六年級作文

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【實用】我的六年級作文300字八篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的六年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我的六年級作文300字八篇

我的六年級作文300字 篇1

“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”

每當聽到它,我就會想起短暫而快樂的童年,童年是沒有家長約束的時候。放學正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小夥伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學,等待著回家,等待著遊戲的童年。”童年的時候由於玩了很長時間,只到爸爸媽媽來叫人的時候才恍然大悟,作業只寫了一點點,在考試的時候才明白沒有好好複習總是抱個大鴨蛋回家,被家長教訓已是家常便飯。

歌中說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔淨的鏡子,而這面鏡子就會隨著時光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級的國小生,再也不是兒時那麼的小孩子了,跟兒時比起來我就應更珍惜時間,只有這一把鑰匙才能開啟智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長大後做祖國的棟樑之才,為發展科學而努力奮鬥。

我的六年級作文300字 篇2

每一個地方都有自己的特色菜,每一道具有詩情畫意的名字的菜,都能令人垂延欲滴,回味無窮。我眼中的美味也有許許多多種:山珍海味,名貴佳餚,特色小吃或農家土菜……但令我回味無窮的,還是“番茄炒雞蛋”。

這一道菜一聽名字就知道有番茄和雞蛋。我最討厭吃的就是雞蛋,特別是蛋黃,因為雞蛋第一口吃時還可以下嚥,但越吃就越膩,令人無法下嚥。但第一次見到“番茄炒雞蛋”時,卻還是被那鮮豔的`色澤給誘惑住了:緩緩欲滴的番茄汁,天女散花般的碎雞蛋,飽滿紅潤的番茄,誘人的香味……

我忍不住拿起筷子夾起了一瓣兒番茄,剛一入口,那番茄就如水般似的,立刻化開了。微微一嚼 ,那沁人心脾的湯汁就立刻溢了出來,傳到五臟六腑。我又忍不住繼續夾了一塊碎雞蛋,雞蛋本來是又幹又膩的,但是和著番茄,那種感覺竟然不翼而飛。那碎雞蛋上還滴著幾滴番茄汁,一入口,不僅不使人感到膩味兒,反而覺得更加有食慾。

這就是我眼中的山珍海味,我眼中的“美味”,儘管它只是一道很普通的家常菜!

我的六年級作文300字 篇3

我敬佩的人是司馬遷,司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時侯天天的能聽到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時侯最喜歡聽鄉親們講述古代英雄的故事,聽在心中感到十分激動。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫史書,史書裡記載了關於黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之後,司馬遷受到父親的影響,他刻苦讀書,他大大充實的歷史知識。後來長大之後,司馬遷還四處遊歷,交了許多朋友,擴大了大量的歷史資料

司馬談臨終之前,傷心地拉著兒子的手說:“等我死後,朝廷會讓你繼承我的官職,你千萬不要忘記我生平想要完成的史書啊!”司馬遷牢牢記住父親的遺願,他天天夜以繼日讀歷史文獻,收集父親留下的史料和自己走遍全國收集的資料。

就這樣,司馬遷發奮寫作,用了18年的時間,在他60歲時,司馬遷終於完成了一部52萬字的輝煌鉅著“史記”。這是前無古人的著作,幾乎耗盡司馬遷的畢生心血,是他用生命寫成的。我敬佩司馬遷他有這麼大的耐心寫史記,如果是我根本沒有。前古以來沒有人跟司馬遷比,我非常敬佩司馬遷,現代世界上有很多人敬佩他!

我的六年級作文300字 篇4

在我們身邊有很多值得敬佩的人,這其中我會說我最敬佩的人是舅舅!舅舅是一個學習刻苦、工作認真的人!

舅舅學習很努力、刻苦。他上中學的時候,每晚到學習到12點,他在班裡學習很好,每次考試都能接近滿分,舅舅考上大學讀了研究生,他幫助老師做實驗,導師都很喜歡他。雖然現在舅舅已經上班了,但是他還在學習。

舅舅在聯通公司上班,技術工作和別的工作他都會,工作特別認真,這一點值得我學習。有一次,領導讓他做一些額外的工作,他沒有抱怨,其他人下班走了,他還在幹活,一直到8點多。舅舅還樂於幫助別人,誰的電腦不好了就找他,他也樂於幫助別人修電腦,他也不抱怨。

我很想每個星期六都去舅舅家玩。以前他都是坐著班車回家,現在有了車就很快到家了。晚上我們在一起玩,在一起吃飯太高興了!有時候他還給我買很多好吃的,真好吃!

這就是我的舅舅,一個學習努力工作認真的人!一個我敬佩的人!

我的六年級作文300字 篇5

每人都有對未來的暢想和希望,我也不例外。

以前,我希望自己長大以後當一位老師,把所有的知識都傳給祖國的花朵。現在,我覺得或許當個醫生也不錯,可以救人命。不過,我要做一個與眾不同的醫生:

比如一個地方出了車禍,只要一聲"徐醫生",我就會通過感應系統,加上未來科技的發展,立即到達現場替傷者治療。

那時,我還會發明一種藥劑,分別裝在一個一次性針管裡,給傷者打上一針,傷者就會立即恢復成一個正常人,再吃下一顆我發明的神奇藥丸,傷口就會立即消失。

當然,我會帶一個小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時,他能拿著我的緊急要想去另一個需要治療的人那裡照我我的方法給別人治療。

如果有個年輕人——不超過50歲的患了不治之症,那我就會用我的第三大發明:超級 藥丸給他吃下,他就會變成正常人。

如果一位老年人將要因年紀大了而去世,我才不管。如果這世上沒有生老病死,那我國的人口就會暴增。

讓我們一起為了自己的理想奮鬥努力把!

我的六年級作文300字 篇6

長長的銀河系中,漂浮著許許多多明亮的星星,自己有自己的光彩。但是,又有誰知道,這閃耀背後的艱辛?我摘下一顆,仔細品讀光芒背後的故事。

她是跳水運動員郭晶晶。

郭晶晶曾經在保定樂凱國小度過了五年的時光,那時候,她就加入了學校的跳水隊。

一開始,郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直,腿特別硬。為了練韌帶,她忍痛坐老虎凳訓練。

1996年奧運會後,郭晶晶訓練時不慎摔傷腿,導致開放性骨折。這對郭晶晶來說,是一次相當大的打擊。正常來說,在北京看病需要打鋼針,一年之後再取出,但是,對於運動員來說,多做手術會影響訓練效果,於是,郭晶晶選擇了保守治療,郭晶晶誰傷腿是在1996年的十二月,然而下一年的十月便是全運會。傷一好,郭晶晶就參加了魔鬼訓練。

誰都沒想到,傷後復出的郭晶晶能以優異的成績獲得三米板亞軍,當時的教練回憶,裁判長也沒有想過,她剛。受傷的腿能跳出那麼優美的曲線!

郭晶晶使我感動。受傷了,傷好就繼續練,受苦了,咬咬牙接著拼。他靠的是什麼?是運動員共同擁有的,絕不服輸,頑強拼搏,勇攀高峰的精神!我們不怕失敗,因為失敗是成功的媽媽。

我的六年級作文300字 篇7

時間如行雲流水般從我身邊滑過,在國小這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時,有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲時,有老師和朋友的忠告;在我開心時,有朋友的陪伴,我會更加開心;在我考試失望時,有朋友的安慰,我會從失望中走出。六年了,老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩重的少年。在我即將畢業的時候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我國小生活的回憶,我會永遠記住您。”

回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課後,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室裡飛了出來。有的同學趴在二樓的欄杆上,有的跑向操場,一個個手裡拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時,天空中,操場上都飄著無數五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的綵球,一個個飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個個美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍的天空,帶著我們六年級所有同學對母校的美好祝願,飛向天空……

再見了,母校!您是我學習的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋樑……

我的六年級作文300字 篇8

我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什麼好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什麼好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。

在六年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅遊了,後來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道為什麼,只是滿腦子想怎麼逗他開心,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個同學一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻盪漾著散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學開心的開心果。

我在平時很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。

為什麼他們都說我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法瞭解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……

但是沒關係,我會用行動證明他們說的是錯的,而且還有很多人站在我這邊,因為人緣好o(∩_∩)o…