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關於歡度六一作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的歡度六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於歡度六一作文3篇

歡度六一作文 篇1

今天是一個的快樂節日―”六一”國際兒童節。在這個一年一度的節日裡,我們歡聚一堂,共同分享著這美好的節日。

這一次我們實驗國小習集團學校組織了一次活動:一年級遊園活動;三年級年級開集體生日會;四年級跳蚤市場。

因為時間還沒到,我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個個的大包小包的袋子,下了樓,我們就是跳蚤市場,我和葉玲玲找了一個位置就擺起了攤,攤裡的物品琳琅滿目:有扇子、紙星星、學生名片還有貝殼……

這時來了一個小妹妹,她蹲下來,仔細挑選著物品,終於選中了一把扇子,她問我:“姐姐,這個幾元”。“這個1元”,我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子,從口袋裡拿出1元錢,給了我,便高高興興的走了。

不一會兒,又來了一個三年級的女同學,看了看她的穿著,就知道她是學拉丁舞的。我想:她應該是買那個化妝盒吧!看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個化妝盒。

這時,我叫葉玲玲幫我看一下攤子,我去買其他的東西。我來到了桂花樹下買了一條項鍊和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。

沒隔多久周慧玲來光顧我的小攤來了我對她投向了懇求的`目光,可她卻拍拍pp走了。

很快我們就“收工”了。

我回到教室陳老師就開始給我們發超超超好吃的美味糖果看見別的同學都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一顆軟糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起來。

這時,放學的鈴聲響了,我們的美好時光也就到此結束了。

哎!真希望下次的”六一”快點到來!

歡度六一作文 篇2

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”終於來臨了。為了歡慶“六一”兒童節,學校舉行一次節目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四隻來自深海的小海星,在閃耀的.舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展現在舞臺上……

這次節目演出使我影響非常深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐狸賣空氣,也就是我印象極深,並贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

歡度六一作文 篇3

送去五月的芬芳,迎來六月的時光。伴著歡聲笑語,邁著輕快的步伐,我們迎來了屬於自己的節日——“六一”兒童節。

為了讓大家擁有一個歡樂十足、回味無窮的兒童節,在六月一日下午,我們班開展了豐富多彩的活動。

第一個活動是交換自制書籤。張老師一拿出相機,全班同學就齊唰唰地亮出了自己的書籤。呀!那些書籤可真是琳琅滿目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍的、長方形的`、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書籤,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書籤與別人的交換,繼而仔細地欣賞著同學的作品。

第二個活動是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的網》,講的是一個關於承諾和友誼的故事。觀看電影的過程中,大家個個聚精會神,隨著劇情的發展,故事情節的曲折波動,同學們的心情也時而輕鬆,時而緊張。最後,我們都被這溫暖的友誼所感動,久久沉浸在感人的故事情節中。

在這個兒童節裡,同學們都喜笑顏開,我們不僅品嚐到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來自於電影《夏洛的網》,還來自於老師和同學的愛意。

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