三年級作文

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【實用】遊三年級作文300字合集10篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的遊三年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】遊三年級作文300字合集10篇

遊三年級作文300字 篇1

都說麒麟公園風景特別美,可是我一直沒有時間去。正好今天老師要帶我們去遊麒麟公園。我特別高興。

首先我們來到麒麟公園的南大門集合。然後又穿過了梯字形的石頭橋。橋上還有綠油油的小草,在微風中悠來蕩去,真像小女孩頭上的小辮子。兩旁高高的大樹,就像一排排威猛的士兵,一動不動的守衛著麒麟公園。

接著我們來到了天氣測試臺。那裡有著許許多多的高科技產品。比如:太陽輻射器、大地溫度器等等。

參觀完氣象臺,我們來到了“壽山園林”玩起了遊戲。遊戲的名字叫“尋寶”。老師把紙條藏在石頭縫中、樹上、草叢裡。讓我們一個個找出來,誰找出來還有獎品呢!聽見了劉老師一聲令下,同學好像風一樣跑了過去、同學們瞧瞧西望望東一個個把眼睛睜的大大的,害怕找不到。突然我聽到了一個同學的歡呼聲“我找到了,我找到了”!當是我聽到了很難過。媽媽鼓勵我說“不要灰心,要仔仔細細的找,一定會有收穫的。”後來我慢慢在草叢裡找,終於找到了兩個紙條。我心裡美滋滋的。

時間過的真快,一會兒就到了下午,大家都戀戀不捨的離開了公園。

遊三年級作文300字 篇2

每當經過游泳池畔,看到一群一群的人在游泳池裡快樂的玩耍,不時發出笑聲,讓我忍不住駐足細看,也讓我想起一年級時學游泳的點點滴滴。

記得一年級時,我很想學會游泳,便吵著媽媽帶我去報名,之後,我不斷幻想當我學會游泳時,我就可以像魚兒一樣在水裡悠遊著,心情不禁陶陶然。終於到了第一次上課的日 子,媽媽當天特地請假送我去報到,雖然看著陌生的環境、同學和教練但只要想到可以下水游泳,我就雀躍不已!當教練滔滔不絶的'講解游泳技巧時,我的心早已飛到池裡,對於教練的耳提面命,更是當耳方邊風。

聽見教練一聲令下,只見大夥兒噗通的下水依照教練的方法練習,而我卻完全在狀況外,突然腳一滑,嗆了水,我開始緊張,心跳不斷加速,只能用雙手不停搖晃求救,彷彿我就要被水淹沒。幸好教練及時趕到,要不然我的小命就要不保了。

好長一段時間,每當我聽到“游泳”兩個字時,就像一隻驚弓之鳥,看見別人如魚得水般享受游泳的樂趣時,真是羨慕不已!幸好現在已刻服了恐懼,但回想起當時一把鼻涕一把眼淚的情景,似乎就在眼前,我想這是我一輩子忘都忘不了的第一次!

遊三年級作文300字 篇3

今天,在課堂上,老師教我們玩一個遊戲,我們開心地歡蹦亂跳,但又很好奇:“老師給我們玩什麼遊戲呢?”老師想了想就說:“我們來玩一次木頭人遊戲吧!”我們高興地蹦了起來。

開始玩遊戲了,我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當獵人。哈哈,小黃來當獵人,小黃背過臉,大聲地說:“一、二、三木頭人,不許說話不許動。”我們趕緊做著動作,我看見有的同學是站著,有的是趴著,還有的是蹲著,我的動作是站著,兩隻手放在腿的兩側,左腳往前,右腳往後,這樣不但很舒服,而且可以觀察別人。小黃說完那句話馬上來尋找誰在那裡動,我看見了每一位同學做的動作都很特別,其中最特別的就是小佃了,小佃的左腳曲膝,右腳看地蹲,仰頭兩手叉在地上,真的好特別呀!我們玩到最後有兩個同學被獵人抓了,他們垂頭喪氣,好可惜,都快要贏了,怎麼還被抓了呢?我高興極了!因為我卻沒有被獵人抓走。後來,我們又玩了幾局,獵人始終沒有抓住我。

這次遊戲,我們玩得非常開心。

遊三年級作文300字 篇4

今天我們班去海底世界秋遊,早上七點多,我們就乘車出發了,不一會我們就到了海底世界,我們大家排好隊下了車。

我們先進了海洋館,門裡面有很多綠色的植物,燈光很暗,剛進去我看見一個很大的水池,水池裡有各式各樣的魚游來游去.接著我看見很多玻璃櫃,有紅魔鬼魚,它是紅色的,長的很奇怪,很可怕,還有……再往裡走,我發現裡面的牆都是玻璃做的,站在下面,我看到兩旁都有水,水裡有許多海洋魚,有長長的海龍,有凶惡的鯊魚……

後來我們還看到了海豹和海獅的精彩表演,把我看的目瞪口呆,最後,我們去了科技館參觀了海龜標本,海百合化石,各種貝殼等等。

通過這次參觀.我才瞭解海洋裡原來很多奇怪的生物,我要好好學習,懂得更多的知識。

遊三年級作文300字 篇5

秋天悄悄來了,送來了我們盼望著的秋遊。這次我們要去岳廟和麴院風荷。一路上我們說話笑笑,吃吃喝喝,很快就到了岳廟。“岳廟”這個名字,相信大家一定很不陌生。那是岳飛和秦檜的故事。當初岳飛一心想幫助國家,可就在那時岳飛被秦檜殺死了,當岳飛死了幾百年以後,國家才封岳飛為鄂王。大家都很討厭秦檜他們一對夫妻。

後人為了紀念岳飛,造了這座岳廟。而蔥包燴的來歷就是由秦檜和岳飛他們的故事而流傳下來的。大家因為很討厭秦檜,所以就用麵粉和米一起攪拌成了一根長長的東西,再往油裡炸,再裹上面皮,加上蔥,就可以變成蔥包燴兒了。

瞭解了岳飛和秦檜的故事,知道了蔥包燴的來歷,我們稍做休息後,便去遊玩麴院風荷。在那裡,我們看到了又綠又清的水,也看到了茂盛的樹林和前來遊玩的人們。走啊走,走啊走,我們每人拉著夥伴的小手,一起欣賞麴院風荷的美景。

秋遊已經畫上了一個句號。但是麴院風荷的一山一水,一草一木,國家英雄岳飛的故事和同學們的歡聲笑語,都印在我們的腦海裡。

遊三年級作文300字 篇6

明天就要秋遊了!我很高興!就連睡覺都沒有睡好,覺得一分鐘都過得好慢!

終於熬到今天了,我很早就起來了,等待今天的快樂秋遊。媽媽起來後問:“今天怎麼這麼早就起來了?”我就把事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽聽後哈哈大笑說道:"有可能今天下雨啊。”我這才想起來有可能不去秋遊。於是我讓媽媽看群裡的通知訊息。我等啊等終於知道今天要去了!

於是我快快的吃完早餐就出發了。一到學校,我見到許許多多同學手裡都拿著手機,照相機。過了一會,江老師上來清點人數了,點完後我們就準備上車了。一路上,我看見了許多美麗的風景。

到了園博園後,我們就到長江文明館,裡面有許多歷史文物。一樓有:雙駿圖、百駿圖。二樓就是老式照相機。三樓是椅子。四樓就是空中花園。沒有哪個地方與其媲美。長江文明館的建築也很特別,不像其它館一樣,比如說;古代人住的地方這裡還是用一磚一瓦建成,而別的地方會用紙塊來建築,這樣就不能顯示出以前人住的樣子了。

聽了我的介紹,你現在知道長江文明館了吧!

遊三年級作文300字 篇7

··· 寒假,我和姐姐妹妹去遊樂園玩,遊樂園一遊作文。買完 門票,我飛快地奔向我最喜歡的“旋轉飛椅”上。而妹妹則去了手工圖畫館。我坐在飛椅上,飛椅慢慢的上升,漸漸的旋轉起來。我被吊在空中旋轉,一陣陣清風迎面而來。今天很熱,而這一陣正好給我洗個“涼風澡”,讓我全身舒暢,。使我不由得說“大風你真好”。

遊戲 結束了 ,我去圖畫館找妹妹,此時此刻妹妹也剛好完成一幅畫。在等畫乾的時候,我們又玩了很多遊戲-------“小飛象”、“旋轉茶杯”........妹妹一個勁的喊頭暈。而我火上加油“暈死你,暈死你!”我又逗趣的說:“光玩一個在地上轉的就已經這樣了,如果玩旋轉飛椅那還不嚇得尿褲子。‘’說完哈哈大笑。妹妹說”討厭“她本想打我,可是她正在是暈乎乎的狀態 懶得理我,便向我吐了吐舌頭。

回家了,我依依不捨的說:”真好玩“暑假我一定再來玩”。

遊三年級作文300字 篇8

陽光明媚的一天,我們來到了長沙海底世界遊玩。

剛進大門,就被一種小魚吸收住了眼球,那條小魚肚皮是棕色的,其它地方全是藍色。又來到了另一種魚前,那裡種著飄浮的植物,幾條黃色的小魚游來游去,動作優雅極了!大魚池裡的魚最好多,有紅的,黃的,白的,各種各樣,豐富多彩,使我眼花繚亂。魚池裡的魚什麼都吃,我餵了幾顆糖,它們爭來爭去,吃到糖的滿意而歸,沒吃到的就很失望。後來我才知道這種魚叫錦鯉,難怪這麼漂亮!

最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球時,你爭我搶,樂在其中呢!後來玩花圈,你一下我一下,後來就雙跳,精彩極了!最後這個表演是最好的,海豚開始做算術5+2=?海豚叫幾聲就等於幾,觀眾也一起數數:1,2,3……一共7下,答對了。表演結束後,我們漫步在海洋世界裡,感覺好像在大海深處玩耍。

海洋世界真美啊!它不僅保護了魚兒,同時也給我們帶來了美的享受,讓我們知道大海深處還有這麼豐富多彩的魚兒,也讓我們增長了知識,擴充套件的視野。

遊三年級作文300字 篇9

我們那兒的小朋友和我一起玩了一個遊戲,名字叫老鷹抓小雞。

遊戲開始了,一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑,母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。於是,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉身向西欄。

老鷹停下了腳步,大概在想什麼辦法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時,猛然低身衝過母雞的雙手,跑到後面的小雞處。小雞還沒有反應過來,就給他抓了一隻去了。老鷹真厲害,照這種辦法又接連抓了幾隻小雞去。母雞這才明白過來,馬上開始攔截。

老鷹又出新招。他說:“我不玩了,我得回家去做回家作業了!”母雞信以為真,又給老鷹抓了幾隻小雞。

現在,只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。

遊戲結束了,我們就分散回家了。

遊三年級作文300字 篇10

叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,老師走進來,告訴大家,說:“我們一起來做一個遊戲!”老師說完我們就歡呼雀躍了起來,因為我們最喜歡玩遊戲了。

首先發下來一張小紙條,寫出5種你們喜歡的東西,可以寫吃的、穿的、你的感受、你的理想等等,什麼都行。我思考了半天才想出來,寫了上去。過了一會兒,老師說:“同學們寫完之後,從這5種東西中劃去2種東西。”我們仔細的想了想,就劃去了2種東西后,老師說: “在從裡面劃去1種東西。” 要是在 劃去1種的話我就只有2種東西了,我摸著後腦勺,不知劃哪樣東西好,但是還是要劃掉,假如我有一隻魔法棒,那多好呀! 那就劃去1種吧!老師又說“請同學們在 劃掉一個”我們大 聲喊了一聲:唉!這下我心裡彷彿有兩位士賓正在打架一樣,一個說:“敢快劃掉吧!一會兒老師來了~”。一個又說:“別劃了,老師不會來的,放心吧……”,我心裡真糊塗,可是必需劃去呀!啊!只有1種東西了!有人說:“老師啊!你不要在讓我們劃掉,行嗎?” 老師對著那為同學笑了笑。

這個遊戲讓我們懂得了愛惜最重要的東西。