,這時桑桑的媽媽來了,要去接桑桑,桑桑媽媽看見紙月,對紙月說:“你今天先回我家吧,不然走到半路就會淋溼的'。”紙月拒絕了,她說:“外婆在家等我呢。”桑桑的媽媽說:“我已經找人給你外婆送信,不會有問題的。”說著拉著桑桑和紙月的手往家走。

從這一段中,我知道了我們大家應該要互相幫助,有人遇到困難一定要幫助他。我也有一次,遇到困難,這道題不管我怎麼想都想不起來,我苦想了好幾分鐘,我的同桌來了,說:“遇到難題了嗎?”我說:“是的。”同桌看了看這道題,就幫助我解答這道題,我津津有味的聽著他說,那一次我真的心存感激。有一次,語文老師讓我們寫生字,我看我的同桌都不寫,便問他怎麼了,他說他的筆忘記帶了,我毫不猶豫的把筆借給了他,他說:“謝謝你!”我說:“不用謝,你上次幫助了我,這次該我幫你了。”

我們大家應該互相幫助,你幫助了他,當你有困難時,他也會幫助你。如果人間能多一點愛相信人間會更美好!

草房子第一章讀後感 12

《草房子》,看著這個書名,腦海中便出現了一個淳樸的草垛子房子,理所當然,這本書描寫的就是那自由自在的鄉村生活。讀完書後,隨著作者的描寫,我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每個人的悲歡離合。

在油麻地的草房子,見證了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的`六年國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

最讓我敬佩的人是小男孩杜小康,他的童年,大起大落。富裕之家,因為向別人借錢買的一批貨沉入了海底,從此一落千丈。但是,他卻沒有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨,過著艱苦的生活。雖然,這並不能讓杜家富裕起來。有一天,杜小康和他的父親沒把鴨子管住,鴨子游進了一戶人家的魚塘,把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了,還被當地人扣留了。回油麻地後,杜小康計劃在校門口擺一個攤子賣著七零八碎的東西,並且生意越來越好。有一天,有一個債主上門來討債了,杜小康讓債主將家裡的紅門摘走了……文中的杜小康不哭不鬧,聽爸爸媽媽的話,十分清楚家裡的處境。拆除的紅門,讓我看到現實的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。

讀完書,滿眼都是夕陽映照下折射金色的草房子:一個小小的院落,幾隻在空中不斷盤旋劃破空氣發出響聲的白鴿子,一排排整齊的教室,乾淨的校園,綠油油的艾地,兩邊長著綠樹的河流……

草房子第一章讀後感 13

九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以後很不想從書裡走出來。

桑桑是一個聰明的孩子,經常想到什麼就做什麼,一點也不猶豫,就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天,桑桑發現他們家的鴿子還沒有一個家,他覺得鴿子很可憐,就用家裡的碗櫃三下五下給改做成了一個鴿子的家。過了幾天,桑桑又犬病復發,可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網,撐著小船就去捕魚了。到了晚上,桑桑提著兩大桶魚蝦回到家裡。睡覺的時候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她經常說:“油麻地國小這片地是我的。”老師們都說她太吵了,於是就在國小的.一角給秦大奶奶搭了一間小房子,可她還是吵著說國小這片地是她的。後來因為桑桑的一聲“奶奶”,徹底改變了秦大奶奶,她逐漸地變得越來越喜歡油麻地國小了。然而,有一天秦大奶奶就為了一個南瓜就被河水給淹死了。

桑桑在六年國小的時間裡,度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因為自己爸爸生了病,家裡的錢用光了,還欠了很多錢,所以才沒上學。想想我們今天的生活是多麼幸福呀,我們一定要好好上學、好好唸書。

讀完這本書,我想到了媽媽,她就像秦大奶奶一樣,只要一有目標就一定要做到。還讓我想到了爸爸,他就像細馬一樣,不愛讀書,但只要他想到的事就會努力去完成。我還明白了一個道理:只要我們真心的去幫助別人,我們就會覺得發自內心的快樂。

我喜歡《草房子》,這本書還有許多有趣的故事等著我們發現。我希望大家都去讀一讀它。

草房子第一章讀後感 14

在草房子中,小孩子有自己的思想,自己的天地。他們和我們一樣,秀氣的臉龐透著稚氣,明亮的眼睛閃著聰慧。他們一起玩耍嬉戲,曾經無憂無慮,逐漸有了小小的心事。讀起來,一股親切感油然而生,彷彿是在寫我自己。但他們因為豐富的想象力和創造力做出令大人哭笑不得的事情,卻是我想做而不敢做的。我腦子裡也裝著一些稀奇古怪的東西,真希望能做個千奇百怪屋,把夢想都裝進去。

在這片金色的草房子裡,住著桑桑和他的小夥伴們。他們是一群可愛的小天使,純潔善良的紙月,美麗大方的白雀,倔強可愛的“禿鷹”,古靈精怪的桑桑……我最喜歡的是桑桑,他做了很多可笑的事情,炎炎烈日裡穿著棉褲棉襖,把蚊帳改成漁網來捕魚,碗櫃做成鴿子的高級別墅等等,也不怕父母呵斥,真是想做什麼就做什麼,真令人神往。

可他不是永遠這樣天真無知,在經歷了一件件刻骨銘心的事情之後,他變得穩重,老成了。讀著讀著,我好像走進了書中,想幫陸鷹取回帽子,斥責那些調皮的男生;想和紙月同桌,跟她學習讀詩寫字;想和桑桑開啟我的.千奇百怪屋,一個一個的去試驗,桑桑一定有勇氣!當我讀到桑桑拿了他爸爸的十二個本子,桑喬就毒打了他一頓時,我生氣得要噴火,太壞了,再重要的東西的也不能這麼狠呀。

讀到桑桑生病不久就要死去時,我傷心難過,心提到了嗓子眼。看到桑喬為了桑桑的病那麼著急,四處奔走,尋找好方法時,我又原諒了他,他是一個好爸爸。讀到桑桑被一位老人救治了,我意識到生命的寶貴,要好好珍惜。草房子的故事曲折動人,讓人一會兒笑,一會兒哭,一會兒雀躍,一會兒擔心,一會兒叫好,一會兒生氣……曹文軒真有才華,寫出的小說沒有多少優美的詞語,但耐人尋味,引人入勝,描述的場景就像一幅畫,引起你的無限想象。

有一天,我也要拿起筆,描述自己的童年少年時光,寫出我的草房子。

草房子第一章讀後感 15

本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純淨的天空下,透出一派古樸來。

而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的。看到有趣的情節,我會一起笑;看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉國小有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地國小。

紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的.身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什麼緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。後來紙月因病去了別的城市。禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。

真是複雜的心理呀。作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多麼想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?《草房子》給我帶來了感動,帶來了快樂,這真是一部優秀的作品呀!。

草房子第一章讀後感 16

今年暑假,媽媽給我買了一本《草房子》。我很疑惑,這是一本有關房子的書,有什麼好看的,不枯燥才怪呢!但是,當我翻開書的那一剎那,我就像一塊磁鐵一樣被書中的內容深深地吸引住了。

故事講的是天真可愛的桑桑在六年國小的種種經歷。這些故事個個有聲有色,我的心情竟隨著書中的情節而一起變化著。當主人公桑桑高興時,我會情不自禁地哼起小曲;當桑桑傷心時,我也跟著垂下頭來。

我翻著這本書往下看,我看到桑桑脫去衣服,在河裡一邊洗澡,一邊大聲唱著滑稽的歌聲,我笑得前仰後伏。當我看到桑桑洗完澡穿上的.竟然是草鞋,我覺得很奇怪:草鞋?這是當時流行的鞋子嗎?帶著疑惑我向媽媽提問:“媽媽,為什麼桑桑他們那個時候穿的都是草鞋啊?”媽媽告訴我那個時候很窮,孩子們都沒有一雙像樣的鞋子。她說,外公當時也是穿著草鞋去上學的,走路的時候雙腳經常會被磨出水泡。聽到這裡,我猛然想起了那雙被我遺棄了很久的運動鞋。因為是紫色的,我一直嫌棄它的顏色,覺得只有女孩子才穿紫色的鞋子,我不願意穿。我想如果我把鞋送給桑桑,他一定會欣喜若狂穿上它蹦來蹦去吧。忽然,桑桑彷彿出現在我的眼前,看著我。我的心裡頓時充滿了內疚。我把這雙紫色的運動鞋從床下拿出來,呀!鞋面上已經積滿了灰塵。我細心地把它清理乾淨,穿上它出門跑步。那一刻,我似乎能感到桑桑在為我加油,我也跑得特別快。

就這樣,我和故事書裡的桑桑、杜小康、紙月、蔣一輪、白雀、溫幼菊、細馬、桑校長一起度過了一個充實、有意義的暑假。高爾基說得好“書籍是人類進步的階梯”。我一定要多看書,沿著這個階梯向上攀登。