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求修改病句的好方法?

常見病句的型別

求修改病句的好方法?

像小朋友會感冒、得腮腺炎、紅眼病一樣,句子也有一些最常見的毛病,請你們一定要記住它們的名稱及症狀:

1、句子不完整 (成分殘缺) 例:我們的學校。是我們的語文老師。

2、用詞不當 例:我們要熱愛花草樹木。

3、前後矛盾 例:他的作業都做完了,只剩下最後一題沒算出來。

4、重複累贅 例:這道題最後終於被他解答出來了。

5、詞語搭配不當 例:我的家鄉是上海人。

6、次序顛倒 例:英語對我很感興趣,我很喜歡它。

7、常識性錯誤 例:春天,湖裡的荷花開了。

修改病句的方法

1、認真讀句子,瞭解句子本來的意思。中醫看病講究的是望、聞、切、問,而我們看病則重在讀和想,反覆默讀,才能瞭解句子的本來意思,理清關係。

2、認真分析,找出“病因”。反覆默讀後就得運用自己所學知識,根據症狀進行分析,找出病因。

3、找準方法,對症下藥 給句子看病的原則是:不改變原意,以最簡要的方法修改。也就是能吃藥打針就好的,絕不動手術,更不能隨意動截肢手術,這樣雖然病是給治好了,但缺胳膊少腿的總給人留下遺憾。常見的治療方法有:①“加”。對於“句子不完整”的句子,可以用“加”的方法,把句子補充完整。例:我們的學校。可改為:我們的學校真美啊!②“換”。對於“用詞不當”的句子,可以用“換”的方法,把用錯的詞換成該用的詞。例:我們要熱愛花草樹木。應把“熱愛”改成“愛護”。 ③“刪”。對於“重複累贅”和“前後矛盾”的句子,用“刪”的方法,可以把多餘的詞語或矛盾的部分刪去。例:這道題最後終於被他解答出來了。可將句中的“最後”和“終於” 刪去其一。他的作業都做完了,只剩下最後一題沒算出來。“都做完了”和“只剩下最後一題沒算出來” 刪去其一。④“調”。對於“次序顛倒”的句子,可以用“調”的方法,把不合理的詞語順序予以調整。例:英語對我很感興趣,我很喜歡它。將句中的“英語”和“我”調換一下位置即可。⑤“改”。“ 詞語搭配不當”和“常識性錯誤”的句子可以用“改”的方法,使整個句子表達的意思前後連貫。例:春天,湖裡的荷花開了。把“春天”改為“夏天”就行。

附:修改病句習題(附答案)

1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

2、抗日戰爭時代,我國出現了不少抗日小英雄。

3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

5、公園新設了由兩個英國援建的遊樂專案。

6、我估計他這道題一定做錯了。

7、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣佈了明天去春遊的好訊息。8、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。

9、冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。

10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養教育。

11、《草原》的作者是老舍寫的。

12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。

13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。

14、我們要增強克服困難的信心和方法。

15、報曉的公雞是起床的訊號。

16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。

18、我們慶祝李明評上了“三好學生”。

19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

21、聽了報告,受到了教育。

22、早稻熟透了,田野裡像鋪上了綠色地毯。

23、我忍不住不禁笑了出來。

24、我經常看到小明有時在早鍛鍊。

25、少先隊員要發揮革命傳統。

26、因為老舍愛養花,而且養了許多花。

27、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

29、他喊他出去玩。

30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。

31、 媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜。

32、經過治療,小明的病已經恢復了健康。

33、改革開放以來,在中國發生了很大的變化。

34、聽了老師的一番話,很受教育。

35、頤和園所有的景點,我大部分都遊覽過。

36、在東北的深山裡,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

37、他聚精會神地坐在那裡,專心地聽老師講課。

38、作文寫好以後,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。

39、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。

40、春天的景色我覺得十分美麗。

41、這種不講衛生是可恥的。

42、 經過這次外出調查,對大家的啟發很大。

43、 秋天的北京是一個美麗的季節。

44、 誰如果要鑑賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯過。

45、 他對自己能否學好電腦,充滿了信心。

46、 小強和小明賽跑,他比他跑得快。

47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

48、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。

49、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。

50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!

後附答案:

1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

病句型別:成分殘缺。改為“擊落了五架敵機,擊沉了三艘軍艦。”

2、抗日戰爭時代,我國出現了不少抗日小英雄。

病句型別:用詞不當。“時代”改為“時期”。

3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

病句型別:用詞不當。“彎曲”改為“蜿蜒”。

4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

病句型別:成分殘缺。“都”前增加“我們”。

5、公園新設了由兩個英國援建的遊樂專案。

病句型別:詞序顛倒。“由兩個英國援建的”改為“由英國援建的兩個”。

6、我估計他這道題一定做錯了。

病句型別:前後矛盾。去掉“一定”。

7、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣佈了明天去春遊的好訊息。

病句型別:語義重複。去掉“興高采烈地”。

8、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。

病句型別:成分殘缺。去掉“使”。

9、冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發抖。

病句型別:用詞不當。“拂面”改為“撲面”。

10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養教育。

病句型別:搭配不當。“卻”改為“也”。

11、《草原》的作者是老舍寫的。

病句型別:搭配不當。去掉“寫的”。

12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。

病句型別:用詞不當。去掉“和擴大”。

13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。

病句型別:成分殘缺。“不愛惜勞動成果,任意浪費,”改為“不愛惜勞動成果、任意浪費的行為,”

14、我們要增強克服困難的信心和方法。

病句型別:搭配不當。去掉“和方法”。

15、報曉的公雞是起床的訊號。

病句型別:詞序顛倒。“報曉的公雞”改為“公雞的報曉”。

16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

病句型別:用詞不當。“糾正”改為“改正”。

17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。

病句型別:搭配不當。去掉“和提高”。

18、我們慶祝李明評上了“三好學生”。

病句型別:成分殘缺。“評上”前增加“被”。

19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

病句型別:成分殘缺。“公共財物”前增加“保護”。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

病句型別:語義重複。去掉“一切”。

21、聽了報告,受到了教育。

病句型別:成分殘缺。“受到”前增加“我”。

22、早稻熟透了,田野裡像鋪上了綠色地毯。

病句型別:不合事理。“綠色”改為“黃色”。

23、我忍不住不禁笑了出來。

病句型別:語義重複。去掉“不禁”。

24、我經常看到小明有時在早鍛鍊。

病句型別:語義重複。去掉“有時”。

25、少先隊員要發揮革命傳統。

病句型別:用詞不當。“發揮”改為“發揚”。

26、因為老舍愛養花,而且養了許多花。

病句型別:搭配不當。“而且”改為“所以”。

27、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

病句型別:詞序顛倒。“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。

28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

病句型別:標點錯誤。“”改為《》。

29、他喊他出去玩。

病句型別:指代不明。“他喊他”改為“小明喊小紅”

30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。

病句型別:歸類不當。去掉“水果”。

31 、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜

病句型別:歸類不當。去掉“青菜和”。

32、經過治療,小明的病已經恢復了健康。

病句型別:搭配不當。去掉“的病”。

33、改革開放以來,在中國發生了很大的變化。

病句型別:成分殘缺。去掉“在”。

34、聽了老師的一番話,很受教育。

病句型別:成分殘缺。“很”前增加“我”。

35、頤和園所有的景點,我大部分都遊覽過。

病句型別:前後矛盾。去掉“大部分”。

36、在東北的深山裡,土煤窯稀稀疏疏星星點點到處都是。

病句型別:前後矛盾。去掉“稀稀疏疏”。

37、他聚精會神地坐在那裡,專心地聽老師講課。

病句型別:語義重複。去掉“聚精會神”。

38、作文寫好以後,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。

病句型別:語義重複。去掉“不正確的”。

39、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師。

病句型別:語義重複。去掉“不轉眼地”。

40、春天的景色我覺得十分美麗。

病句型別:詞序顛倒。“春天的景色我覺得”改為“我覺得春天的景色”。

41、這種不講衛生是可恥的。

病句型別:成分殘缺。“是”前增加“的行為”。

42、經過這次外出調查,對大家的啟發很大。

病句型別:成分殘缺。去掉“經過”。

43、秋天的北京是一個美麗的季節。

病句型別:詞序顛倒。“秋天的北京”改為“北京的秋天”。

44、誰如果要鑑賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯過。

病句型別:搭配不當。“卻”改為“就”。

45、他對自己能否學好電腦,充滿了信心。

病句型別:前後矛盾。去掉“能否”。

46、小強和小明賽跑,他比他跑得快。

病句型別:指代不明。“他比他”改為“小強比小明”。

47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

病句型別:歸類不當。去掉“和文具”。

48、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。

病句型別:搭配不當。“雖然”改為“即使”;“但是”改為“也”。

49、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。

病句型別:成分殘缺。“風衣”後加逗號,“一頂”前加“戴”。

50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!

病句型別:不合事理。去掉“繁星滿天,”。