國小三年級作文6篇【經典】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的國小三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小三年級作文 篇1
未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，＂保安＂就會禮貌地向你問好＂早上好，歡迎來到神奇國小。如果外人想進入學校探個究竟，保安，就會嚴肅的說＂你的指紋不存在，不能進入學校。＂如果外人不甘心，直接闖進學校，保安，就馬上攔截他，並把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由讚歎道：＂哇，這裡的景色真美呀！＂白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，竟相開放，彷彿吸收到了自然清新的空氣，像公園裡一樣。原來牆壁裡有一種感應器，感應器外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。
窗的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的辨別，會自動開啟關閉，並且把室內的溫度調解到人體最舒適的'環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。
課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網路。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，上面的小喇叭就像是老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就會出現在上面，你只要拿出特製的筆寫就可以了，如果錯了就只要聲控一下，說，寫錯了。藍色按鈕是個聲控轉置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個沉重的書包了。只要帶著一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐在神奇的教室裡面，那將是我們未來的教室，也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機器人保安，我堅信，只要我們努力，未來神奇的教室就會出現！
國小三年級作文 篇2
我的班主任是沈老師，她是一位語文老師。她的頭髮卷卷的，圓圓的臉上長著一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的，說起話來聲音既清脆又好聽。
沈老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學總是面帶微笑，和藹可親，並且還會經常鼓勵我們。記得二年級的下學期，我的成績不穩定，很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩定的原因，自那以後我就開始加倍地努力學習，克服自己的壞毛病，果然學習成績就提高了，並且期中模擬試卷考了100分。下課的`時候，老師為了鼓勵我，獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜，我知道這是對我的激勵，給我學習的動力，讓我覺得學習不是苦差事，只要努力夢想都會實現。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。
國小三年級作文 篇3
春天在哪裡呢？春天到了嗎？哦，春天已經來到了，大家有沒有找到它呢？就讓我和大家一起去看看春天去了哪裡吧！
你們快看呀！春姑娘來到了公園裡呢！花兒都被她悄悄地叫醒了。花兒開了許多，有黃燦燦的迎春花，有雪白的玉蘭花，有粉嘟嘟的桃花，有紫色的丁香花。啊！美麗的花兒都開了，好美呀！
我們再去看看春天到哪裡了吧。你們看，春天來到了山林裡，冬眠的'小動物們也被春姑娘喚醒了。看，大熊被春姑娘喚醒了，小烏龜被春姑娘喚醒了，小青蛙也被美麗的春姑娘喚醒了，在河裡瓜瓜地歌唱，小蛇也被春姑娘悄悄地喚醒了，從洞裡出來了。哦！春天也來到這裡了呀！
我們再去看看它去哪裡了吧。你們看，春天的天空好熱鬧！你們看見了嗎？小朋友們都從家裡走出來放風箏去了，他們紛紛拿著各自的風箏，跑到田野裡，放起了風箏。他們的風箏各式各樣，有小鳥的、有老鷹的、有彩色飄帶的。哇！好漂亮的風箏呀！把天空打扮得五顏六色。
啊！多麼美麗的春天，我愛美麗的春天。
國小三年級作文 篇4
因我校已拆遷，到別的學校過渡，不巧一年級的同學所在學校也要拆遷，而到了我們過渡的學校。這個星期二下午一點多鐘，我們二、三年級的同學都發動起來了。
大家緊緊排著隊，爭著去領書搬，我一領著書就飛快地跑向伙食團對面的.一個倉庫。從那個教室到倉庫必須要穿過花園，又穿過大操場，再上樓進倉庫。大家上氣不接下氣的忙著，真想多搬幾包書。我們覺得這樣又累又慢，在老師們的指揮下，同學們都排成了一條長長的隊伍，直到倉庫。第一個同學把書傳給了第二個同學，這個同學又把這包書傳給下一個同學……。就這樣同學們把書一包一包地傳到了倉庫。倉庫裡的書起來越多，而教室裡的書起來越少。
在大家的努力下，快到2小時的時候，大家終於把教室裡的書都搬到了倉庫裡了。
國小三年級作文 篇5
淅淅瀝瀝的秋雨連續下了兩天，給人們帶來了一絲寒意。下午雨停了，我帶上相機去尋找雨後秋天的美景。
我沿著小路走著，來到了大草坪。我驚奇地發現小草變黃了，上面沾滿了晶瑩剔透的露珠。
秋風像個淘氣的孩子，把樹葉從樹枝上吹了下來，撒滿了一地。有紅色的、有杏黃的，還有褐色的，遠遠望去就像一塊五彩斑斕的地毯。
火紅的楓葉像一隻只小手掌，被秋風吹著，好像是在向我招手。
草坪中央有個小池塘，池塘裡的水生植物有一些也變黃了，長出了一顆顆五彩的果實。
牆角的'爬山虎已經枯萎了，失去了夏日裡茂盛的模樣。
公園裡的空氣中瀰漫著植物的芳香，我忍不住深深地吸了一大口。我彎腰撿起幾片美麗的落葉，打算帶回家制作成書籤，把這迷人的景色永久儲存下來。
我愛這迷人的秋天！
國小三年級作文 篇6
同學們的暑假生活可真是豐富多彩！有的外出旅行，有的在家裡爭當爸爸媽媽的小助手，有的回家鄉看望年邁的長輩們，而我的暑假也有一件令我十分興奮的事，那就是去北京頤和園了。
北京的頤和園位於西北郊，佔地290公頃，世界聞名的皇家園林。乾隆皇帝為其母祝壽而建的，它與玉泉山西山群峰山水相連，互相映襯。
走進大門，我就被微風吹來的桂花香給迷住了，向前走去便看見幾棵翠綠的柳樹，他們隨風擺動，像婀娜多姿的少女，翩翩起舞，彷彿對我說：“歡迎來到美麗的頤和園。”清澈見底的昆明湖靜靜的躺在那兒，它好像一塊明亮的鏡子，也好似一塊碧綠的翡翠。接著往前走，便看見十七孔橋，它長150米，西連南湖島，宛如長龍臥波，蔚為壯觀。石柱上還雕刻了544只各不相同的石獅，沒有哪一處是相同的，他們有的在調皮的玩球，有的在安靜的睡覺，有的還在母親的.懷裡撒嬌，簡直乖巧極了！它是我國古代智慧的結晶，是我們的民族之魂啊！
接著我們便來到了萬壽山，這裡到處綠草如茵，花朵飄香，這都是大自然的氣息啊！我頓時感到全身舒暢，精神抖擻。
這就是我的歡樂之旅，一個美麗和充滿芳香的地方，一個擁有歷史氣息的地方，一個令我依依不捨的地方。
