精選六年級導遊作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級導遊作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級導遊作文 篇1
寒假的一個下午，爸爸媽媽都去辦事了，我一個人在家。忽然，從門外走來一個和我差不多大的小女孩，她說：“你好！我叫芊芊，來自未來世界。由於未來的土樓票價高，我父母不讓我去。我就坐時空隧道找到了你。”“那你的意思是讓我帶你去土樓？”我不解地問，“那我們出發吧！”
接著，我帶她來到土樓王子——振成樓時，芊芊說：“這振成樓真眼熟，好像在哪兒見過。”“是不是像古代人戴的官帽？”我接著她的話說。“對，很像！”她說道。
進了大門，我先簡單地介紹起來:“振成樓建於1912年，佔地5000平方米，是懸山頂抬樑式構架。分內外兩圈……”
“這個是什麼？”芊芊指著隔火牆打斷我問道。 “哦！這個叫隔火牆，是卦與卦之間的牆。”我想想說道，“振成樓是按八卦的構造建成的。前門是巽卦，後門是乾卦。”“那為什麼要用八卦的形式呢？”芊芊疑惑地問。我說：“八卦的作用是：如果其中一卦失了火，不會殃及全樓。”“對了！還有一個重要的內容沒說：樓有兩圈，外圈四層，每層48間，每卦6間；每卦設一樓梯，為一單元。樓內有一廳、二井、三門和八個單元。”“你真是個粗心大意的小嚮導！”她說，“快帶我去看一廳、二井、三門吧！”
我帶著芊芊走到廳裡，芊芊站在祖堂上說：“這好像一個小舞臺，這是什麼？”“這是祖堂，辦喜事、喪事都在這兒辦。”芊芊又迫不及待地問：“哦！那兩口井在哪兒？”我又依次帶芊芊去看兩口井，她摸了兩口井的水驚歎道：“哇！怎麼一口涼一口熱的啊？”“這是陰陽兩口井，暗示著八卦之中的陰陽兩極，至於為什麼一涼一熱，我就不明白了。”我有點不好意思地說。
我又帶著芊芊走了幾圈，芊芊說她要回家了，臨走前還誇我是個好導遊，我笑了笑，卻聽見熟悉的聲音：“笑什麼笑，在沙發上睡覺也不怕著涼！”原來這只是一場夢！不過我相信，未來的土樓一定可以吸引到很多的遊客的！
六年級導遊作文 篇2
大家好：
我是來自故宮導遊團的王羿戈，大家叫我王導好了，下面我們去的地方是故宮。
故宮位於北京市中心，舊稱紫禁城，是明清兩代皇宮，還被譽為世界第五大宮之首。故宮南北長961米，東西寬753米，面積725000平米，建築面積15.5萬平方米。故宮周圍環繞的高是12米、長3400米的宮殿，形式是長方形的城池。宮殿均是用木結構，黃琉璃瓦頂，青白石底座，飾以金碧輝煌的彩色。這樣高大，美麗的宮殿，非常值得我們大家進去欣賞。
到故宮後，先到午門，午門俗稱五鳳樓，東西北三面高12米，紅色的城牆，金黃的瓦磚，在屋頂上閃閃發亮，在五鳳樓的最上面，有一個金黃的圓球。這樣高大的、壯麗的景觀，非常值得大家去拍照留念。下面我們將去乾清門。
乾清門面闊五間，進深三間，高約16米。門前三出三階，中間為御路石，兩側獅子蹲在門口，好像看守著門口，不讓壞人進去。門上的畫，色彩絢美豔麗，在陽光的照耀下，把乾清宮照的'華貴富麗。這塊地方可以多照些相，把美麗的景色帶回家。
接著來到御花園，御花園全園南北寬80米，東西長110米。園內青翠的鬆、柏、竹點綴著山石，形成四季常青的園林景觀。園裡空氣清新，綠樹成蔭，在這裡休息非常的好。
在旅遊時不要亂丟垃圾，不要破壞這些文化遺產。
祝大家旅遊愉快。
六年級導遊作文 篇3
旅遊有個不可缺少的條件你猜猜！對了就是導遊，你必須有他給的管理吃飯、住房；還需要他給我去給我們去安排行程，比方說定門票，坐汽車！所以說有了導遊你就可以開心的去玩，放心的去玩不用擔心今天晚飯怎麼辦？今晚住那個賓館？我不會說本地話怎麼打車？這一切所有的麻煩事都只要交給導遊去辦吧！你的任務就是玩，玩，還是玩！
這次我們碰見了三個不同的導遊，他們各有自己的方式來領導我們認識他們自己的國家，讓我們領略他們自己國家的文化，特色，宗教，讓我們大開眼界！讓我來為大家介紹一下：
第一位是呂導，他是THAILAND導遊。我覺得他太年輕不成熟，不會說話。讓旅客覺得他在威脅別人，讓有些旅客不是很開心，心地還是可以的！我對他的評價是3星。第二位是廖導，他是SINGAPORE導遊。他老奸巨滑、風趣幽默！讓大家很開心。我舉個例子吧，我們剛到哪天，他指著那所新加坡唯一的6星級酒店，對我們說：“我們今天住在那所新加坡唯一的6星級酒店”
等大家歡呼好後他說：“的後面”呵呵廖導幽默不？我對他的評價是6星。第三位是芳導她是MALASIA。她非常真誠，體貼入微，如同家人！她得到好處就非常謝謝我們，開車時陪著司機講話怕他寂寞，做錯一點點小事就向我們道歉（甚至我們還沒發現）等等事例中她是最真誠的。我對她評價是7星！
在這三個導遊中我最喜歡芳導，她雖然沒廖導他這麼風趣幽默但是她給我們帶來了家的溫暖！讓我們出國在外，但是也彷彿在家裡有這麼好的導遊真是我們團的福分啊！如果是你，你會選哪位呢？是否會跟我一樣？
六年級導遊作文 篇4
各位遊客們，大家好!我是你們此次旅遊的導遊鄭霽秦。大家可以叫我鄭導。
現在我們要去遊覽的景點是頤和園，大家快隨我一起進去看一看吧。
首先，進大門，繞過大殿，我們就來到了著名的長廊。你們看：綠漆的柱子，紅漆的欄杆，一眼望不到頭!這條長廊啊有七百多米長，總共有273間，最具代表性的就數那些橫檻上的畫了。有的畫著花草，有的畫著人物，還有的畫著風景，美麗極了!
好了，走完了長廊我們就來到了萬壽山腳下，讓我們一起抬頭看一下，你們都看到了什麼?對，沒錯，那座八角寶塔形的三層建築就是佛香閣，那閃閃發光的琉璃瓦，真是漂亮極了!哦?下面一排排金碧輝煌的宮殿又叫什麼呢?嗯，我聽到有人小聲說是“排雲殿”，不用怕，大聲說出來，對了，就是它!
話不多說，大家趕緊登上萬壽山看看吧!俗話說“站得高，望得遠!”，站在半山腰上看，是不是頤和園的景色大半都收在眼底，最顯眼的要數那昆明湖了!瞧它：綠得像一塊碧玉，靜得像一面鏡子!多美啊!
眼前這麼美的風景，其中還有一些歷史，確實是來之不易的呢，在這我給大家分享分享吧!1860年頤和園遭到英法聯軍的破環，1888年修復，1900年再次受到“八國聯軍”的襲擊破壞，1903年修復。最終列入了世界文化遺產的行列中，難得可貴啊!
那麼，接下來我給大家自由活動的時間。不過大家在遊玩時可要保護環境不要亂丟垃圾。最後祝大家玩得開心，玩得盡興!
