【實用】六年級作文集合九篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
曾經有一位母親，她的身份很是低微，低微到連她自己的女兒都瞧不起她。女兒認為因為有這樣的一位母親而讓自己在別人面前抬不起頭來。而這位母親呢？她一直努力的工作，希望能讓女兒過上好日之，能讓女兒在別人面前抬的起頭來。
有一次，因為她工作賣力，老闆放了她三天的假。她為了搞好和女兒的關係，所以用這三天來請女兒去爬雪山。
可是，由於她們太迷戀雪山中的風景，因此跟丟了旅行團。他們沒有辦法國小生作文，只能在雪山中一直走。營救人員幾次想找到他們，卻都因為母女倆初次爬雪山沒有經驗，穿了和雪山一樣的銀白色母女裝而無功而返。
母女倆在雪上中走了幾天幾夜。女兒終於因為體力不支而倒下了。母親知道，再這樣下去她們都會死的。母親割斷自己手腕在女兒周圍走，讓鮮血滴在雪地上，溫熱的血滴在冰冷的雪上，鮮豔而又偉大......
女兒得救了，而母親卻帶著對女兒的不捨永遠的閉上了眼睛。女兒含著淚水懺悔著。以為母親為了救自己的女兒犧牲了；一個女兒，因為母親的犧牲而醒悟了。此刻，從前那個身份低微的母親，在人們眼中成為了以為最偉大的母親。
她用自己的行動告訴了自己的女兒，告訴了所有的人：世界上或許有身份低微的母親，卻不會有一個不愛自己子女的母親！
六年級作文 篇2
湯包，一說起來膾炙人口。但晶湯包不一定有人知道吧，水晶湯包，可是我們南京著名的風味小吃。
水晶湯包不僅味兒妙，而且賣相也深深的吸引了我。晶瑩剔透的包皮裡裹著肉呼呼的豬肉餡，誰見了都會垂涎欲滴吧？說到這兒，我的饞癮上來了，只覺得滿口香涎，恨不得立馬吃到水晶湯包。x
記得我第一次和媽媽在夫子廟吃時，兩眼靜靜的盯著那幾只小水晶包，只見他們玲瓏可愛，靜靜地乖巧地相依相偎地躺在蒸籠裡，讓人不忍心“傷害”他們。我心中虔誠地祈禱：別怪我，請原諒我!終於一隻小水晶包塞到嘴裡，咬住它的扁皮，吮吸一口湯乳，美味的湯汁融化了我的味蕾，噴噴的香味瀰漫了我的全身，頓時感覺渾身輕飄飄的好似飛到了天堂，沉香的湯乳使我沉醉其中。那湯，直順著我的嘴，潤過喉嚨，劃過胃道，流過腸子，把我身體的細胞全都激活了，我感到我身體的毛細血孔，個個都張大了，嘴巴貪婪的吮吸著，這是難得享受的“人間美味”。那湯，令我整個人都變得精神了，亢奮了;讓血液變得燥熱了，飛濺了!
好一個水晶湯包!
再看看，剩下的幾個小水晶包，我毫不猶豫，狼吞虎嚥的抓取他們就往嘴裡塞。好一個天下美食!
有一次，由於我吃得太急了，小水晶包的湯濺了我一袖子，這是對我吃相粗魯的懲罰。我也從那次起接受了教訓，吃相也變得稍微文雅些了。
現在，只要看到或聽到賣水晶湯包的，我立馬兩眼放光，急忙衝進去。即使沒有帶錢，也要依依不捨的看幾眼那晶瑩剔透的湯包再走。水晶湯包，已經成了我戒不掉的美食，戒不掉的癮，戒不掉的美好。如果你沒有吃過，真心勸你一定要嚐嚐那鮮美的水晶湯包，嘗過一次你就會終生難捨，永遠上癮。
六年級作文 篇3
媽媽說我是個搗蛋鬼，小時候做過許多調皮事兒，比如抓青蛙，趕狗下水，釣龍蝦……我自己印象最深的要數那次偷鴨蛋的經歷了。
大概是在我六、七歲的時候吧。有一天，我跟幾個朋友沒事幹，就每人拿根木棒，邊走邊打河邊的草。
突然，磊磊手指著前方，說：“你們看，那是什麼？”我們順著他指的方向看去，原來，前邊的草叢裡一隻母鴨下了一個蛋。“咱們把這個蛋偷過來吧。”小凱提議道。“好啊，好啊！”大家一致贊同。可是怎麼偷呢？母鴨還在旁邊呢。我們七嘴八舌地議論開了。想來想去，終於想到一招“調虎離山之計”：由磊磊把母鴨引開，我來偷蛋。
說幹就幹。我馬上躲到一邊準備好，磊磊就用石子砸母鴨。母鴨馬上就離開蛋跑開了。“哈，‘調虎離山’成功，瞧我的了！”我瞅準機會上去偷蛋。沒想到，這時候從河裡又上來了只鴨子，看見我在偷蛋，那隻鴨奮不顧身地撲打著翅膀向我衝來。我飛快地把蛋抓在手裡，緊張得不知如何是好。小凱急得大喊：“杭杭，快跑！”眼看那隻鴨拍打著翅膀要撲到我身上來了，我慌了，心想：快點跑，如果跑慢了，就要被鴨子啄到了。可是，這時候腳卻不聽使喚了，怎麼也跑不快。磊磊看我不行了，趕緊扔出一顆石子砸鴨子。那鴨子拍拍翅膀，躲過了，那顆石子直直地向我飛來，打到了我的手上。我一下鬆開了手，疼得“哇哇”直叫；蛋也掉到了地上，摔碎了。
我們幾個打了“敗仗”，落荒而逃。
這次偷蛋行動最後以失敗告終了，我的手還負了傷。這真是“偷雞不成蝕把米”啊！
六年級作文 篇4
“黃院牆，白姑娘，穿著一身紅衣裳”這個謎語的謎底大家一定都知道，對了，就是我們花生。我是一顆花生，我春天發芽，夏天開花，秋天成熟，今年風調雨順，我已經在地下成熟了。
這幾天，我的左鄰右舍一個接著一個地“神祕失蹤”了，聽爸爸媽媽說，是一群國小生把他們拔出來帶走了。什麼，帶走了？哎，真不知道命運之神什麼時候會來敲我的頭呢？
我再一次仔細端詳起自己來：和兄弟姐妹一樣的小粗腰，黃灰色的格子大衣保護著我嬌嫩的身材，白白嫩嫩的`我穿著紅色的睡衣，我們花生多數都是雙胞胎，我的妹妹正睡在隔壁呢，“3”字形身材讓我們活像個小葫蘆，怎麼樣，我長得還挺迷人的吧？
這天早上，我還沉浸在甜美的睡夢中，忽然被一陣嘈雜聲吵醒了，“討厭，是誰啊，還讓不讓人睡覺了？”話一出口，我立馬想到了：今天是實驗國小的學生秋遊，來拔花生的日子。我連忙穿好衣服，緊張地等待著這一時刻的到來。
啊呀，我的頭皮一陣發麻，我知道，那是有人在揪我的頭髮，用人的語言來說，就是在拔花生。突然，一道陽光照在我身上，我看見了一張俊俏的小圓臉，臉上還長著一雙水汪汪的大眼睛。“小圓臉”大喊：“王悅靈，我找到了！我找到花生了！”趁他說話這會兒，我向地裡望去：只見花生田裡國小生們熱火朝天地幹著，姐妹們一個個被拔了出來，他們抖動著我們身上的泥土，那一個個風鈴似的花生晃動著，好像正奏出悅耳的音樂。其實國小生們哪裡知道，我們正緊張地交談著:“啊呀，我們這是要被帶到哪裡去？”“嗚嗚，我好害怕……”這是妹妹在哭。
“花生富有很高的營養，所以又叫長壽果。”這是一個漂亮的老師在向孩子們介紹。
“我知道，花生還有美容功效。”
“花生能製成花生油。”
“花生米可香了，我最愛吃了！”
“花生能減肥，還能抗衰老，是真正的健康食品。”
“花生最謙虛了，不像蘋果、梨那樣把果實高高地掛在枝頭，我們要學習花生的這種默默無聞的精神。”
聽到老師和孩子們這樣的誇獎，我們的心裡坦然了，不再害怕。能為人們做貢獻，是我們最大的快樂啊！
正當一雙溫暖而又稚嫩的小手篩去我們身上的泥土，準備將我放入塑料袋的時候，他突然停住了，將我拿起來看了又看，讚歎道：“真大啊，真是萬里挑一的棒花生啊，留著做個紀念吧！”說著，他就將我揣入口袋中了。
在被“小圓臉”放入口袋的一瞬間，我留戀地再看了一眼大地媽媽：媽媽，再見了,明年秋天你一定會有更多的花生孩子！
六年級作文 篇5
大家一定都知道守株待兔的故事吧。這個寓言故事是教育我們不能好吃懶做，天底下沒有免費的午餐。也教育我們下一代要勤勞，腳踏實地地做事情。
從前有一個農民，叫張三。他是村子裡有名的大懶蟲。家裡老鼠成災了，他倒反而嬉皮笑臉地說： “ 這些鼠兄弟可真是給足了我面子呀！天底下有多多少少的人啊，但這些老鼠偏偏不去別的地方。而到我家來，說明我們家的糧食又多又豐富啊！ ” 這樣一件事情他就前前後後宣傳了三個禮拜。
有一天，張三去山裡砍柴打獵，砍柴砍了一個上午。他看了看砍好的柴，覺得已經差不多了，便靠在樹旁睡了起來。可這一睡就睡到了傍晚。等他醒來時，太陽已經快下山了。可張三一看眼前，卻高興壞了，因為他面前有一隻斷了腿的兔子，他能不高興嗎？張三心想，我不用手也會送上來獵物，那我以後豈不是不用打獵咯！明天我就到這裡來等獵物送上門，之後便沾沾自喜地跑回了家，連已經砍好的柴也沒有帶回去。
第二天，張三又到山上去。這回他可不是去砍柴的，也不是去打獵的。他是去等獵物自己送上門的。於是張三又去了昨天睡覺的地方，他往四周看了看，沒見著獵物，自言自語道： “ 一定是時辰還沒有到，那我先在這個地方睡一覺。 ” 於是他又像昨天那樣呼呼大睡起來。這一覺時間更長，睡到了第三天中午，醒來時，他看了看四周。懊惱地說：“一定是我不夠誠心，在這裡睡大覺，獵物才不肯送上門來的。”
之後的幾天裡，他都是在那棵樹旁等的，可也不知道為什麼，獵物再沒有出現在他的面前。
獵物第一次出現在他的面前是因為巧合，但是，世界上哪兒會有那麼多的巧合呢！所有的一切，都是靠人們的勤勞和智慧得來的。我們必須掌握世界所有的智慧，才會有希望！
六年級作文 篇6
前不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜這位孤獨而又頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深吸引。
故事主要說了魯濱遜捨棄了安逸舒適的家，私自出海航行，遇難漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑藉著自己的生存技能和堅強的意志，度過了28年的孤獨時光。
被困島上的羅賓遜做了一個日曆，每天寫日記，這是他不屈不撓的意志的體現，他這樣做是想證明自己還活著。而且活的很明白，並沒有在時間的長河中消失，沒有因為飄落到荒島而灰心，反映出他是一個渴望生活勇於面對現實的人。
在荒島上的他用勤勞創造了生活，沒有房子自己搭，沒有食物自己打獵，種穀子，馴養山羊，晒野葡萄乾……面對困境，他的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格。
看看現實生活中的小夥伴們，哪一個不是爸爸寵著，媽媽護著，就像一隻在籠子裡的小鳥，飯來張口，衣來伸手，不懂的獨立，讀了這本書之後，我受到了極大地啟示：一個人在逆境中，不要悲觀失望，要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
六年級作文 篇7
或許有人會問我：“你童年的路是什麼樣子的？”我將會毫無猶豫地回答：“我童年的路既平坦又坎坷。”這時，就會有人問了，平坦和坎坷是反義詞，怎麼會同時形容呢？別急，且聽我慢慢道來。
成長之路漫長，我也一樣，然而其中印象最深的路，無疑是姥姥家小區門口的一條小路，並不是特別因為我經常走過，而是因為它帶給了我一段受益終生的記憶。
前幾個月，我的腳骨骨折了，聽說“傷筋動骨一百天”。於是我那段日子就在家無聊地養身體。腳受傷使我一時半會兒無法下地走路，因此那段時間我的心情非常灰暗。過了很久，我才能夠在雙柺的支撐下勉強走動。可是室內都這樣，去外面會不會更困難？連續一個月不走動，這又豈是一下子就能恢復的！沒辦法，為了更好地恢復，為了能在明天以更快的速度奔跑翱翔，我不得不開始慢慢咬著牙鍛鍊。
剛開始訓練的時候，連起身都困難，何況走路呢，結果險些摔了一個大跟頭。這條平坦的小路，似乎也對我發出了輕蔑的笑。太久沒有走路，腳都不習慣了。一旦加速前行，略微使勁，腳背上就生疼，我也忍不住叫出了聲，疼得眼淚都出來了。眼前那平坦的小路似乎變成了坎坷，僅僅一百米的距離在我面前也似乎有萬丈之遠。我使勁地撐住自己的身體，雖然剛開始如灌了鉛一般重，但是慢慢的開始找到了原來熟悉的感覺。我的心情也如同這陽光一樣慢慢明媚起來。
可就在此時，我也意識到，如果沒邁出這一步，以後恐怕就更難了。一邊想著，我一邊吃力地往前走，一步、兩步、三步……終於，當走到小路的盡頭之後，我似乎看到了剛才的坎坷大道又變成了原來的平坦小路。這點坎坷算什麼，都是再小不過的了，紅軍長征還是“烏蒙磅礴走泥丸”呢！我這點根本不算困難，就像《阿甘正傳》裡面的男生，只有勇敢者才能擁有自己的天地。
路本來就是坎坷與平坦共存的，進一步平坦，退一步坎坷。路的平坦和坎坷，盡在自己的掌控之中。
六年級作文 篇8
在我眾多的同學之中，最令我印象深刻的同學就是武芸冰了。她長著一雙清靈的眼睛，瓜子臉，面板又嫩又白，樣子很可愛。還因為是她學習特好，說話幽默，課外愛好非常廣泛。
她語文，數學，英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕，這主要歸功於她平時勤學苦練，學習認真踏實。並且她也不是“書呆子”型的好學生，她呀！下課也玩的很歡實，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放鬆，又不會太過火的玩。一般學習好的學生都很文靜，不怎麼愛說話，但她卻不一樣，話匣子一旦開啟，話可就不是一點嘍！並且她很開朗，笑得很燦爛。說話時，總是帶著一串串歡樂的笑聲，聽她說話的人也總會被她的情緒所感染。
她的業餘愛好也很豐富，比如會吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會在我們班會上給同學們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂曲很動聽，彷彿一下子把人帶進了田間小路，讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。
不僅如此，武芸冰同學還十分謙虛，別人誇她時，她總會面帶微笑說：“不敢當！”“您過獎了！”“沒有，沒有！”這樣會讓同學、老師覺得她不清高，很討師生的喜歡。
武芸冰這個很有才氣的同學是我學習的榜樣，我要多學習她的優點。
六年級作文 篇9
“臭死了，這鬼地方，本來就髒，又添了個廁所，這哪是人呆的地方？”隔壁的王阿姨又在發牢騷了。王阿姨30多歲，胖胖的身體，常常的臉盤，俊秀的眉宇間透著一股老練潑辣勁。有些事連我們小區的居委會也得讓王阿姨三分。
春去夏來，東南風一吹，王阿姨常常為廁所的事嘮嘮叨叨沒完。一到入夏，這廁所臭氣沖天，居委會也為這大忙季節找不到人打掃廁所而傷透了腦筋。
一天早上，我還在睡夢中，就被屋外的議論聲給吵醒了。我豎起耳朵仔細聽：“餵你們知道嗎？昨天晚上，廁所不知道被誰打掃得乾乾淨淨。哎！我要知道誰打掃的非得好好謝謝他不可。”一聽這聲音準時王阿姨說的。我也覺得奇怪，這會是誰呢？我暗暗打定主意，晚上要去“偵察”一番。
晚飯後全家人都睡著了，我躡手躡腳地下了床，出了門，跑去我們院的廁所，看見有一個熟悉的身影，她不是我的好朋友小麗嗎？小麗從小嬌身慣養，怕髒怕臭，現在居然掃這又髒又臭的廁所，難道太陽從西邊出來了嗎？
第二天一早，我在上學的路上碰見小麗問她：“昨晚打掃廁所的人是你？”小麗結結巴巴的說：“你別胡說。”我笑著說：“你別裝了。”小麗說：“那是應該的。”
如果我們都能像小麗那樣，那多好！
