三年級上冊語文第四單元教學方案設計（通用8篇）
在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的三年級上冊語文第...
三年級上冊語文第一單元教學設計
三年級上冊語文第一單元教學計劃一.單元名稱：多彩的兒童生活二.單元分析：第一單元有四篇課文，其中《我們的民族國小》《金色的草地》《爬天都峰》是精讀課文。課文從多個側面反映了豐富多彩的兒童生活，體現了我國各族兒童...
三年級上冊語文第三單元教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的...
教科版四年級語文上冊第三單元教學設計
篇一：詩四首《梅花》教學設計教學目標：１．理解詩的內容，能用自己的話說出詩意。２．體會作者借對梅花凌寒獨放品格的讚美來表白自己堅貞不屈、不怕挫折的心境。３．背誦並默寫古詩。重點及難點：教學重點：要求１；教學難點：要求２。教學流程：１．初...
人教版八年級上冊語文第三單元教案設計
第三單元抓住特徵準確說明1．中國石拱橋2．橋之美3．蘇州園林4．故宮博物院5．說“屏”興趣情境匯入師：同學們都有過旅遊的經歷吧，能不能說說在旅遊的過程中都看了一些什麼？生1：我去過蘇州，那裡的園林給我留下了很深的印象，比如說拙政...
八年級語文上冊第三單元導學設計教案
11、中國石拱橋中學八年級語文備課組主備人：【學習目標】1、掌握重點詞語，準確流利地朗讀課文。永定河上的盧溝橋，修建於公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21．6米。橋寬約8米...
九年級語文上冊第三單元教學設計
[單元總攬]本單元選編的是一組寫少年生活的小說。它們或著重描寫少年人物形象為中心，或描寫人物的變化，或從人物視角瞭解人生。欣賞這組作品，從中可以得到人生的啟示和藝術享受，使學生了解到不同時期、不同時代、不同國家...
四年級上冊語文第一單元教學設計範文
四年級上冊語文第一單元教學設計範文作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的四年級上冊語文第一...
三年級語文上冊第四單元的教案設計
三年級語文上冊第四單元的教案設計綻開舒展欣然怒放含笑一現第二課時板書設計14蜜蜂第二課時第三課時自主探索日積月累一、我的發現1、自由輕聲朗讀課本中的詞語，讀準字音。注意每一行三個詞語中的加點字，想想自己有什...
三年級語文上冊第四單元的教案設計大綱
三年級語文上冊第四單元的教案設計綻開舒展欣然怒放含笑一現第二課時板書設計14蜜蜂第二課時第三課時自主探索日積月累一、我的發現1、自由輕聲朗讀課本中的詞語，讀準字音。注意每一行三個詞語中的加點字，想想自己有什...
語文六年級上冊第三單元教案設計
教材分析：《心的翅膀》選擇了一段沒有結局的童話故事作視點，對不同年齡、不同閱歷的人進行了一番想象力的透視——同樣是續編一個童話故事，身為工程師的丈夫“想了好半天”竟“想不出來”，“我”的同事“想了想”後則以解...
八年級語文上冊第三單元優秀教案設計
【單元教學設想】走進本單元：巧妙絕倫的中國石拱橋、風景如畫的蘇州園林、巨集大壯麗的故宮博物院、多姿多彩的橋世界、古色古香的屏藝術，美景無限；領略豐厚的文化內涵，感受多樣的說明風格，探求獨特的表達技巧，其樂無窮。學習...
三年級上冊語文第四單元教學方案設計
一、教材分析：第四組教材緊扣“細心觀察”這個專題，共編排了三篇精讀課文：《花鐘》講對植物的有趣觀察和發現；《蜜蜂》講對動物的細心觀察和試驗；《玩出了名堂》講在玩耍中對物品的觀察與發現，一篇略讀課文《找駱駝》，一個語...
三年級上冊語文第四單元教學方案設計大綱
一、教材分析：第四組教材緊扣“細心觀察”這個專題，共編排了三篇精讀課文：《花鐘》講對植物的有趣觀察和發現；《蜜蜂》講對動物的細心觀察和試驗；《玩出了名堂》講在玩耍中對物品的觀察與發現，一篇略讀課文《找駱駝》，一個語...
三年級語文上冊第四單元期末複習教案設計
一、複習內容第四單元：《古詩兩首》《廬山的雲霧》《錫林郭勒大草原》《趙州橋》《百花園四》二、複習目標1、讀熟課文，認識生字，理解積累詞語。2、瞭解古詩的意思。3、能正確把兩句話合併成一句話。4、練習寫一處景物，寫...
六年級上冊語文第三單元教學設計
六年級上冊語文第三單元教學設計作為一名無私奉獻的老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的六年級上冊語文...
國小語文三年級下冊全冊第四單元教案設計
第四單元教材分析童年，是人一生中最美好的時光。這一單元教材，就是圍繞兒童豐富多彩的童年生活這一專題展開的。導語中，把童年比作一條彎彎的小河，把課文中的故事比作小河裡翻騰著的幾朵浪花，形象、生動，配上反映兒童生活的...
四年級語文上冊第一單元的教案設計
第一單元指要單元主題:美麗的自然景觀單元內容:1、觀潮2、雅魯藏布大峽谷3、鳥的天堂4、火燒雲語文園地一單元教學重難點:1、識字.寫字.朗讀.感悟.2.通過對課文的學習，培養學生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情，及豐富的...
二年級語文上冊第三單元備課教案設計
教學目標：1、認識12個字，會寫9個字。2、通過讀故事，懂得合作的重要。3、有感情朗讀課文。4、學會合作。教學重點：識字與寫字教學難點：懂得合作的重要，學會合作.教學過程：匯入：同學們，你們喜歡小動物麼?請說說你喜歡的動物名字...
2020四年級上冊語文第五單元教學設計
2020四年級上冊語文第五單元教學設計1教學目標：1、以“保護文物”為題，提高口語交際能力，培養文物保護意識。2、學寫介紹“世界遺產”的導遊詞，提高書面與口頭表達能力。3、領悟並在習作中運用“比照”的寫法。4、背誦“...
三年級上冊語文第三單元教學設計5篇
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的三年級上冊語文第三單元教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。三...
三年級上冊語文第三單元教學設計(5篇)
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的三年級上冊語文第三單元教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。三年級上冊語文第...
一年級上冊語文第四單元教學設計
作為一名老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的一年級上冊語文第四單元教學設計，希望對大家有所幫助。一年級上冊語文第...
四年級上冊語文第一單元教學設計
作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的四年級上冊語文第一單元教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡...
三年級語文上冊第一單元教學設計
一、創設情境，激情匯入一支美妙的旋律，譜寫著熱愛、追求和嚮往；一曲動人的歌曲，傳唱著理想、幸福與希望。它伴隨幾代人的成長，迴響在許多人的心上。它就是著名詞作家喬羽爺爺所寫的《讓我們蕩起雙槳》，今天，讓我們一起走進這...