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北堂的文學知識
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《詠月·北堂未安寢》古詩 作者董思恭 古詩詠月·北堂未安寢的原文詩意翻譯賞析
08-16
北堂未安寢,西園聊騁望。玉戶照羅幃,珠軒明綺障。別客長安道,思婦高樓上。所願君莫違,清風時可訪。...
燦燦萱草花,羅生北堂下。
11-30
燦燦萱草花,羅生北堂下。...
《沁園春(壽何逢原北堂)》古詩 作者何夢桂 古詩沁園春(壽何逢原北堂)的原文詩意翻譯賞析
08-26
孔蓋D74B旌,月佩雲裳,人間女仙。問韶光九十,何如今待,明朝最處,好是明年。戲舞稱觴,一堂家慶,眼見兒孫曾又玄。奇絕處,看菱花白髮,不改朱顏。當年。手種紅蓮。笑幾度桑田滄海乾。想蟾胎煉就,紫皇靈藥,龍髯飛墮,玉女雲軿。青鳥重來...
《南轅北轍》課堂教學設計(附反思)
09-22
教學目標:1、知識目標:A、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,並能聯絡上下文及生活實際瞭解課文中的詞句,讀懂故事,體會成語的含義。B、通過學習,積累語言.2、能力目標A、培養學生的質疑,理解能力B、能夠表演,再現課文情境3...
湖北衛視同上一堂課觀後感大綱
08-12
人的一生如果沒有價值觀體現,那麼就失去了人生的意義。下面我們來看看湖北衛視同上一堂課觀後感,歡迎閱讀借鑑。湖北衛視同上一堂課觀後感1第xx個學雷鋒紀念日到來之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨...
《北大荒的秋天》課堂實錄及反思
10-28
《北大荒的秋天》是語文蘇教版第五冊的課文。課文以獨特的視角,展示了北大荒秋天的自然風光和豐收景象,令人遐想,表達了熱愛的真摯情感。筆法細膩,色彩絢麗多姿。鑑於三年級學生的認識水平和生活環境,我主要通過讀讀、說說...
林語堂散文 說北平
05-29
北平好像是一個魁梧的老人,具有一種老成的品格。一個城市與人相似,各有不同的品格,有的卑汙狹隘,好奇多疑;有的寬懷大量,豪爽達觀。北平是豪爽的,北平是寬大的。他包容著新舊兩派,但他本身並不稍為之動搖。穿高跟鞋的摩登女...
國中古詩《次北固山下》課堂實錄
06-10
《次北固山下》課堂實錄鄉愁是春日飄飛的柳絮,鄉愁是山林如練的晨霧;鄉愁是綿綿如絲的長長的鐵軌,鄉愁是落日天際的一葉孤舟;鄉愁是羈旅途中揚起的灰塵,鄉愁是明月下視窗仰視的雙眸。思鄉是人類最美的情感,它在歲月的心河...
蘇北少年堂吉德讀後感大綱
02-15
蘇北少年堂吉德的讀後感(一)這兩個星期裡,我看完了《蘇北少年“堂吉訶德”》這部書。這本書講了畢宇飛小時候的許多事。其中最有趣的,還是他在荒地上玩耍時的情景了。他以前經常給生產隊放牛,雖然只是貪玩,但卻常常得到別人...
舊時光散文【北方的澡堂】
05-20
導語:或許是缺水,或許是生活條件與習慣使然,北方的冬天離不開公共澡堂。以下是小編整理的,歡迎閱讀!北方的澡堂最熱鬧時要屬過年前幾天,人們都陸陸續續退出工作來,帶著一家老小,夥同鄰居有說有笑地趕去澡堂,盼望著過年前也讓...
蘇北少年堂吉德讀後感
05-10
蘇北少年堂吉德的讀後感(一)這兩個星期裡,我看完了《蘇北少年“堂吉訶德”》這部書。這本書講了畢宇飛小時候的許多事。其中最有趣的,還是他在荒地上玩耍時的情景了。他以前經常給生產隊放牛,雖然只是貪玩,但卻常常得到別人...
想北平課堂檢測題(帶答案)
06-10
導語:練習有利於同學們鞏固所學知識,提高語文水平,下面是小編整理的想北平課堂檢測題(帶答案),歡迎大家過來練習。築基達標1.下列對本文的分析錯誤的兩項是()A.本文既表現了作者對北平的感情之深,也表達了對母親的深切懷念。...
蘇北少年堂吉訶德讀後感
01-22
當品讀完一部作品後,大家一定收穫不少吧,需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的蘇北少年堂吉訶德讀後感,歡迎大家分享。蘇北少年堂吉訶德讀後感1清貧和孤寂,不等於童年沒有情趣,不代表...
《想北平》課堂實錄(示範課)
03-12
教學目標:在整體感知課文思想感情的基礎上品味課文的語言,進一步積累和掌握品味散文語言的一般方法。教學重點:品出課文語言特有的情感和風味,積累掌握品味語言的一般方法。教學難點:如何運用這些方法靈活地品味語言,品味時...
《北風和小魚》課堂實錄及反思
06-13
《北風和小魚》課堂實錄一、匯入新課:師:上節課同學們初步讀了《北風和小魚》這篇課文,並學習了二類生字和一類生字,這節課我們接著學習與本課相關的知識(教師板書課題,學生跟著書空),齊讀課題。咱們先複習一下上節課學過的...
《秋興·日暮西北堂》古詩 作者王昌齡 古詩秋興·日暮西北堂的原文詩意翻譯賞析
08-17
日暮西北堂,涼風洗修木。著書在南窗,門館常肅肅。苔草延古意,視聽轉幽獨。或問餘所營,刈黍就寒谷。...
《永遇樂·京口北固亭懷古》課堂實錄
06-11
《永遇樂·京口北固亭懷古》課堂實錄一、教學目標:感受詞人愛國主義情懷,體味辛棄疾豪放派的詞風。二、重點難點分析:這首詞雖為自讀課,但詞中用典較多,指導誦讀幾分析課文時,要指導學生理解典故的含義,為理解全詞掃清障礙。...
《永遇樂·京口北固亭懷古》課堂反思
10-06
我講的是辛棄疾的詞《永遇樂·京口北固亭懷古》,並將教學目標定為:通過對這首詞的鑑賞,體會作者的愛國情懷並掌握一定的鑑賞技巧。實際教學效果表明我的教學目標並沒有很好的實現,課後我不斷反思其原因,如何才能更好地實...
參觀北海還珠堂世界貝類珊瑚館
03-13
今天,我們去還珠堂世界貝類珊瑚館參觀。一路上,我們一邊哼著小曲,一邊欣賞路旁的風景。路旁綠樹成蔭,一棟棟高樓大廈鱗次櫛比,環境優美。來到還珠堂,一眼就可以看見門口用石料做的大鸚鵡螺,這就是還珠堂世界貝類珊瑚館的標誌...
《北風和小魚》課堂實錄與反思
06-04
《北風和小魚》課堂實錄與反思一、匯入新課:師:上節課同學們初步讀了《北風和小魚》這篇課文,並學習了二類生字和一類生字,這節課我們接著學習與本課相關的知識(教師板書課題,學生跟著書空),齊讀課題。咱們先複習一下上節課...
柯北大講堂-九年級-記敘文
01-10
相信大家對作文都不陌生吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?以下是小編為大家整理的柯北大講堂-九年級-記敘文,供大家參考借鑑...
看北京堂會表演週記大綱
12-27
到北京遊覽第四天,我們去北京四合院看堂會表演。四合院裡搭了一個戲臺,戲臺前整齊地擺了一些條桌和長凳,條桌上擺了一壺茶和四碟果品。不一會,鑼鼓敲響,老北京堂會節目開演了。首先上臺的是一位老師傅,手裡拿著一把響鈴的大...
湖北衛視同上一堂課觀後感
05-25
人的一生如果沒有價值觀體現,那麼就失去了人生的意義。下面我們來看看湖北衛視同上一堂課觀後感,歡迎閱讀借鑑。湖北衛視同上一堂課觀後感1第xx個學雷鋒紀念日到來之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨...
《北風和小魚》精彩課堂實錄
11-01
(師指名孩子讀題,孩子們讀得很好,於是——)師:小朋友們讀得真好!把掌聲送給自己吧!聽了老師的表揚,老師發現,有的小朋友小嘴合不攏,頭也晃起來了,看著你們這樣,老師想起一個詞——得意,大家帶著得意的表情...
看北京堂會表演週記
02-02
到北京遊覽第四天,我們去北京四合院看堂會表演。四合院裡搭了一個戲臺,戲臺前整齊地擺了一些條桌和長凳,條桌上擺了一壺茶和四碟果品。不一會,鑼鼓敲響,老北京堂會節目開演了。首先上臺的是一位老師傅,手裡拿著一把響鈴的大...
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