幫助別人快樂自己三年級作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的幫助別人快樂自己三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助別人快樂自己三年級作文1

一天，我去同學家玩。 同學家在 七樓，我們上樓時，看見一位慈祥的老奶奶正走在我們面前，她上樓很吃力，每上一步就要停一下，我悄悄地對弟弟說：“我們一起扶老奶奶上樓吧！”弟弟摸摸頭，想了想，爽快地答應了。 我倆快步走到老奶奶身邊，笑著說：“老奶奶，讓我倆扶您上樓吧！”老奶奶拍拍我倆的肩膀，說：“不用了，我自己能上去，我慢慢上，謝謝你們！你們玩去吧！”“奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請求道。老奶奶笑了，說：“你們真是懂事的孩子，太感謝你們了！”“不用謝！這是我們應該做的。”弟弟高興地說。我倆一人在左，一人在右，小心地扶著老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺走到6樓。站在門口，老奶奶高興地說：“我到家了，謝謝你們扶我上去！進家坐一會兒吧。”“不了，我們還要去同學家呢。”

說完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學家玩去了。晚上，我想起這件事，心裡美滋滋的：幫助別人是一件多麼快樂的事啊！

幫助別人快樂自己三年級作文2

星期六下午，媽媽帶我去逛街。逛了很長時間，我的肚子有點餓，媽媽帶我去百貨大樓對面吃那有嚼勁的牛排。一進門，牛肉的香味迎面撲來，那香香的風，撫摸著我的臉。我迫不及待到服務檯點了自己愛吃的—香氣撲鼻的鮮肉牛排，透心涼的冰鎮雪碧，油膩的黃油麵包，還有可口的開胃湯。我和媽媽在柔和的音樂中慢慢品嚐著……吃完了,我們剛要回家，一個滿頭長髮，身上的衣服都是洞，褲子很單薄，連鞋子都沒的漢子，他乞求道︰“孩子,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧！

”我二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地一連說好幾聲“謝謝！

”我想︰雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.我也許不知道自己那種善舉在我的心裡生根發芽。回來的路上,我對媽媽說：“那位叔叔的話真的嗎？”媽媽說：“應該是真的吧！

相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂自己！”

幫助別人快樂自己三年級作文3

前幾天，我們學校的六年級舉行了一次為一所孤兒院捐贈衣物的活動。每個同學都積極踴躍地參加此次非常有意義的`活動，都帶來了衣物。週末，同學們都把自己穿小的衣服，鞋子整理出來，想象著哪個同學會收到，我也一樣，一回到家，就翻箱倒櫃地“搜”衣服。可惜的是，前幾天媽媽剛把我的小衣服寄給了一個在四川青川的受災女孩，實在找不出來可以捐的了。儘管我沒有衣服捐，但我還是想出了一條“妙招”，那就是捐鞋子。家裡我穿剩的鞋子挺多，我把好的挑出來，然後放在臺版上“洗刷刷洗刷刷”，洗完後跟新的一樣了，相信那些同學們一定會喜歡的！

在這次活動中，同學們都非常積極，每個人都想盡自己的一份力量，來幫助那些需要幫助的人們。我們的生活是幸福的，然而又有多少人在面臨災難，面臨死亡？在這個世界上，又有多少不幸的生靈需要我們的幫助，讓我們伸出援助之手，幫助他們，收穫快樂的，還是你自己！

幫助別人快樂自己三年級作文4

有人常說：“予人玫瑰，手有餘香。”有人常說：“幫助別人是自己最大的幸福”我說：“幫助別人，快樂自己。”

一個陽光明媚的早晨，我打算去書店買本書。過馬路時，我往兩邊看了看，發現一個老奶奶拄著柺杖正要過馬路。我心想：幫助別人可是我一貫的作風呀！去幫幫老奶奶吧！想著，我走到老奶奶旁邊，扶住老奶奶，對她說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶聽後連忙說：“謝謝你，謝謝你！”

我往左邊看了看，沒有車，我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看，也沒車，太好了！我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。

我很高興的對老奶奶說：“老奶奶，我們到了！”老奶奶拉住我的手說：“小姑娘，謝謝你，你真是好孩子！”聽了老奶奶的話，我心裡美滋滋的。

回家的路上，我很高興的走著，再一次明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的意義。

幫助別人，快樂自己。