【精品】國小五年級學生作文合集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的國小五年級學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

國小五年級學生作文 篇1

我愛挺拔的楊樹，我愛四季常青的松樹，但我更愛美麗的柳樹。 遠看，是它像一位亭亭玉立的少女，穿著棕色的裙子，在梳理翠綠色的長髮；近看，是它像一位老爺爺，在理著自己大把大把的綠色的長鬍子。 春天，是它第一個垂下自己那柔軟的枝條。細看，枝條上面還冒出了星星點點的小芽苞。

夏天，是它撐開一把深綠色的大傘，是它讓小朋友在它的樹陰下盡情的玩耍，是它讓老人們在樹陰下面下棋、打牌、談天說地...... 秋天，是它雖然沒有結出果實，但是，是它用自己已經有些發黃的葉子做出一張一張的卡片，扔到樹下，提醒小動物們快點準備過冬的糧食，免得在冬天被餓壞了，卻找不到食物。 冬天，是它讓小動物們住在它的傷口——樹洞裡，是它讓小動物們在寒冷的冬天裡也可以舒舒服服的睡上一個大覺。但，是它自己默默忍受著那刺骨的寒風、漫長的冬天，是它沒有半句怨言。 我愛春天翠綠的柳樹，我愛夏天無私奉獻的柳樹，我愛秋天細心、體貼的柳樹，我愛冬天捨己為人的柳樹。

國小五年級學生作文 篇2

簡直天天都這樣，媽媽天天在天剛亮就起床，忙裡忙外，我看也看不出在忙啥呢？哦！眼前一亮，天剛亮飯就已經擺在桌子上了，媽媽正在那裡期待。穿的衣服幹清潔淨，究竟是誰那麼即便為我清洗，本來是她。她在我衣服開縫時就給我補綴，看來媽媽是位勤奮能幹又暖順的好媽媽。在初夏天好熱，其實媽媽曉得穿買下的鞋很熱早就給我做下了【城市人說的老北京鞋】布鞋，早在鞋櫃上放的整整潔全、漂英俊亮！ 哎，正如孟郊 寫的：

這雙毛糙的手是用千斤都買不回來的。在母親節快要降臨之際，我對天下一切的母親說一聲：“你們辛苦了！”

難道這一雙毛糙的手是一雙普通的手嗎？她，它並不是。

在嚴寒的冬天、涼快的秋天、酷熱的夏天、暖和的春天……一年一年過來她的手變得更毛糙啦。我看著流淚啦，我給媽媽買了蛇油膏，讓他的手抹上光滑些。我買下了，可媽媽忙裡忙外也捨不得抹。我瞭解媽媽的辛苦操勞，我不想再上他更累。可一放假媽媽就變得更忙啦，洗衣、收拾房屋、蒸饃……我也領會到媽的辛苦可本人也能幹為力啊，只好在學校好好進修，未來好好回報媽媽，我的好媽媽！

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

往事在我的記憶中對比隱約，但其中有幾個片斷讓我歷歷在目。

母愛，你如春天裡暖和的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在亮麗的春光之中，藉著大樹的綠蔭包庇，如小草一樣健壯生長。

她這雙毛糙的手手是用辛苦換來的，來之不易啊！

母親是平凡的！

國小五年級學生作文 篇3

喜

那是幾年前的事，我才上四年級，記得那年<<中國少年報>>駐溫洲記者站要招收第一批小記者，這個訊息很快傳到了我們學校，我抱著試一試的心態參加了。比賽後過了幾天，我去乘公交車。“吖，四3）班的紫韻入選了…… ” 我心中一徵，“不是我嗎？”回頭一看，只見別班的幾個同學正議論著，“太好了”我心中默唸著，臉上揚起了笑容。

第二天，我迫不及待地跑去記者站。“27——紫韻，”一串文字映入我的眼簾，“是我，”我心中一陣狂喜，喜悅更深地印在了臉上。於是，在學銜我頗有一種“成就感，”為了這事，害我幾天上課都心不在焉，這大概就是樂極生悲吧。

怒

既然當上了小記者，就要投稿，著是再普通不過的事餓。大概是被勝利衝昏了同鬧，一連幾個月我的稿子都名落孫山，心中有一種憤怒湧上心頭，我開始對自己的寫作能力有了懷疑，一連幾個月我總是氣不過，有寄去了幾篇稿子依然毫無音訊。

“嗨，慘了慘了……”這事還要追憶到幾天前。哪天，老師抱著書走進教室，清了清嗓子，宣佈道：“這個星期，我們要去春遊咯……”未等老師說完，我便歡呼起來，同學門也唧唧喳喳地“炸”開了。去春遊，逛超級市場是必不可少的，我推起購物車，把超級市場掃蕩了一遍。在春遊哪天，我帶上自己的所有積蓄，什麼“真棒”冷飲……只管往嘴巴里塞，後果不堪設想，這叫“多則不益”啊！

樂

是必不可少的調味料。

寒假到了，我又可以整天坐在電腦前，一邊擺弄著手裡的滑鼠，一邊吃著樂事。當然，我不是玩，我有重操舊業—————寄去幾篇稿，還意外的發表了，我高興得忘乎所以。

此時，我才驚歎道：“生活，真是處處有驚喜”

國小五年級學生作文 篇4

親愛的媽媽：

您好！

您可知道嗎？我的成長與您密切相關，我成長的一點一滴都離不開您。我對您總有一種說不出的感激！我想讓這封信向您傳達一份感恩。

從小到大，您都一直呵護在我的身邊，教我走路，教我認字，一直到現在教我做一個好人。一日復一日，一年復一年，我漸漸長大了許多，但我從來沒有忘記過您對我的關愛。時光飛逝，轉眼間我已經10歲了，回想起這十年來您為我付出的，我銘記在心，想一想您和我之間的真情故事，啊！那真如一場充滿詩情畫意的夢，好美，好甜。您那溫柔、甜蜜的聲音，常常回響在我耳旁，久久不能忘記……

現在我上國小了，在學習上不免也遇到一些難題，有時作業不會做了，就去問您，您從來都不拒絕，就算是不會，也會反覆琢磨，最終幫我找到答案，並且直到教會我為止。每到這時，我就會情不自禁地對您說一聲：“謝謝”，有時我的成績不理想，您也會不斷地鼓勵我，正因為有了您的支援才使我對自己有了信心。可以想象，沒有您的.我不知會是什麼樣子。

在我的業餘時間裡，您都會給我買幾本好書，陪伴我一起成長。偶爾您還教我做幾道簡單的菜，讓我學著做一些力所能及的家務，讓我可以在實踐中不斷的磨練自己，增強自己的動手能力，幫您分擔責任。

現在我長大了，我感謝您這麼多年來陪我一起成長，一起進步。幸虧有了您，才使我在生活上衣食無憂，學習上不斷進步，在家庭成為您的好幫手，在學校成為同學的好夥伴，老師的好助手。媽媽，我衷心感謝您為我付出的一切，我一定會努力學習，長大以後也會好好的孝敬您和爸爸，做您心中永遠的乖女兒！

　你的寶貝女兒：**

　 20xx年1月9日

國小五年級學生作文 篇5

暑假的時候，我正在忙著做暑假作業，這時候看見書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧!

首先我準備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。

開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個愛心，然後用剪刀剪下來粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最後只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然後用剪刀把多餘的部分剪掉，一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。

看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。

國小五年級學生作文 篇6

“李祥、胡宇飛、劉千一、龍伊文，到辦公室來一下。”在春遊結束後，葉老師喊了一聲。走進辦公室，葉老師說：“杭州市美德少年評選活動要開始了，我選你們四個參加校選。”

“哦！不——我肯定會落選的！”對於校選的結果，早就心知肚明瞭，“我體育那麼差勁，演講又不行，肯定會出糗！”我不禁開始牙齒打顫，可我隨即又想：“這也是一次鍛鍊的機會！

於是，在家裡，我和媽媽開始創作演講稿。對於自吹自擂，我並不擅長，所以創作之任也主要由媽媽承擔。可演講卻使我腦子發熱。我在家裡一直對著鏡子練習，免得大出洋相。

隨後，我又開始了練習正確的佩戴紅領巾與敬隊禮了。我在網上找佩戴紅領巾的視訊，找到視訊，我開始練習。前幾次戴紅領巾都錯誤了，解開之後還有一個小結。最後，第九次終於成功了！可敬禮的標準姿勢就難了。我讓爸爸做我的評委。爸爸告訴我，每次敬禮時，掌心都朝前。可是我卻始終改不過來。沒辦法，爸爸一直握著我的手，幫我把手擺成正確的姿勢，保持了一分鐘，我才改了過來。

經過了一系列的練習之後，我還沒算出糗，但校選結果，這裡不必多說。可是我認為，結果並不重要，過程才是重點，對自己來說，能進步就不錯了，在這次評選中，我得到了鍛鍊。