竹北的元宵佳節
今年竹北的元宵節燈會活動是在文化公園舉行的，因適逢暖和的天氣，人潮就顯得增加了許多，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景緻。文化公園裡有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……...
竹北的元宵佳節大綱
今年竹北的元宵節燈會活動是在文化公園舉行的，因適逢暖和的天氣，人潮就顯得增加了許多，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景緻。文化公園裡有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……...
《北窗竹石》古詩 作者白居易 古詩北窗竹石的原文詩意翻譯賞析
一片瑟瑟石，數竿青青竹。向我如有情，依然看不足。況臨北窗下，復近西塘曲。筠風散餘清，苔雨含微綠。有妻亦衰老，無子方煢獨。莫掩夜窗扉，共渠相伴宿。...
【竹】 竹字的讀音|竹的意思
基本解釋基本字義●竹zhúㄓㄨˊ1.常綠多年生植物，春日生筍，莖有很多節，中間是空的，質地堅硬，種類很多。可制器物，又可做建築材料：～子。～葉。～筍。～編（用竹篾編制的工藝品）。～刻。2.指竹製管樂器：金石絲～。3.中國古代樂器八音之一。4....
關於寫竹的詩句 任爾東西南北風
1、竹石【清】鄭燮咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。2、竹【唐】李賀入水文光動，抽空綠影春。露華生筍徑，苔色拂霜根。織可承香汗，栽堪釣綿鱗。3、竹【清】鄭燮一節復一節，千枝攢萬葉。我自...
竹
在我們村子後面有一大片竹林。春雨過後，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間新竹遍地。竹子是怎樣生長的呢？冬天，竹根在土壤裡吸收了足夠的養分，筍芽都藏在土壤裡面悄悄萌芽。冬天的天氣乾燥，水分不足，等到綿綿細雨的春季，這些調...
竹子
我在公園看到一片竹林，筆直筆直，一年四季，春夏秋冬，鬱鬱蔥蔥，從不落葉，美麗極了！真叫人羨慕。竹子能造紙張、做籃子、做籮筐……竹筍可以吃，很有營養，竹枝可以做掃把，竹子全身都是寶，竹子有很大的用處。所以我們要愛護竹子，我們要...
竹海、竹林大綱
那些曾經以為念念不忘的事，卻在歲月的流逝中漸漸遺忘。但在回憶中，我永遠忘不掉的是一條幽靜的小路深處那一片鬱鬱蔥蔥的竹海、竹林……山裡的清晨總是那麼涼爽，隨著陣陣的知了聲和鳥鳴聲，我起了床。開啟窗戶，我深深地吸了...
竹語
在我上學的路上，有那麼一片竹林，佔地不大，裡面竹子長得密密麻麻，聽說已經長了幾百年了。一眼望去，是一片墨綠，竹葉交疊得極密，連光都不透。仔細一打量，竹子一節一節的，像人的一個個腳印，竹的“腳印”望天上延伸而去。我不禁疑惑...
北國水鄉雲竹湖散文
雲竹湖的前身是雲竹水庫，這一點，你可以在雲竹湖邊的堤壩上看到這幾個引人注目的的字，據說，飛機低飛時堤壩上“雲竹水庫”這幾個大字可以清清楚楚地看到。然而，除了這幾個字之外，來到這裡你很難有水庫的感覺。它位於縣城西南...
竹海、竹林
那些曾經以為念念不忘的事，卻在歲月的流逝中漸漸遺忘。但在回憶中，我永遠忘不掉的是一條幽靜的小路深處那一片鬱鬱蔥蔥的竹海、竹林……山裡的清晨總是那麼涼爽，隨著陣陣的知了聲和鳥鳴聲，我起了床。開啟窗戶，我深深地吸了...
北師大版六年級語文教案《墨竹圖題詩》
教學目標：1。知識目標：通過反覆誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2。能力目標：增強學生的朗讀能力。3。德育目標：體會作者的胸懷和氣概。4。創新素質培養目標：培養學生的審美情趣。教學重點：理解本圖題詩的詩情畫意。...
毛竹售到包頭、臺北 掉尾格(猜成語)
謎題：毛竹售到包頭、臺北掉尾格(猜成語)謎底：一筆勾銷...
竹簾竹戀散文
小時候的家是平房，每到夏天，父母就會在門口掛上竹簾。那時候的竹簾如果放到現在估計成古董了，形如其名，就是竹子條編成的簾子，在上中下三個位置綁一根木棍，這樣的作用是，撩開的時候會更加的方便。母親在四周精心地包上布，這樣...
《北苑侍宴雜詠詩。竹》古詩 作者徐鉉 古詩北苑侍宴雜詠詩。竹的原文詩意翻譯賞析
勁節生宮苑，虛心奉豫遊。自然名價重，不羨渭川侯。...
北師大六年級語文《竹頌》教案範文大綱
一、教學目標1、知識：學習作者仔細觀察物體，抓住特點描摹竹子形和神的方法；體會作者感情，理解課文主旨；學習擬人手法的運用。2、能力：分析能力；誦讀能力；表達能力。3、德育：學習竹子精神。二、教學重點通過描寫竹子的形，表現竹...
水竹
她，一棵孤伶伶細小的水竹，被人遺忘在一個又瘦又高的花瓶裡。沒有一縷陽光，沒有絲毫肥料。她不能開花向人們獻媚，也不能散發誘人的芳香。她遠沒有白楊挺拔高大，也沒有仙人掌般的刺。只靠那一點點可憐的水，她默默地、頑強地活...
北師大六年級語文《竹頌》教案範文
一、教學目標1、知識：學習作者仔細觀察物體，抓住特點描摹竹子形和神的方法；體會作者感情，理解課文主旨；學習擬人手法的運用。2、能力：分析能力；誦讀能力；表達能力。3、德育：學習竹子精神。二、教學重點通過描寫竹子的形，表現竹...
北師大版六年級語文教案《墨竹圖題詩》大綱
教學目標：1。知識目標：通過反覆誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2。能力目標：增強學生的朗讀能力。3。德育目標：體會作者的胸懷和氣概。4。創新素質培養目標：培養學生的審美情趣。教學重點：理解本圖題詩的詩情畫意。...
翠竹修竹秀竹竹海竹影竹濤挺拔。
翠竹修竹秀竹竹海竹影竹濤挺拔。...
賞竹
小時候，我認為竹，是家裡人最愛的。看著外邊春暖花開的好時令，我們一家人去竹林賞竹。我原本是想去公園玩的，但在父母親的渲染下，不知不覺一起跟來了。爺爺甚是愛它，我總是弄不清是為何。窗外春光無限，幾十種花草躺在土壤中享...
詠竹
松樹,它讓我想起了志士；芭蕉,它讓我想起了美人；槐樹,它讓我想起了將軍……那麼竹子呢？它又讓我想起了什麼？青翠的竹子常年生長在荒山野嶺中，面對風霜雨雪，它毫不畏懼，無論身處多麼惡劣的環境，她總能頑強地生存下來。幾千年來,...
文竹
教室的講臺上有一盆文竹。它的根穩穩地紮在土裡，顯得很挺拔。它的莖一段一段的像竹子，每隔一段就有一塊白色的、三色形的斑紋，由於它的點綴，一節一節的特別像竹子，但是它比竹子高雅文靜多了，可能這就是文竹名字的來歷吧！它的...
北師大版六年級上冊《竹頌》教案
教學目標：閱讀這篇抒情散文，認識竹的情操和美德，體會作者對於竹的讚美之情。教學重點難點：認識竹的情操和美德，體會作者對於竹的讚美之情教學方法：研體式教學過程：一、匯入新課：“人貴有志，竹貴有節”。挺拔的翠竹，有著寬容大度...
讀《眼中竹胸中竹手中竹》有感範文
暑假裡閱讀了市教研室主任劉武德的專著<<教壇漫筆>>,對我啟迪很大,使我受益匪淺,其中對<<眼中竹、胸中竹、手中竹>>這篇文章印象尤其深刻。原來我備課就是看教材,沒有深入課文鑽進教材,備課對教材只是走馬觀花。看了...