三年級作文

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國小三年級雨的作文三篇

在我們平凡的日常裡,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的國小三年級雨的作文3篇,歡迎大家分享。

國小三年級雨的作文三篇

國小三年級雨的作文 篇1

如果說到江南的雨,你只想到上面寫的纏纏綿綿,弄人心絃,那你就錯了,江南的雨凶暴起來也是十分可怕的!

一般來說,夏天的颱風就經常攻擊江南沿海。我們這裡很少有颱風直接襲擊,卻也受影響,下暴雨。

下雨之前,黑雲會聚集在一起,一起壓下來,天氣變得十分悶熱,讓人坐立不安。然後,一齊爆發,全部都傾瀉出來,然後風也跟著來,接著聽到的就是關窗子的聲音。而窗外,卻也不靜下來,啪啪啦啦地落下來。大樹在風的狂吹和暴雨的鞭打下搖曳著,樹葉紛飛,雨果然發威了!雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起來。水溝裡的水一下子就漲了上來,人們也迅速地躲進家裡,一般這中雨不是找個棚就可以躲的,洶湧的雨可以在幾秒內把你給打得全身都溼透。在家裡就看不見外面了,不僅有玻璃擋著,更大的障礙還是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情況下,樹已經有的倒有的光禿禿,遍地都是葉子和雜物,甚至還有人在修理屋頂。

國小三年級雨的作文 篇2

雨,又來了。

它獨一無二的鈴聲,落在窗前。

在玻璃窗上興致的滑著,等後面的雨點也來到玻璃窗上,有些水滴就合二為一,飽滿,晶瑩,有點兒笨拙,但更快了。所過之處只留下淡淡的,細細的水痕,對面人家的屋簷下如水簾,被雨水打扮的詩意,夢幻。地窗子,伸出手,雨點兒個落在手心,像展開了朵美麗的“雨花”,涼涼的,滑滑的,有莫名的驚喜在心裡打著轉兒。

呼一口氣,連風涼涼的,的,很乾淨,像小常吃的清涼薄荷糖那般,我聞,聞雨中的清涼和著泥土的新鮮潮溼和花的馥郁芬芳,正撲鼻而來,聞也聞。

雨聲又強了點,淅淅瀝瀝的打著節拍,動人、,躺在床上,這美妙的雨聲為你而起,它是一篇香甜樂章,給你舒適和夢的美。

在摸一摸淘氣的小傢伙吧!我舍這群可愛的.小精靈,再起身,可,小傢伙卻蹦到指甲上,冰涼和俏皮,孩子們的憨態可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。

不雨停,望著窗外打傘的行人和來去的車輛,我又開始走神,發呆。雨點兒啊!我喜歡你,你是純潔,是晶瑩,你是頑皮的精靈,你是快樂,給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風。我喜歡你……我願再當小孩子,把你捧在手中,,願用所詞藻來讚美你!願為你唱稚氣的兒歌,來與你裡共舞!

國小三年級雨的作文 篇3

秋天的雨,是一個頑皮的娃娃,它帶著可愛、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當它飄下來像一隻翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運,它咧開嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說:“我洗完澡身體就黃了,我太帥了。”秋天這個魔術師來到牡丹王國,牡丹王國就變成,五顏六色、奼紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛心它想讓國家裡的每一位臣子都有愛心。

白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。秋天它要告訴大家冬天就要來了,小松鼠開始加緊運松果,大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個美麗的季節。蒼白的天空沒有一絲湛藍,昔日耀眼的太陽也不見了蹤影.空氣中透著陣陣寒意,就要下雨了。“嗒嗒,嗒嗒”雨點一滴一滴地落了下來.樹葉底下了頭,花草彎下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家趕, 池塘蕩起一圈圈波紋。 “沙沙,沙沙” 細雨夾雜著如霧一般的輕煙, 來接雨點的班了。 遠處的樓房變得朦朧, 花草樹木吸覓著甘甜的雨露, 孩子們歡快地踩著雨水, 濺起一片片水花。 “嘩嘩,嘩嘩” 大雨帶著雷公電母來了。

雨水的“嘩嘩”聲,雷公的“隆隆”聲,電母的“咔咔”聲, 組成了一支特殊的樂曲。 雨停了!天晴了! 到處都是溼漉漉的。 樹葉上,小草上,花瓣上, 留下了滴滴雨露。 我開啟窗戶, 清新的空氣鋪面而來。 但令人難忘的, 還是這場預告即將進入秋季的雨。我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來了,要加緊挖洞;它告訴小鳥兒,請它快找樹枝做房子…… 秋天的雨裡藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的,真是一個氣味寶庫,幾乎什麼香味都能聞到。 我願變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。 校 園 一 角 秋天一到,大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子,它們像吹風機一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹旁,把桂花扇醒了,桂花咧開了嘴巴,發出了淡淡清香,只要有風,香香的氣味就可以傳到學校的每個角落,如果下雨,小雨滴就會把香味帶到地上,仔細一聞,地上也是香的呢! 遊梁子湖島 放假了,我和爸爸、媽媽一起去梁子湖島。 我們乘著車子,一個小時後來到了梁子湖。哇!這裡的人可真多呀!

我跑過去仔細一看,原來都在買船票。我想“難道還要坐船?”我透過玻璃窗看見了一片湖水,才知道真的要坐船,我好興奮呀!我們排了很長時間的隊才買到船票。 上船時,人變得更多了,船門被擠得一動不動,費了九牛二虎之力終於擠上了船。船開動了,涼涼的風吹到我身上,也吹動了淡綠色的湖水,捲起的陣陣波浪,使船搖搖晃晃。行駛了很長一段時間後,慢慢地,我看見了一個模糊的島嶼,島嶼離我們越來越近,這時,我看見了島上一棟又一棟的房子。 一上島,我就聞了到了一股特殊的香味,我發現島上的人們正在吃著梁子湖的特色----螃蟹和魚蝦。走在步行街上,我見到了許多大大小小的魚,好多平常都見不到呢!我還發現這裡的建築有一個特點,都是古香古色的。該吃飯了,香香的螃蟹上桌啦!它的肉很鮮美、很嫩,非常好吃,難怪會有這麼多的人到島上來吃飯。 我們玩了一天,吃了很多島上的小吃,不知不覺中就到了傍晚。我們以回到了汽渡碼頭,退船時,我還看見湖水形成的小型漩渦,非常壯觀,我情不自禁地歡呼起來。 遊梁子湖島真開心,讓我流連忘返。 校 園 秋 色 秋天是我最喜歡的季節,不知不覺地,它悄悄來到了我們的校園。 早晨,我跨進校門,一眼就看見一盆盆金黃欲滴的菊花擺在半月池前,象徵著秋天的來臨。它們在雨裡頻頻點頭,向正在走進校門的同學打招呼。 走在半月橋上,秋天的池水格外寧靜,小烏龜和小魚時不時探出頭來呼吸這新鮮的空氣,偶爾,一滴雨落下來,恰好落在了小烏龜的頭上,它的頭立刻一縮,遊進了水裡逃走了。

穿過教學樓,來到一片空地上,雖然不像春天那樣桃紅柳綠,但是,這裡還是充滿了生機,一陣秋風吹來,從不向大自然輕易認輸的蘇鐵的葉子還是那麼的綠。

最後,我走上操場,操場中間有一塊草地,秋風像魔術師一樣,春天的草地還是綠油油的,被它吹過後,綠油油的小草變成枯黃的了。我又走到萬年青旁,它似乎忘記了這是秋天,葉子還是那麼的翠綠。 秋天多美呀!快樂的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分.