四年級作文

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有關生命四年級作文彙總8篇

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生命四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關生命四年級作文彙總8篇

生命四年級作文 篇1

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏,又是一年清明時。我們滿懷崇敬的心情,來到雨花臺烈士陵園紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。

一路上,懷著期盼的心情,望著一排排飛馳而過的景物,想象著那個灑過無數革命烈士鮮血,記載著歷史的神聖地方。真想迫不及待地目睹它的英容。

經過40分鐘的顛簸後,我們終於來到了烈士陵園。一進門,一陣清新的空氣迎面撲來。這裡的景色真是美麗、迷人。綠樹成蔭,一陣清風吹來,樹木掀起了五顏六色的波浪。有紫的、綠的、紅的這些樹紫的如霞,紅的如火,碧的如玉青草茸茸,鋪著有寬有窄的水泥路,可有誰知道,在這塊土地上,灑過多少革命烈士的熱血呀!

我們接著跟隨著導遊來到了烈士塑像面前。遠遠望去,它們的形象顯得那麼威武高大。他們緊緊挨在一起,目視前方,遙望著這如今繁榮昌盛的神州大地。

往前走後,我們望見了烈士紀念碑。祭掃儀式即將開始。望著雕塑中那位烈士穿著樸素的外衣,雙手握拳,眼神堅定,手腕上拴著鐵鏈。我不禁想到:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的今天!烈士精神永垂不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。天空中不時有一兩隻雪白的鴿子,劃過天空,繞著場地一圈一圈地徘徊,還有一兩隻和平鴿落在烈士雕像肩頭。清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。接下來我們向長眠在此的烈士們致詞默哀。禮畢後,全校學生唱隊歌。那響亮的歌聲在場地久久地迴響。然後是少先隊員宣誓,所有隊員面向前方,舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好勞動,刻苦學習,努力奮鬥,追尋先輩足跡,繼承先輩遺志,以自己的實際行動,時刻準備著,為共產主義事業貢獻出自己的一切力量!懷著崇敬的心情宣誓完畢後,烈士這一偉大形象記在了我們的心中下一個流程是獻花。無盡的悲哀,化作堅定的信念,堅定的信念告慰烈士的忠魂;美好的心願,編成潔白的花環,潔白的花環獻給祖國的英雄!人民英雄浩氣長存,革命烈士永垂不朽!我們手中緊緊地攥著白花,繞場地一週。小心地把自己親手製作的小白花,放在了烈士遺像的背後,最後,懷著依依不捨的心情離開了場地。

在導遊的帶領下,我看見了一幢雄偉的建築,上面雕刻著烈士紀念館幾個筆力雄厚,金光閃閃的大字。走進去,看見了一張張烈士的遺像,看著上面介紹,不禁為一個個年輕的生命感到悲哀與崇敬。在紀念館中也有一些油畫和背景,畫得十分逼真、傳神,讓我們更好的瞭解了當時的歷史情況。接著我們來到了另一個大廳,這個大廳記錄著一部分烈士的名字,烈士們那密密麻麻的名字佔了整整三面牆,讓人觸目驚心。

走出紀念館,我再次仰望烈士紀念碑。這次祭掃烈士墓更讓我感到:是革命烈士用生命換來了祖國的和平與安寧,他們對人民忠貞不渝、無私奉獻的精神將激勵我加倍學習,努力進取。

革命烈士,永垂不朽!

生命四年級作文 篇2

我們的生命是一段看不到的終點、也沒有歸途的路,因此我們必須跑起來。

——題記

所謂 雨落不上天,水覆再難收。 時間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在幹什麼呢?

是在感嘆世事萬變嗎?是在歡樂的追逐嬉戲嗎?是在望著天花板發呆嗎?還是,你已經感覺到了時間過了不再返,於是,邁開步伐,向前奔跑了呢?

人生正因為有夢,才有奔頭,讓自己跑起來,穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來,飛過那片寬廣的滄海;讓自己跑起來,讓夢不再是期待,讓成功為自己添彩。

李清照後半生的顛沛流離,導致了她 尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。 是因為她認為失去了一個人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶裡,忘了生活還要繼續,生命還要繼續,如果當時她跑起來

卓文君知道了司馬相如有二心,便道出: 聞君有兩意,故來相絕決 這樣的狠話。是因為她明白人並不只是為愛而生,她一個才女,要是不能領會這點精神,豈不叫人笑話?於是,在這場情愛中,她勝利了,正是她不甘以 今生已過也,願結來世緣 這樣的念頭日子。於是,她跑起來,跑出了勝利。

人要抵達彼岸,必須得先經歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會出現。

讓自己在生活中奔跑吧,對於越來越接近的東西,不需要猶豫,因為它最終會成為我們的.經歷,成為我們一路以來的見證。

我們的生命是一段看不到終點、又沒有歸途的路,所以,在日常生活當中,跑起來,抓住我們能抓住的東西。跑起來,即便得不到,也無遺憾了。

生活中,唯有邁開步伐,跑起來,生命才會大放異彩。

生命四年級作文 篇3

我們要珍惜生命,因為生命只有一次。

記得媽媽對我說過,去年有一個小孩在河邊玩,他的手髒了,他想去河邊洗手,卻不小心滑進了河裡。這時,一個大哥哥看見了,趕快把他救了上來。幸虧救得及時,否則那個小孩就要……所以,我希望大家不要去河邊玩耍。

當然,也要記住,當發現有人落水時,絕對不能盲目的去救人。要想清楚自己應該做什麼事情哦!

生命四年級作文 篇4

枯葉蝶,聽上去悽美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌豔如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受著生的美麗。

荊棘鳥,活潑又堅定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的生命,不延續下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱,結束了燦爛的生命。

枯葉蝶的生命,漫長,它蝴蝶的美麗;荊棘鳥的生命,短暫,它收穫了絢爛,卻也失去了生的歡樂時光。

生命是大,能判斷生命的價值。而,可以演繹出的精彩。或是枯葉蝶,或是荊棘鳥,生命生命的生物,有它獨特的美麗。

你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過失去了表面的絢爛,但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎?它荊棘的過程,它生命真正的過程。

生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。

生命四年級作文 篇5

“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次。”這句話是著名的高保羅說的。是呀!生命只有一次。

默默無聞的小草自強不息,自力更生的幼苗在石縫裡頑強拼搏,百折不撓的蠶寶寶堅持不懈……

“野火燒不盡,春風吹又生”的小草頑強地生存著,給人們帶來新鮮的空氣;石縫裡的幼苗,好比“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”這句詩句;蠶寶寶儘自己所能為人們奉獻,蠟燭用自己全部的光給人們照亮,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

世界的萬物都有生命。

在我們身邊也有這樣熱愛生命的人:“樂觀開朗的盲童安靜;自強不息的海倫·凱勒;堅韌勇敢的杏林子;關愛他人的叢飛……”

生命的美麗,永遠展現在她的進取之中。就像大樹的美麗,展現在它高聳入雲,直入雲霄的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,展現在它搏風擊雨的飛在天空中;像江河的美麗,展現在它波濤洶湧、洶湧澎湃,一瀉千里的奔流中。

時光在流逝,生命是短暫的,我們要熱愛珍惜生命,用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。態度決定一切!讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進,充實的過每一天,讓自己的生命在奮鬥中體現真正的價值。

生命四年級作文 篇6

我常常在想,生命到底是什麼?原來生命就是20xx年那一年中所折射出的光彩。

20xx年上半年,一場突如其來的全國規模性的傳染病非典如地毯式席捲了這個神州大地在抗擊這場沒有硝煙的戰鬥中,全國醫護人員顯示出了堅強的毅力和驚人的奉獻精神。在病發最早的地區廣東省,一線的醫護人員是最早為此付出生命的人。2月3日鄧練賢醫生因搶救非典病人而被傳染,20xx年4月21日下午5時40分搶救無效光榮殉職。他臨危不懼的奉獻精神,待病人如親人的情操,腳踏實地做人的品德,先鋒模範大無畏的精神受到高度稱讚。在這一類醫護人員精神的強烈感召下,全國上下的團結一致,眾志成城,戰勝非典的信心越來越足,最終趕走了這瘋狂的病魔從這場沒有硝煙的戰爭中我感受到:非典戰鬥讓許多人失去了生命,還給一些家庭帶來了不少的困難與痛苦,許多的主治醫生都因搶救非典病人的生命而喪失了自己的生命,啊,這是一件多麼令人傷心的事情!但是,我們想一想這些置生死於不顧的醫生又是如何看待自己的生命的呢?生命誠可貴,奉獻價更高將自己的生命與他人的存活緊緊地連在了一起,這與戰爭中的董存瑞、黃繼光沒有什麼區別。現實中,有的人苟且偷生,有的人危害社會,這樣的生命的存活即使能延續100年,又有什麼價值?他們的存在比起那些奉獻者的犧牲又是多麼的渺小!朋友,如果讓你來回答要做哪一類人的話,我想你不會再猶豫了吧?

生命四年級作文 篇7

茫茫宇宙中,有一顆蔚藍色的星球,它就是我們人類賴以生存的家園——地球。地球母親給予了我們生命,給予了我們山清水秀、鳥語花香,讓我們在她溫暖的懷抱裡快樂生活。那我們呢,我們應該為她做點什麼?我們應該節約資源、保護環境,從現在開始,從點滴小事做起。

不能隨便丟垃圾。讓我們揀起身邊的每一張廢紙,每一個飲料瓶子,每一件零星散落的小東西,把它們分類放進垃圾桶,還地球母親一件乾淨的外衣。

愛護花草是好事。讓我們人人都養一盆花、種一棵樹,愛惜身邊每一片綠地,積極主動參與到保護生態環境的實踐中去。

公共設施莫塗字。讓我們自覺愛護公共設施,不要隨意在公共設施上亂塗亂畫,為了城市的整潔和美麗,莫將公共設施當畫布。

不讓清水白白流。讓我們隨時關上水龍頭,別讓水空流;淘米水來洗菜,洗衣水來衝廁,一水多用,為節約淡水資源盡一份力。

節約用電要牢記。讓我們家家都用節能燈,支援綠色照明;讓我們隨手關燈,節用電器,為減緩地球溫暖化出一把力。

保護動物人人誇。讓我們一起救助流浪的小動物,給它們一個溫暖的家,讓自然界中的每種生物都能和我們和平相處。

廢舊電池不亂丟。讓我們重視廢舊電池汙染這個全球性的大問題,廢舊電池應儘量回收再利用,減少對環境的汙染,實現可持續發展。

節能減排是大事。讓我們珍惜每一張紙,因為那就是珍惜森林和河流;讓我們少開車,減少汽車尾氣排放,潔淨城市空氣。

環保從來不是小事,節約一張紙、一滴水、一度電,看起來,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們少扔一箇舊電池,撿起一個塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊淨土、一片藍天!同學們,讓我們行動起來吧!一起爭做環保小衛士!

生命四年級作文 篇8

我小時候不懂什麼是生命,隨著年齡的增長,我知道什麼是生命。

我在國小三年級的時候,捉到了一隻小蝴蝶,蝴蝶在我手中抖動著雙翅,讓我知道了生命是什麼。

在三年級的下學期,哥哥給我捉了一隻小麻雀,剛開始,它在哥哥頭頂飛來飛去,突然,哥哥把手中的小刀猛地向上一扔,小鳥慘叫著從空中掉了下來,它的慘叫也讓我感到了生命的短暫。

在夏天的一個晚上,我正在寫作業,一隻飛蛾在我頭上飛來飛去,騷擾著我無法集中學習,我趁它停下的時候捉住了這隻飛蛾。這時,它用盡全身力氣想從我的雙手中飛出去,我感到了一股生命的力量,於是,我忍不住放了它。

還有一次,我用醫生的聽診器靜聽著自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給了我極大的震撼。這就是我的生命,我可以用它來珍惜一分一秒,創造美好的未來,也可以糟蹋它,這一切都由自己決定。

這就是生命,世界上的所有人和物都可以擁有的。請珍惜生命,因為珍惜生命就等於珍惜自己,也是珍惜自己所擁有的美好一切!