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憶往昔崢嶸歲月作文

夕陽西下,絢麗的雲錦漸漸褪去它華麗的綵衣。車拐了個彎轉到和平路。我抬起頭,看著窗外,熟悉的店面、巷口和房屋一掠而過。我緊緊地盯著窗外,等待著能夠看到母校的那一刻。終於看到了!透過車窗,我看到曾經是我們班的教室燈亮著。新的九年級開始補課了。校園沒有太大的變化,空空的,看不到一個人。我期待能夠看到我的老師,但還沒來的及,映入眼簾的便是旁邊的銀行。

憶往昔崢嶸歲月作文

有點沮喪。車廂裡響著《一千年以後》的歌曲,此時聽來卻格外的傷感。曾經,我一個人走進這所學校,一張張陌生的面孔讓我有些畏懼。國中生活在那時就像是盒中的巧克力,在還沒吃之前,永遠都不知道它是什麼味道。就這樣,滿腹的憧憬與好奇,開始了我的國中生活。

走進班級,心裡的激動最終變成了恐懼。看到同學們各個自信的表情,我感到自己壓力重重。他們是不是很厲害?學習是不是特好?我在這個班所處的是怎樣的位置?許多的疑問瞬間停止了。班主任開始點名。坐在我旁邊的是個稍胖的男生,放在桌上的書包幾乎擋住了他半邊臉。“李大傑!”,“到!”旁邊的男生答道。點名結束,班主任出去了。“你叫李大傑?”我問他。“恩。”他面無表情,一句話也沒多說。班級裡唧唧喳喳,同學們聊得興高采烈。我端坐在桌前,看著黑板發著呆。教室漸漸安靜了,班主任從門外進來,開始了一小段演說。內容是什麼如今全然不記得了,我只記得那時,我看著眼前這位瘦瘦的男教師,想著以後三年,他就是我的班主任。聽著他講著極不標準的普通話,心裡竟有點淡淡的失望。後來的幾天,從同學口中才得知,我們的班主任姓趙,叫趙凱,是教數學的。

之後我順利地走完七年級。早已熟悉的班級同學在一起打鬧,無憂無慮地笑著。當我在練習本上端正地寫上班級八年級(1)班的時候,忽然發現,再過一年就要進入九年級了。八年級,我該為自己定下怎樣的目標?班主任發下一張紙,要我們寫出自己的目標計劃。我們一如從前,草草地應付完交了上去,以後的日子,誰也沒想起當時的目標計劃。就這樣,平平淡淡地,我們迎來了八年級的下學期。

剛開學沒幾天,我們做操回來,走進班級,發現教室後面多了張課桌。一張陌生的面孔從教室後門走了進來,然後坐在了那張位置上。下課了,同學們依舊像往日一樣在後面打鬧,我調頭看了新來的同學。我看到他安靜地坐在自己的位置上,擰著眉頭,一臉反感地看著在班級後面打鬧的男生。我笑笑,對同桌說:“我想他肯定是個好小孩。看到男生在後面,他擰著眉頭呢。”同桌不屑地說:“不過是還沒混熟而已。”之後的`生活在我看來彷彿是多了道陽光。那個新同學漸漸地成為了我的朋友、哥們。

終於,九年級了。懷著對於九年級的恐懼,我開始了新生活。原本以為九年級是枯燥與乏味的。但真正開始經歷,才發現其實九年級並不是那些人說的那樣恐怖。九年級很有趣,也很忙碌。我喜歡把自己浸泡在書本里。累了,我喜歡抬頭看看天。我喜歡潔白的雲,喜歡看它們隨風飄動。

有時,我也會調頭,看看我親愛的同學。生活就這樣,既無風也無雨。可是,突然有一天,我發現那個同學已不僅僅是我的哥們,他早已成為我的風景,能夠讓我賞心悅目的風景。於是,每次看到他,心裡已不是過去的泰然,而是悸動和點點的不安。而那幾天的生活竟變得雜亂無章。

守著我的那份情感,六月來了。看著黑板上的倒計時越寫越小,我無奈。會考如期而至,又匆匆地走了。國中生活在6月18號的下午結束了。不知怎的,心裡全然沒有想象中的喜悅,更多的是惆悵與無限的懷戀。在等待成績的日子裡,我天天想的不是成績怎樣,而是國中的點點滴滴一遍遍地在腦海裡播放。三年,在這所學校,我用稚嫩的雙手編織自己五彩的夢。三年,不算是風吹雨打,卻依舊讓我成長。翻出當年寫的日記,天真的筆調描繪著我的青春。漸漸地,是成熟了,便要離開了。

我害怕離別,但日子不能停止。心疼地看著時間的車輪從我身上無情地碾過,我能做什麼呢?只有回憶罷。走出國中的校門,我不敢回頭。帶著國中全部的回憶,我踏入了高中。穿上高中校服的那一刻,我的心裡不是激動,而是遺憾與不安。母校,對不起我沒能完成您對我的期盼,但我會在這個校園裡完成您對我的心願!會考留給我的遺憾,我一定要用大學聯考來彌補!請您相信我,母校,作為從您懷中走出的青年,一定永遠謹記您的教導,在新的環境中打拼出自己的天地!