三年級下冊《亡羊補牢》教學設計（精選6篇）
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的三年級下冊《亡羊補牢》教學設計，僅供參考，歡...
三年級語文下冊《亡羊補牢》教案
教學目標：1、有感情地朗讀並背誦這則寓言。2、學會本課生字新詞，注意多音字“圈”的讀音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，懂得做錯了事要即時糾正。教學重點、難點：引導學生在理解...
三年級下冊《亡羊補牢》教學設計彙編大綱
《亡羊補牢》教學設計之一【教學要求】1、理解課文內容，懂得這兩則寓言的寓意。2、學會生字，理解窟窿街坊後悔勸告等詞語的意思。3、認識只要……就，如果……就……這兩種句式。4、...
三年級《亡羊補牢》優質教學設計
教學目標：1、知識目標：學會本課的生字新詞。2、能力目標：朗讀課文，能用自己的話說說亡羊補牢，以及這個成語的意思。3、德育目標：理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，體會寓言所蘊含的道理，懂得做錯了事要及時改正。重點難點：1...
《亡羊補牢》教學設計（人教版三下）
教學目標：1、認識2個生字，掌握2個多音字。2、通過多種形式地讀，理解課文內容，體會寓言蘊含的道理。3、懂得應該聽取他人的勸告，及時改正錯誤的行為。教學重難點：理解詞語的意思，理解寓言揭示的含義教學過程：一、揭示課題，引入...
《亡羊補牢》教學設計（帶教學反思）
教學目標：1、掌握本課生字，注意多音字圈、鑽的讀法和窟窿、街坊的輕聲讀法。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，學會複述課文內容。3、體會寓意，懂得應該聽從別人的勸告，激發學生的求知慾，培養自學能力。4、瞭解這則寓言，初步...
人教版三年級下冊《亡羊補牢》教案
教學目標：1、有感情地朗讀這則寓言。2、學會本課生字新詞，注意多音字“圈”的讀音。3、理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，懂得做錯了事，只要肯接受意見，即時改正，就不算晚。教學重點、難點：引導學生在理解故事內容的基礎...
亡羊補牢的教學設計大綱
教學目標：1、理解“亡羊補牢”這個成語的意思。2、理解寓言內容，正確回答課後問題，懂得寓言的寓意。3、練習用“從此”造句。4、有感情地朗讀課文。教學重點、難點：在理解故事內容的基礎上，體會寓意，並能聯絡學習、生活實際...
四年級上冊《亡羊補牢》教案設計
【教學目標】1、知識目標：學會本課的生字新詞。2、能力目標：朗讀課文，能用自己的話說說“亡羊補牢”，以及這個成語的意思，會用“從此”造句。3、德育目標：理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，體會寓言所蘊含的道理，懂得做錯...
三年級《亡羊補牢》優質教學設計大綱
教學目標：1、知識目標：學會本課的生字新詞。2、能力目標：朗讀課文，能用自己的話說說亡羊補牢，以及這個成語的意思。3、德育目標：理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，體會寓言所蘊含的道理，懂得做錯了事要及時改正。重點難點：1...
二年級語文《亡羊補牢》教學設計
教學目標：1.認讀“窟窿，叼、勸”4個生字，會寫“寓、則、窟窿、狼、叼”等9個生字。2.聯絡課文，聯絡生活實際理解“窟窿、街坊、勸說”和課題“亡羊補牢”的意思。3.引導學生在充分的朗讀後抓住關鍵詞，按照起因、經過、結果...
《亡羊補牢》教學設計（人教版三下）大綱
教學目標：1、認識2個生字，掌握2個多音字。2、通過多種形式地讀，理解課文內容，體會寓言蘊含的道理。3、懂得應該聽取他人的勸告，及時改正錯誤的行為。教學重難點：理解詞語的意思，理解寓言揭示的含義教學過程：一、揭示課題，引入...
亡羊補牢《下》
有一位農民因為沒有聽勸鄰居的提醒要補好羊圈，反而讓狼吃掉了所有的羊。後來農民後悔萬分，把自己第一次沒有做好的地方給改正了，他再也沒有把羊給狼吃掉了！...
人教版三年級語文下冊《亡羊補牢》教學設計
人教版三年級語文下冊《亡羊補牢》教學設計1【教學目標】1、能正確流利有感情地朗讀課文，初步理解課文內容。2、把握故事內容，結合生活實際體會故事蘊含的道理。能用自己的話講述這則寓言故事。3、讓學生懂得做錯了事要...
《亡羊補牢》教學設計「原創」
學習目標：1、會認5個生字，會寫12個生字。正確讀寫寓言、亡羊補牢、窟窿、叼走、街坊、後悔、勸告等詞語。2、朗讀課文，能用自己的話講講這個寓言故事。3、瞭解故事內容，結合生活實際體會故事蘊涵的道理。教學重點：引導學生...
《亡羊補牢》教學設計「優秀篇」
《亡羊補牢》教學設計之一教學目標1、會認會寫本課生字。正確理解詞語。2、朗讀課文，能用自己的話講講《亡羊補牢》這個寓言故事。3、瞭解故事內容，結合生活實際體會故事蘊含的道理。重點難點了解語言的主要內容，體會寓...
亡羊補牢的教學設計
教學目標：1、理解“亡羊補牢”這個成語的意思。2、理解寓言內容，正確回答課後問題，懂得寓言的寓意。3、練習用“從此”造句。4、有感情地朗讀課文。教學重點、難點：在理解故事內容的基礎上，體會寓意，並能聯絡學習、生活實際...
人教版三年級語文下冊《亡羊補牢》教學設計大綱
人教版三年級語文下冊《亡羊補牢》教學設計1【教學目標】1、能正確流利有感情地朗讀課文，初步理解課文內容。2、把握故事內容，結合生活實際體會故事蘊含的道理。能用自己的話講述這則寓言故事。3、讓學生懂得做錯了事要...
三年級下冊《亡羊補牢》教學設計彙編
《亡羊補牢》教學設計之一【教學要求】1、理解課文內容，懂得這兩則寓言的寓意。2、學會生字，理解窟窿街坊後悔勸告等詞語的意思。3、認識只要……就，如果……就……這兩種句式。4、...
亡羊補牢語文教學設計
作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的亡羊補牢語文教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。亡羊補牢...
三年級語文《亡羊補牢》教學設計2篇
《亡羊補牢》教學設計【一】教學目標：1、理解亡羊補牢這個成語的意思。2、理解寓言內容，正確回答課後問題，懂得寓言的寓意。3、練習用從此造句。4、有感情地朗讀課文。教學重點、難點：在理解故事內容的基礎上，體會寓意，並能...
三年級下冊《亡羊補牢》教學設計彙總
《亡羊補牢》教學設計第一篇教學目標：1、有感情地朗讀並背誦這則寓言。2、學會本課生字新詞，注意多音字圈的讀音及窟窿、街等字的字形。3、理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，懂得做錯了事要即時糾正。教學重點、難點：...
二年級語文下冊《亡羊補牢》教學設計
教學目標：1、認識10個生字，會寫“亡、牢”等6個生字。2、通過多種形式地讀，理解課文內容，體會寓言蘊含的道理。3、懂得應該聽取他人的勸告，及時改正錯誤的行為。教學重難點：理解詞語的意思，理解寓言揭示的含義教學過程：一、談...
求《亡羊補牢》的教學設計啊
教學目標：1、認識2個生字，掌握2個多音字。2、通過多種形式地讀，理解課文內容，體會寓言蘊含的道理。3、懂得應該聽取他人的勸告，及時改正錯誤的行為。教學重難點：理解詞語的意思，理解寓言揭示的含義教學過程：一、揭示課題，引入...
三年級下冊《亡羊補牢》教學設計彙總大綱
《亡羊補牢》教學設計第一篇教學目標：1、有感情地朗讀並背誦這則寓言。2、學會本課生字新詞，注意多音字圈的讀音及窟窿、街等字的字形。3、理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，懂得做錯了事要即時糾正。教學重點、難點：...