四年級作文

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實用的四年級啟示作文彙總8篇

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級啟示作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級啟示作文彙總8篇

四年級啟示作文 篇1

一天晚上,我在寺山燃燈寺臺階上玩,突然發現地上有塊拳頭那麼大的麵包,上面有很多小黑點。我好奇地走過去看,原來上面有許多小螞蟻。看樣子,它們想把麵包搬走,可是搬不動。它們其中的幾隻走了。

我還在原地觀察,小螞蟻很小,前面有一對觸角,不停地揮動著,還有一對大顎,用來咬東西用的。

不一會兒,我看到不遠處地上有一大隊芝麻,定睛一看,是螞蟻大軍來了。它們一起努力,把麵包搬起來了。我在後面跟著繼續觀察。因為我離得太近了,鼻子裡撥出的氣吹到它們了,它們發現了我,停止了搬運,直到確定我對它們沒有危害又開始抬起麵包往前走。走了一會兒,我發現前面兩個水窪中間的路上,橫躺著一條受傷的十幾釐米長的蜈蚣。螞蟻們也發現了這條蜈蚣,它們把麵包放下,去和蜈蚣開始了大戰。螞蟻們一起衝上去,蜈蚣應付了這隻應付不了那隻,最後被咬死了。螞蟻們分成兩隊,一隊抬麵包,一隊抬蜈蚣。走了不一會兒,就到家了,原來它們的洞口就在臺階旁邊。洞口很小,這麼大的獵物抬不進去。不過,這可難不倒它們,它們很快把麵包咬成渣,然後搬進去。蜈蚣嘛,也在外面解決了。

螞蟻是靠什麼取得了勝利?是堅持和團結。是堅持,搬回了麵包;是團結,戰勝了蜈蚣。是啊,螞蟻不正是我們學習的榜樣嗎?

大自然給了我們很多啟示,只要你認真地去觀察就會有所發現。

四年級啟示作文 篇2

在南美洲的巴西,火紅花有著“花中之冠”的美譽,但它的生長過程卻十分怪異。在最初的八個月裡,火紅花只有拇指般大小,其間,草地上的任何一種植物幾乎都比它茂盛。但到金秋十月,火紅花就像著了魔法,它的枝葉花冠一天擴充套件三米。僅幾天的時間,火紅花便能迅速覆蓋一畝地的面積,並綻放出光芒四射的大紅花。那麼,前面八個月它是不是真的就沒有生長呢?植物學家的研究表明,火紅花其實一直在生長,但它不是在長身體,而是在長根部。秋季“爆發”前,它的根莖壯得像一棵大樹,足有三十釐米粗!當蓄積了足夠的營養和能量後,火紅花便會一鳴驚人,在短短几天的時間裡,迅速“吞噬”掉一畝地!

火紅花的生長奇蹟,從表象上看似乎一團迷霧,但當你刨根溯源,瞭解了它的生長過程時,就會豁然開朗。火紅花之所以能夠成為“百花之冠”,其實它已經付出了遠遠超過其它植物的“艱辛”和“寂寞”。一年十二個月裡,它用八個月的時間生長自己的根莖,默默地為將來的“爆發”積蓄能量和養分。火紅花的生長告訴我們一個樸素的哲理,那就是無論做什麼,首先要持之以恆,夯實根基,只有這樣才能厚積薄發,水到渠成。

根深方能葉茂,源遠方能流長。火紅花的生長過程如此,人的成長進步又何嘗不是如此?要實現人生的理想,要取得事業上的成功,捷徑是沒有的,唯一的辦法就是像火紅花一樣,默默無聞地儲備知識,心無旁騖地紮實工作,當你累積的知識技能和工作業績大大超過他人之日,也就是你騰飛之時。

四年級啟示作文 篇3

蔚藍色的天空原本是小鳥的樂園,芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園,枝繁葉茂的蒼天大樹,原是知了和黃蜂的天下。可是伐木工人卻一次又一次的去破壞他們的夢幻,使他們到處流浪。

是誰將樹木砍伐?是誰破壞了天然的保護層?現實告訴我,是人類!

寬闊的柏油馬路上,滿是一張丟棄的廢紙,而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個字。

如果,你知道,生產1噸紙,就等於砍伐了大約200棵2米高樹,那你一定再也不會浪費白紙了,因為這是一個多麼觸目驚心的數字啊!

所以,我們一定要保護自然,拯救樹木!再也不要一些環境問題的出現。

四年級啟示作文 篇4

我是一條鯽魚,我是我們“十三羅漢”裡最小的鯽魚,平時常常受其他魚欺負。直到有一天,我們“十三羅漢”一起被放到了一個滿是黑魚和鱔魚的箱子裡。我知道黑魚和鱔魚更不好惹,我就比以前更加低調地躲在角落裡,儘量不引起他們的注意。”

緊接著,我猛然感到一震(作者注:車子被追尾),隨即,黑魚們和鱔魚們就開始了“瘋狂華爾茲”(橫衝直撞),一條大黑魚猛地撞了我一下,我覺得渾身上下都在翻滾,但我還是不敢吭聲,忍痛靜靜地呆在角落裡;有一條平時趾高氣昂的鯽魚也被撞了一下,他哪肯善罷甘休呀,也回撞了黑魚一下,黑魚氣得連續猛撞了霸道鯽魚好幾下,再一看,霸道鯽魚已經翻了白眼。”

然後,我便什麼也不知道了,再次醒來時,我唯一的好友——阿薩問我:“已經有四條魚死了,我們怎麼辦?”我告訴她:“我們只要默默地躲在角落裡,不要驚擾黑魚,這樣活的概率會比較大。”

當我們終於與黑魚隔開時,我們“十三羅漢”變成了“五虎上將”:阿薩,魚大,魚二,魚三和我,沒隔多久,魚二和魚三傷勢過重也走了,只留下了我們三條魚。

到了晚上,魚大也撒手西歸,就只剩下我和阿薩了。可惜,不一會兒,阿薩也決定放棄;最後只剩下了我自己。我很難過,也很孤單,希望她在天堂裡一切安好,阿門。”

——最後的小鯽魚

(一)

這次從爺爺家帶回來了鯽魚、黑魚和鱔魚,可是鯽魚回到家時,從已經只剩五條存活,第二天醒來時,只剩一條了,耐人尋味的是,這是這十三條魚裡面最小的一條,我的腦海裡就有了許多想法……

想法一:也許是這條鯽魚體型小,需要的氧氣少;因為追尾事件,他們被困在後備箱裡2天1夜,一些需要大量氧氣的大鯽魚因為缺氧而離去了,想法有可能!

想法二:這隻鯽魚小,黑魚鱔魚尊老愛幼?哎呀,完全不可能。

想法三:其他的大鯽魚平時仗著自己強壯,趾高氣昂慣了,到了這裡,有了更強大的黑魚和鱔魚,他們不知收斂還是一如既往的驕橫激怒了黑魚,黑魚絞盡腦汁地把他們整死了。而這條小鯽魚,很快地適應了新的環境,躲在角落裡,也就僥倖活了下來。

(二)

謝謝這條具有傳奇色彩的小鯽魚,讓我明白:做魚要低調,關鍵時刻能保住小命啊。

四年級啟示作文 篇5

蓮花沒有牡丹的高貴;沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒有梅花的堅強;沒有菊花的淡泊;但是它有著一種讓人無法抗拒的美麗。

荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅雲。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉後面不敢見陌生人;荷花有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺上跳舞。

荷葉的形狀是千姿百態的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤子,荷葉的顏色是的,從遠處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺,是小蝌蚪成長的天堂。

蓮花總是默默的奉獻,蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實可口,蓮之敗葉可用。”這句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無私奉獻的。

我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺了,只有媽媽沒有睡,當我起床喝水時,我發現媽媽還沒睡,我一看鐘表十二點了,我就問媽媽怎麼還沒睡,媽媽說:“我把家裡打掃的乾乾淨淨的,你們在家裡多舒服呀!”

蓮花的精神給了我啟示,人要無私的奉獻,不要做一點事情就要報酬,我以後也要做個像蓮一樣無私奉獻的人。

四年級啟示作文 篇6

當我失望的時候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的.曙光;當我失敗的時候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓,從頭再來;當我失落的時候,這句名言給我鼓勵,讓我振作起來,再接再厲。這句名言就就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。

就是啊,在生活中,有時候我們盡力了,但總免不了失敗。應對失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什麼用呢?該來的總會來的。

在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只就是一個點綴。此時只有先領略了失敗的滋味,才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過後,露出的總就是最燦爛的彩虹。

有句話說“失敗並不可怕,可怕的就是失敗後不能自我站起來”。我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說,可就是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,期望之光一點點的泯滅,他情緒低落到了極點。

幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅持了8年。功夫不負有心人。最後有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經問世,經立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾,他的小說就是《笨伯聯盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發行量已超過1500萬本,並於1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”,在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了,因為早在1969年,他因承受不起出版社的拒絕,在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。

回過頭來,我們學習中這樣就是事例可謂順手拈來,有時,考試考砸了,不知如何應對老師、同學和家長。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看,此時告訴自我:“這次考不好不要氣餒,下次努力就就是了,人生誰沒有失敗的時候,在哪裡摔倒就在哪裡爬起來!”這小小的失敗算什麼?有句話說:“小不忍則亂大謀”,而我要說:“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經受不起,將來我們遲早有一天會離開自我家人,開始自我的生活,那時候我們去找誰來“分享”失敗?

失敗,只就是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會打磨成通往成功的道路。必須要記住:能夠失敗,但絕不做失敗者!

四年級啟示作文 篇7

一位農民有兩隻水桶,他天天就用一根扁擔挑著兩隻水桶去河邊汲水。

兩隻水桶中有一隻有一道裂縫,因而每次到家時這隻水桶總是會漏得只剩下半桶水,而另一隻桶卻老是滿滿的。就這樣,兩年以來,日復一日,農夫每天只能從河裡擔回家一桶半水。

完全無缺的桶很為自己的白璧無瑕自得不凡,而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經由兩年的失敗之後,一天在河邊,有裂縫的桶終於鼓起勇氣向主人開了口:“我感到很愧疚,因為我這邊有裂縫,一路上漏水,只能擔半桶水到家。”

農夫答覆它說:“你留神到了嗎?在你那一側的路沿上開滿了花,而另外的一側卻不花?我從一開端就曉得你有漏,於是在你的那一側的路沿撒了花籽。咱們每天擔水回家的路上,你就給它們澆水。兩年了,我常常從這路邊採摘鮮花來裝扮我的餐桌。假如不是由於你的所謂的缺點,我怎麼會有漂亮的鮮花打扮我的家呢?”

我們每個人都比如那只有裂痕的桶,各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心,理解發明對方的優點,並且可能取長補短,我們的生涯必定會變得更加輕鬆高興跟豐盛多彩。

四年級啟示作文 篇8

水是萬物之源,是人類的必須用品,但是有誰知道一杯微不足道的水,卻有非凡的力量。

今天,黃老師揹著小黑包,臉上露著不易察覺的笑容,我不禁想到:黃老師的葫蘆裡賣的到底是什麼藥呢?

正當我滿懷疑問之時,黃老師拿出堆成小山似的回形針和一杯快溢位來的水。我們立刻明白了,今天要做實驗。同一時刻,黃老師把一枚回形針放入水中,可水卻沒有任何變化,只是多了枚回形針而已,她繼續說道:“同學們,你們說放多少沒回形針,水就會溢位……”話還沒有說完,以小陳和小龍為主的兩大勢力開始爭論不休,小陳說:“一定是100多枚。”小龍則說:“一定是200多枚。”黃老師一言不發,既不贊成也不反對這兩個答案,而是繼續放回形針,2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚!水面已升到邊緣,但沒有一絲絲要溢位來的意思。接下來是同學們自己放回形針,氣氛真是越來越緊張啊!

水面越來越高,已經超過兩百枚了,水面已經越過杯子,形成了一個弧形。小陳臉上頓時失去了光彩,真是打臉啊,已經到兩百八十三枚了。只見小張隨意地拿起一大串回形針,那是一條足足有三十枚回形針的“銀項鍊”,當垃圾似的扔進了杯子裡,水面頓時搖晃起來,還好有驚無險。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五!水終於溢了出來,我不禁驚訝地想:一杯水,竟然能放入三百九十五枚回形針,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!

通過一杯水,我明白了任何事,絕對不能輕易下結論,一定要實踐,正所謂真理才是在實踐中發現的。