國小三年級作文(經典6篇)

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的國小三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

國小三年級作文 篇1

生活就是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也瀰漫著風霜雨雪。生命的長河，註定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅僅就是寬闊的大道，同時也佈滿了荊棘險灘，就是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們就是祖國的花朵，她們就就是辛勤的'園丁；如果我們就是勇敢的水手，她們就就是智慧的導航。

人們常說，老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人。的確，對於我們的成長而言，老師就是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師，您把期望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會職責感注入在了我們的靈魂裡，社會的發展由此而蒸蒸日上。

小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗；雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鑽石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

教師節就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節日快樂！

國小三年級作文 篇2

今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。

過了一會兒，好多小夥伴都來了，於是我們組織了一個遊戲，是捉迷藏。

遊戲開始了！一個小朋友捂住眼睛，我和其他幾個孩子飛快的去躲，可是我跑太快了，前面要轉彎，可是我剎車沒剎住，就摔跤了。我看了看傷口，它一直流血，我一瘸一拐的走回家了，不能玩遊戲了。

來到樓上姐姐看見了我扶我上去，然後用水衝傷口，我疼的'哇哇大叫，姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上，再把消炎藥粉放在傷口，我漸漸不疼了。

過了這個晚上我醒了，腳上還流著血汁，把被子都弄髒了，媽媽發現了說：“陽陽你不要再把腳放到被子裡面了！”我點點頭之後要刷牙了，我剛踩下一隻腳就好像在一根針上面，疼得我哇哇直叫，媽媽無可奈何地說：“今天不用刷牙了。”

我以後不能再摔跤，一定要好好走路！

國小三年級作文 篇3

一年一次的中秋節到了，每年我們都會去買月餅，什麼餡好吃就買什麼，我最喜歡的就是五仁餡的，而媽媽喜歡豆沙餡的，爸爸最不挑，我們買什麼他就吃什麼，沒有特別喜歡的餡。

今年的中秋節我們不買月餅了，而是自己親手做月餅，媽媽在網上買了一套做月餅的`工具，我看著這些工具，好新奇，尤其是看到做月餅的道具盒子，上面有一些圖案，媽媽買了好幾個不同的圖案，有花的有字的，我雖然不會做月餅，但是我可以幫媽媽打下手啊，幫媽媽拿麵粉、拿餡料，我也覺得開心，爸爸就像個大老爺一樣，坐在客廳看電視，也不過來幫忙。

過了好久，媽媽終於準備好了，她開始做月餅了，只見媽媽把麵糰壓扁以後，再把豆沙餡料放進去，然後用麵糰把餡料包裹起來，就放進剛才我覺得新奇的盒子裡，然後做成型。我感覺好容易，就自告奮勇的說自己也要做一個，媽媽同意了，我挑了一個漂亮的花朵圖案的盒子，學著媽媽剛才的樣子做了起來，沒想到一次成功，可高興了，然後我讓媽媽看看做得怎麼樣，媽媽說很好，接著我就說，那我再多做幾個吧！

很快，我們就做了十個月餅，媽媽把它們放進烤箱中，烤熟之後，香噴噴的，可好吃了。

國小三年級作文 篇4

昨天，我養了一隻小鸚鵡。有的同學問我：“你的小鸚鵡那裡買的呀，好漂亮呀！”我聽了心中喜滋滋的，因為這隻小鸚鵡根本不是我買的，而是我親手抓的！

打完羽毛球，我走在回家的路上，忽然發現在一棵小葉女貞樹上有一隻小鸚鵡，它的羽毛五顏六色，頭上是黃的，身體是綠的，腹部是紅的，尾巴是藍的。啊！多漂亮呀！我真想把他帶回家養著。於是，我給媽媽說：“媽媽，你把球袋開啟，我把這隻鸚鵡用衣服抓住，然後放到球袋裡。”說完，我就把他嚇到地上，然後想把它用衣服包住。想到的是，我撲了個空，摔了一個“狗啃屎”。這時，媽媽一把抓起我的`衣服，雙手把衣服拽的平平的，然後使勁往地上一撲。令我沒想到的是，媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了，我喜出望外，抱著媽媽親了又親，說：“媽媽，你太厲害了，居然把這隻鸚鵡抓住了！”媽媽笑了笑，說：“好啦，別親啦，這麼多路人看著呢！”我這才從他的懷裡跳出來，繼續走上了回家的路。

今天真是太幸運啦！抓到了一隻小鸚鵡！

國小三年級作文 篇5

一天，在一個天氣明朗，陽光明媚的一個春天，鳥語花香一隻雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的來到一片綠油油的草地上，開開心心、高高興興、快快樂樂的找蘑菇，忽然，一個氣勢磅礴、凶巴巴的老怪物走出來說：“你敢來我的.地盤來摘蘑菇，你不怕我嗎？”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。

小兔子說：“我是聽說這裡有一個英俊瀟灑的帥哥，專門來拜訪它的，我想就是你了。”老怪物聽了心裡美滋滋的。

小兔子記下了這的蘑菇在哪，以後來到這裡摘蘑菇，一定要又快樂又好不被老怪物發現。小兔子由開始的驚慌失措到後來的靈機一動為以後可以在來到老怪物的領地，埋下了腹壁，小兔子真是太聰明瞭！

國小三年級作文 篇6

很久以前貓和老鼠是一對好朋友。有一天，他們在樹林中找食物，沒想到遇到了一頭獅子。他們撒開腿就跑，但是貓被一根樹枝絆倒了，小小的老鼠拉不動貓，只好自己先跑了。那隻獅子是母的，她捕食的目的是為了給小獅子吃，但是她已經老了，所以跑得不快，經常只捕到幾隻小鳥，今天她終於捕到一隻大獵物了，她興奮不已，叼著可憐的貓回到了家。小老鼠眼睜睜地看著他的好朋友就這樣被抓走了，心裡很難過。於是小老鼠下定決心，一定要把他的好朋友救回來。小老鼠想到一個好辦法：召集其他動物來幫忙佈置陷阱，利用各種動物的'優勢來對付獅子。

這一天，小老鼠把動物們都召集來了，並把事情的前因後果告訴了大家，希望大家共同出主意幫助貓回到溫暖的大家庭。動物們都答應幫忙，大家七嘴八舌地議論救貓的方法，最後一致贊成小老鼠的主意：佈置陷阱讓獅子中計，從而救出貓。小猴子問：“陷阱佈置成什麼樣呢？”小松鼠又問：“誰去當誘餌，把獅子引進陷阱呢？”面對小動物們的各種問題，小老鼠胸有成竹地說：“這樣吧，動物中跑得最快的是小鹿，讓他去把獅子引開。鼴鼠是挖土高手，讓他來挖一個大大的圓形的地洞當陷阱。”小老鼠的話說完，動物們都安靜下來，不再提問題了。

又過了一天，鼴鼠的任務已經完成，能不能把小老鼠的好朋友救出來，就要看小鹿的本領了。小鹿也開始行動了。他的耳朵很靈，輕而易舉地找到了獅子的家，這時母獅子把貓關在了她家一個隱蔽的洞裡，小獅子正在喝媽媽的奶呢！小鹿叼起一塊小石頭往洞裡一扔，正好砸到母獅子的頭上，把母獅子砸了一個大包，她氣壞了，衝著小鹿咬了過來，小鹿在這危急緊張的時刻用他那有力的四肢朝陷阱方向狂奔而去，獅子不知是計，對小鹿窮追不捨，終於，獅子掉進陷阱了。動物們有的去救小老鼠的朋友，有的守著獅子，以免她逃跑。最後，貓終於被大家救出來了。貓非常感激大家，請動物們吃了一頓大餐，動物們可高興了。最後，那頭獅子被動物管理員發現了，就被他們帶走了。

從此以後，動物們都生活得很快樂，很幸福，再也沒有肉食性動物來捕食他們了。