【實用】大自然的啟示四年級作文彙總8篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的大自然的啟示四年級作文8篇，歡迎大家分享。

大自然的啟示四年級作文 篇1

大自然是人類的好老師，它給了我們許多啟示，我先給大家介紹幾種科學家從動物身上得到啟示發明的東西吧！

鯊魚是“海中王者”，它游泳時那飛快的速度，令人震驚。是什麼讓它具有如此快的速度呢？科學家經過反覆研究和試驗，終於發現了鯊魚的祕密。原來鯊魚身上佈滿了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海 水順利的滑過，並且不會產生旋渦。於是科學家根據這一原理，製造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起，有效地引導水流，並收緊身體，避免肌肉顫動，成為了無數游泳運動 員鍾愛的泳衣。

昆蟲學家研究發現，蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒。當它飛行時，平衡棒以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀 ——振動陀螺儀，大大改進了飛機的飛行效能llj，可使飛機自動停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡，即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。

從生物中得到啟示發明的東西還有許多，我們要好好學習，也從生物中得到啟示，發明對人們有益的東西。

大自然的啟示四年級作文 篇2

大自然是人類的老師，認真觀察，就會有所發現。

一天下午，我剛走出家門，就看見一隻大蜘蛛網，不過，這網的“主人”卻不在網上。這時我產生了一個疑問，為什麼蜘蛛不在網上呢？我想到的第一件事就是問大人，但爸爸說：“啊？這我也不知道呀，你去觀察一下吧！”無奈的我只好自己去觀察了。

我拿著放大鏡左瞅瞅，右看看，終於被我發現蜘蛛網中間有一根長長的細絲，我小心翼翼地沿著細絲走，到了盡頭竟然發現了一個小洞。這時一隻小飛蟲一不小心粘在了網上，我仔細看，終於發現小飛蟲粘在網上之後，那根細絲會馬上振動一下。難道蜘蛛躲在洞裡，就等著細絲的振動嗎？我帶著這個問題查閱了許多資料。

我拿起一本《動物百科全書》中看見了一個標題為“蜘蛛是怎樣捕捉的獵物的”。我可開心了，急忙看了起來，噢！我發現我的想法還真是對的。書上說：“蜘蛛網是它的捕獵道具，但不是它的家，蜘蛛織完網後會躲在一個小洞裡，用一根細絲連著。這樣，有獵物粘在網上，那根細絲就會馬上振動，蜘蛛在洞裡就會知道有飯吃了。”

我馬上又想到了一個新的問題，如果把細絲弄斷，蜘蛛還會感覺到振動而來嗎？好奇心驅使我繼續往下看，但如果把線弄斷，可想而知，蜘蛛當然感覺不到振動了啊！我合上書本，向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連誇獎我是個聰明好學的好孩子。

看，大自然中有很多知識等著我們去探索和發現呢！

大自然的啟示四年級作文 篇3

悠閒地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，溫暖的陽光從葉片間的空隙透入，清澈的溪水從林間的河道流過，是那麼美好、那麼迷人。在自然界的不斷迴圈中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨著心中的嚮往，落葉飄舞在天地之間。

放眼望去，一片片的葉子從樹上掉落，就好像人間那功成名就的人，但歷經了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹，它看見了世界的經過，看見了這幾十年人類的所作所為；在它觀看著人類發展的同時，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類，不要因困難的挑戰而退縮，應該堅忍不拔，就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物，連做都不做，就不用提長得像高大松樹。它讓我瞭解想要成功就要試，不然連成功的機會都沒有。

森林中的蟬鳴鳥叫，是那麼的美妙，是那麼的悅耳，它們從出生到能飛，都需要花時間，又花力氣，只是為了養育後代，就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

大自然給我們的啟示有很多，都在你我身旁，無時無刻，大自然都在教導我們，只要用心體會，就會有豐收的成果。

大自然的啟示四年級作文 篇4

大自然是人類的老師，是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛，你會發現，大自然中，蘊藏了許多書本里沒有的知識。

一個陽光明媚的星期天，我走出家門，走向小區，走向了大自然中。 剛下了樓，花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小，只有幾釐米高，翠綠的嫩葉細細的，一摸，似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處，別無所求，只求有一個寧靜安全的安身之處能容得下他們，供它們生存下去。小草並不像豔麗的花兒那樣嬌貴，它們不需任何精心的照養，只需一點兒雨水、一束陽光，它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下，它們也不曾低頭，仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土裡。平凡的小草教會我堅強不屈。

啊，那是什麼?不遠處的一團黑黑的“小不點兒”吸引了我的目光。我快步走去，低頭一看，原來是一群小螞蟻正在成群結隊地搬運食物呢!瞧它們幹得多賣力呀。有用小腦袋使勁頂的;有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門。突然，意外事故發生了，幾隻螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地，見了這情景，我心裡不由得為小螞蟻擔心起來。可是緊接著發生的事卻讓我這個“旁觀者”驚呆了。只見其餘的小螞蟻見同伴摔倒了，紛紛駐足，然後掉頭向摔倒的小螞蟻走去，它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來之後，又迅速走向那塊諾大的食物旁，這次，螞蟻們三五成群地擁上去，用手抓住食物的邊沿，十分費力地推動著食物，看得出來，它們是費勁了九牛二虎之力了，可是螞蟻們沒有誰洩氣，仍是鬥志昂揚地向前慢慢挪動著······小小的螞蟻教會了我團結就是力量。大自然的啟示作文350字四年級

這就是大自然，只要你敢於去發現、去探索，你就會收穫無窮的啟示!大自然的啟示作文350字四年級

大自然的啟示四年級作文 篇5

蝴蝶，可以說是大家公認的大自然中最美麗的昆蟲了。它，五彩斑斕，阿娜多姿。當你在花園裡玩賞時，飛來一隻或幾隻五彩的蝴蝶，在空中翩翩起舞，你肯定忍不住會伸手去抓一把。但蝴蝶總會藉助自己五彩斑斕的外衣，隱藏在花叢裡，讓你很難分辨出它。比如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是熒光翼鳳蝶，在陽光的照耀下時而金黃，時而翠綠，時而由紫變藍。正是蝴蝶的這一特點，幫它擺脫了成為吃昆蟲大王蜥蜴的'口中之食的危險。也正是蝴蝶的這一特點給科學家帶來了啟示，為軍事防禦帶來了極大的幫助。

在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其它防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，德軍儘管費盡心機，列寧格勒的軍事基地仍安然無恙，為贏得最後的勝利打下了堅實的基礎。後來，人們根據同樣的原理，生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。其實，迷彩服就是模仿大自然中花草樹木的顏色設計而成。在當今的一些軍事野外演練中，軍人的臉上也會塗一種叫做迷彩色的顏料，身上穿的就是迷彩裝，主要為了在野外時不暴露自己，以此混淆對方的視線。

其實，像這樣的事例還有很多，最大的功勞還是科學家的，是他們發現了大自然中的生物各有各的生活規律;是他們發現大自然中的一切生物都是緊密相連的……就像食肉鳥必須吃肉才能維持自己的生命;就像森林裡的枯枝爛葉腐爛後才能增強土壤的肥力，大樹才能長得更強壯;就像車前草的葉子得按螺旋形來排列，才能得到充足的陽光，有利於自身的生長……

大自然的啟示四年級作文 篇6

大自然是偉大的，也是神奇的，只要你認真去觀察，研究大自然，就會發現它的神奇，就像今天，我就發現了啄木鳥的神奇。

有一次，我在動物園裡看見了一隻啄木鳥，只見它一直“噹噹噹當”的在樹上除蟲，我很納悶，它的頭像機器一樣不停的晃動，難道不暈嗎？如果是我們人類，估計早就迷糊了。

於是一個大大的問號在我腦海裡揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問個清楚。我到了家，急匆匆的跑到爸爸身邊，急切的問：“爸爸你說為什麼啄木鳥的頭不暈呢，我看它一直在樹上吃蟲子，頻率高的趕上機器了”爸爸心不在焉的回答我說：“我也不知道啊！兒子你去問老師吧。”我失落的說了聲：“好吧。”

第二天，我到學校後，利用老師課間休息的時間，趕忙問了老師。可是老師也無奈的告訴我：“我也不知道啊，要不然您百度一下好不好，自己查到的答案會更有趣。”於是我回家找百度幫忙。

我在瀏覽器上輸入了啄木鳥吃蟲，哇！出現了好多資料，讓我眼花繚亂的，我隨便點選了第一條，就看到了一個講述關於啄米鳥吃蟲的資訊。上面說：啄木鳥的大腦裡面有一個非常富有彈性的頭骨，就好像一個保護墊一樣，可以有效的緩解外界對啄木鳥頭部的打擊，就像你帶了一個很有彈性的帽子一樣，我覺得這個資訊講的很清楚明白，於是我就給這個釋出者點了個贊。

今天，我要好好學習爭取成為一個生物學家和發明家，我要發明一個和啄木鳥一樣的安全帽，這樣就可以為建築工人的生命加上一把鎖。還有活在現場和地震災難發生的其他地方都可以用它。

大自然真是我們的好老師啊！請大家保護大自然吧！

大自然的啟示四年級作文 篇7

大自然是人類的老師，它會給我們許多啟示。只要細心觀察，就會有收穫。

都說螞蟻搬家就是快要下雨了，那麼螞蟻真的會預知天氣嗎?下面就讓我一一解開吧。

有一次下雨前，一片烏雲蓋住了藍藍的天空，天色漸漸暗了下來。這時，我發現地上有一條黑黑的會動的線，一直忘遠處延伸，原來是一群螞蟻在爬行。我在想，難道真的是所說螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏雲越來越多，眼看就要下雨了。帶著疑問我索性回家拿了把傘，又跑回那裡看。可是小螞蟻全都不見了，爬到哪去了呢?我在四周仔細的找了找，真被我找到了。我看見一個很小的洞口擠滿了小螞蟻，我睜大眼睛觀察著，它們正帶著食物進洞呢!

其實下雨之前，由於空氣溼度增大，築在泥土裡的蟻巢會變得潮溼。螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡乾燥，在它的身體裡面有一個感知水份的器官。當空氣中的水份變得很高時，它就感覺要下雨了，就會往高處搬家，以免被水淹。

通過觀察，我想發明感知空氣中溼度的儀器，有了它，人們就能知道什麼時候要下雨，就不會被雨淋了。當我看得正認真的時候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經全部進洞，

螞蟻搬家的祕密可真有趣啊!疑問也解開了。這需要你細心觀察，才會有所發現。

當我看得正認真的時候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經全部進洞，

大自然的啟示四年級作文 篇8

大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，我從螞蟻的身上，收穫了一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅乾，餅乾旁邊正站著一隻小螞蟻，我想：這隻小螞蟻在幹什麼？於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這隻小螞蟻。只見他先用觸角頂餅乾，可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅乾前進，可是餅乾就是不動。最後，它用後背艱難地扛起了餅乾，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動，好像正在想著什麼辦法，然後悄悄離開了，我想：這隻小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什麼可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅乾走來，帶頭的正是那隻小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅乾兩邊排成兩列，大的用後背扛，小的用觸角頂，終於把餅乾抬起來了，我一直注視著餅乾和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。