五年級作文

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【必備】國小五年級作文七篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的國小五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】國小五年級作文七篇

國小五年級作文 篇1

老師,您好!請讓我尊稱您為媽媽,因為您太像我的媽媽,您給了我媽媽一樣的太多太多的愛。上學期我犯了一個“天大”的錯誤,您知道後,並沒有暴跳如雷的批評我,而是讓我做一個誠實的孩子。那麼大的一個錯誤您沒有在班上公佈,與我一起保守了祕密,而且仍委與我重任。老師媽媽,您對我的信任,給我的愛讓我感動不已,在這教師節來臨之際,讓我衷心的祝您:老師媽媽,節日快樂!!!!

國小五年級作文 篇2

記得這件事是在我上二年級的時候發生的,雖然這件事已經過去很久了,但還是讓我難以忘記。

在這件事發生之前,我非常不樂意去幫助別人,只有別人來幫助我,沒有我去幫助別人。雖然媽媽給我講過很多大道理,甚至還為此罵過我幾次,但我還是死性不改。

那早是一個陽光明媚的星期天,我們一家人開心地去舅公家玩,我更是開心得不得了,一路蹦蹦跳著。我在舅公家喝了點水,吃了點糖果,就去他們家後面的菜地裡玩了。菜地旁有一條黑乎乎、臭烘烘的臭水溝,溝內還有一些墨綠色的滑溜溜的青苔。我在菜地裡看到一隻五彩斑斕的蝴蝶,便跑過去捉它,可怎麼也捉不住,就跟它來到了溝邊,一不留神,腳踩到青苔,滑了一下,“撲通”一聲掉進了臭水溝。遠處的一些人見我掉進臭水溝,非但不來救我,還“哈哈哈”地大笑,我難過極了,淚珠在眼眶裡打轉。這時,一位種地的大伯跑過來,伸出援助之手,一把把我拉了上來。我感激地說:“謝謝您,大伯!”那位大伯卻和藹可親地說:“小朋友,你不用謝我,下次來玩的時候要小心一點,快點回家讓大人給你換件乾淨的衣服。”說完,他剛要走卻見我走路像個機器人,怕我又摔跤。於是,他一下子背起臭烘烘的我,向舅公家走去,我真沒想到背起渾身沾滿髒水、贓物的我,這會使他原本乾淨的衣服也變得臭烘烘的,我感動極了。這件事過後,我漸漸地變了,變得願意去主動幫助別人了,我終於知道了:幫助別人是快樂的。

我真沒想到大伯的行為能讓我變得願意去幫助別人,真沒想到我能夠體會到幫助別人的樂趣。

國小五年級作文 篇3

朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。

教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板,東邊的上面公佈著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每週工作安排,好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室裡都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊裡掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓裡還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。

每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切,努力學習,以優異的成績回報培養我們的學校和老師。

國小五年級作文 篇4

這個暑假,我和我的爸爸、媽媽還有他們的幾個朋友,一去了上海瑪雅海灘。

我們才進大門,是不看不知道,一看嚇一跳啊,裡面人山人海,不管幹什麼都要排隊。其中有一件事讓我至今想起還是,笑個半死,那就是,他們中間有一個胖叔叔他總是不排隊他總是成別人不注意時擠進去,裝是別人的朋友。我總是會想他要是被別人發現了怎麼辦呢?

買過票和衣櫃後我們就通過了第二個大門,那時我們的衣服已經換成泳衣了。那裡水往下流真舒服啊!我們一人租了一個泳圈,各就位3。。2。1出發那時我們玩的是懶人河,於是我們乘風破浪,向前而去,那我和我的爸爸就成了我們家的主力,當時我真想說媽媽你你你幾分鐘之後要衝線了,衝啊,衝啊,我和爸爸一聲聲的喊著,我當時真覺得爸爸像小孩子一樣。快到中午了,我們又聚在了一塊,我們一起吃了漢堡包,和飲料還有燒烤。

下午了我們一起去玩了衝浪,非常刺激,我們一家人,下的臉都青了,我們哭笑不得。

天黑了我們要走了,我戀戀不捨的離開了!

國小五年級作文 篇5

全能,全能,指的就是各個方面都很棒,而我們班也湊巧就出了這樣一位老師。

他是那樣的出類拔萃。有一次,上完了一天的最後一節課時,我正找他有點事,來到辦公室門口,就聽見了一陣悅耳的笛聲,這笛聲簡直都快要把我陶醉了,會是誰呢?我十分地疑惑不解,連忙向裡一探,頓時驚呆了。啊,原來是他,我發現他練的那麼得認真,那麼得出神,我不忍心去打擾他。但是,我擔心這事又得拖到明天了,後來仔細一想,還是算了吧,明天再問也不遲,我調轉頭便走了。

他不但有音樂才能,而且其它方面也很突出,所以,我給了他一個“全能老師”的稱號,他做每一件事都是那麼的認真,而且做了這件事,就一定要把它做好,我覺得這點真的很值得我學習和感動的。

我曾看他在一篇文章中寫到:“做任何一件事都要堅持到底。”呵,這句話的含義是那麼的深刻啊。他熱愛寫作,我也常常去看他的作文,這不我今天又去看了。他其中寫到,自己小時候 老師要求每個同學都有必須琴、棋、書、畫樣樣來,他每天做的事中當然也少不了,在他國小生生涯中,一定將這些都有學會了吧,我想:他一定是有股力量在推動著他這麼做,,這力量就是堅持不懈的努力,他努力著,他就能成功,他之所以稱的上是“全能老師”是因為他付出了心血,更多的是自己的積累。大家一定猜到這人是誰了,我也就不多說了,但在我的心目中已經樹立了一個好榜樣。

他,一個全能老師,一個值得敬佩的老師,我永遠都有會把您銘記在心中,永遠都會……

國小五年級作文 篇6

這學期開學後的一個星期四上午,我們學校舉行了一次消防演習。

那時我們正在上第一節語文課,廣播裡突然傳來一個嚴肅的聲音:“緊急情況,請同學們在老師的帶領下迅速撤離教學樓!”老師立刻組織我們按照以往安全演練的路線緊急疏散。片刻之後,我們全部到達了學校操場。

緊接著,一名消防官兵開著消防車來到了我們學校。他們迅速下車,組裝好裝置,衝進教學樓,給我們演示滅火。高高的水柱噴出來,看得我心裡那個塌實……

滅完火,消防叔叔還給我們開了一個小講座,給我們講解遇到火災怎樣保護自己和一些滅火小常識。比如被困住了,不要跳樓也不要往樓上跑,更不要坐電梯,儘量的扶著牆壁走下去或爬下去;或者逃到水源附近,用溼毛巾捂住嘴,把溼的東西披在身上,以免身體被燒傷,然後把顯眼的東西往外放,好讓別人知道你的具體位置。還有,如果自己身上的衣服被點燃了,可以在地上打滾。如果家用電器或線路起火,要先切斷電源,然後用乾粉或氣體滅火器滅火,千萬可直接潑水。如果鍋裡起火,用鍋蓋蓋住再關了爐火就行了。如果衣物燃燒,可以使用滅火器或水來滅火。

在講完了有關知識以後,消防叔叔還給我們演示了滅火器的使用:首先,拔下保險栓;然後,一隻手握住噴嘴,另一隻手緊握把手;最後,將噴嘴對準火焰根部,按下壓把掃射,火就熄滅了。有好奇的同學在消防叔叔的指導下還親自練習了一次。不過,消防叔叔的滅火裝備可不只滅火器一樣哦!在同學們驚羨的目光下,叔叔們又給我們展示了他們的幾種消防裝置。我印象最深刻的是那個能把鋼筋弄斷的東西,太厲害了!

通過這次演習我學到了很多消防知識,我深深懂得了消防安全要時刻記在心中,落實在行動中!

國小五年級作文 篇7

我們之間,視線的距離在一天天拉長,因為我長大了,你老了。

我們之間,交談的話題在一點點減少,因為你老了,我長大了。

不再圍著你轉,吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一齊閒逛。因為我長大了,所以你老了。

如果能夠,那就回到兒時吧。

很小的.時候,每一天下午都然而你來接我放學的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才能夠找到自我的父母,而我,只要一出去就能夠找到你,因為你的一頭白髮。你的視力不好,所以每次找你,我就會喊著“奶奶”,然後撲在你的懷裡,你便笑得很開心的接過我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家並不遠,可然而每次都需花很長的時光才可回到家。因為你喜愛帶著我逛,給我買許多吃的玩的。我也喜愛跟著你逛,享受著你給我的快樂。餘暉照在身上,在地面上構成兩個並列的影子,一高一矮,牽著手。

再大一些的時候,自我也認路了,你接我的次數也就減少了。而每次你接我,我只然而習慣性的喊聲“奶奶”,不會撲在你的懷裡,你仍然而笑著接過我的書包,領著我回家。學校離家不遠,所以很快能夠到家。你總然而問我要不要買些什麼,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽經過身體,在地面上構成一個影子,一個長的影子。

此刻的這個時候,一個星期我也才會一次家,你也會偶爾來接接我,我仍只然而習慣的喊你,你仍然而笑著接過我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠,你走路的速度也便慢了,所以每次需花很久的時光。經過水果攤,你喊住我,給我買了許多,我提著水果走在你前面。路燈透過身體,在地面上構成一個影子,一個矮的影子。

你已垂垂老去,頭髮越來越花白,視力越來越差。我能夠一眼認出你,而你卻不能夠。

我已漸漸長大,性格越來越極端,脾氣越來越差。你能夠一向寵著我的小小任性,而我卻不能夠。

我漸漸明白著,我已不再然而以前那個我,而你卻還然而以前那個你。

我漸漸意識到,我在走一條離你越來越遠的路,而你仍在原先的路上,等著我與你一同並列回家。

你然而我生命中不可缺少的一份存在,我要陪著你,一向陪著你直至生命盡頭。