記敘文作文

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【集合】記敘文作文

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文6篇,歡迎大家分享。

【集合】記敘文作文

記敘文作文 篇1

“啪、啪……”隨著一聲驚天動地爆竹聲,我日日盼望的新年到了! 這下可熱鬧了,原本寂靜的小城霎時間變得熱鬧起來,正在睡夢中的人們聽到這爆竹聲都知道新年來了。個個都閒不住了,跑到家門口來歡慶!小孩子們睜著朦朧的睡眼,看到這情景一下子活躍起來,加入了這別有深意的儀式。每一個人的臉上都掛著燦爛的笑臉。到處都在放煙花噼裡嘩啦得,就連很小的'小孩子也拿著煙花放起來。大家都沉浸在這美好的氛圍之中,沒有人發覺太陽正躲著他們升了起來,大家這才發現自己玩了一整夜!雖然大家十分疲勞了,但還是不願意回到家中錯過這個盛大的時刻,睜著疲倦的雙眼慶祝著,直至夕陽西下大家才各自回家休息,但是還是有一些人在這難忘的時刻不捨離去,不久,大街上重新披上了幽靜的面紗 啊!這次新年 可真棒!

記敘文作文 篇2

睜開雙眼,耳邊縈繞著鳥兒的啼囀,我轉了個身,避開從窗簾的細縫中射入的一縷金光,我升了個懶腰。我在床頭櫃裡摸索了一會兒,床頭櫃裡發出了一陣響聲,可我要找的東西卻沒有,我只好有轉過身來,看了一眼窗外,大概六點了。這次我一改往日的懶散,從床上爬了起來,躡手躡腳地走出了房間。

走出了家門我便大搖大擺地下了樓。樓前是一條石板路,這條道與前面的柏油路相連線,圍成了一個圓形,中間是一個花壇。可我既沒有走小道,也沒有選擇大路,而是走了樓側面被人走出來的一條小徑,說是小徑,其實不過是一篇被人踩得寸草不生的土地罷了,道兒上滿是拱起的樹根,抬頭望,密密麻麻的枝丫擋住了天空和陽光,只有幾絲微光透過葉縫射了進來。我站在原地一動不動,感受這兒的`新鮮空氣,耳邊伴著鳥兒的歌聲,彷彿走進了仙境一般。除了鳥叫我還聽見了一兩聲蟲鳴和鳥兒撲騰翅膀的聲音。走到小徑的盡頭時,樹木變得稀疏,頭頂的藍天整塊露了出來,太陽此時紅彤彤的,周圍的雲也被太陽染紅了。

微風吹來,我覺得有些涼了,於是我又往回走。這回我往樓後面繞了一圈,到了小區中心的池塘。塘前是一座木板橋,橋頭停著一群麻雀,我輕輕地走了過去,沒有驚動它們,它們就繼續嘰嘰喳喳地高談闊論。此時我覺得溫暖起來,抬頭一看,太陽已經金光四射。我才想起爸媽應該已經醒了,於是急忙回家。

記敘文作文 篇3

我們處在一個音響世界裡,從早晨到晚上一直都在放著音樂:優美的,響亮的,輕盈的……從來都沒停止過。

剛出門,迎面而來的便是清脆的鳥鳴,伴著風撫摸葉兒的聲響,院子裡,顯得十分幽靜,讓人心曠神怡。一到大街上,那可就大不一樣了,到處都是聲響:汽車留下一路嘀嘀嘟嘟的聲響;電動車的剎車聲不時在耳邊迴旋;行人踩到路面發出啪啪的響聲,公交車的嗚嗚聲在空氣中醞釀……早餐廳裡,有客人催促的喊聲,有家長急促的話語聲,還有炒菜的隆隆聲。人群中有人在高聲談笑,學校裡,有的是喧譁聲,笑聲。早晨,真熱鬧!

等到了上午,一切便安靜了下來,學校中傳來了郎朗讀書聲,公司裡傳來了敲擊鍵盤的聲音,大街上,一片祥和……

中午,似乎又變了一個世界,他變得更加吵鬧了,城裡愛美的姑娘,穿著高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部分人跟著腳下啪啪聲響,行色匆匆地奔想酒樓。空氣中瀰漫著喧譁聲。太陽烘烤著大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放聲歌唱。多麼和諧的場面!

下午,水上是不是傳來水拍河堤的聲響“嘩啦啦,嘩啦啦”學校操場上傳來陣陣口令聲,清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂,飄落的葉子在空中邊翩翩起舞邊唱著沙沙的樂曲,公園裡,幾隻野貓也歌唱起來,有人手中的相機一刻不停地響著。遊樂園中,有的是各種機械的.響聲與稚嫩的童聲。廣場上,優美的音樂輕盈地演奏著。下午,充滿了活力。

夜幕降臨,小販呦呵著,蟲兒們演奏著《月光曲》,公園裡,傳出大家的腳步聲,鳥兒停住了鳴叫,風兒也屏住了呼吸,河水靜靜地睡了,初夜,一片寂靜。後半夜,從居民樓裡傳來鼾聲,夜排檔裡響起了喧鬧聲,每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。

一天就這樣過去 ,生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化著,輕、響、輕、響……這個音響世界刻真不簡單啊!

記敘文作文 篇4

天氣晴,只是風大了點兒,柔和的太陽在我的臉上掃過,讓我有了對新的一天的盼望。

今天一天,我都過得很開心,特別是今天下午。放學了,媽媽接我回家,媽媽問我吃不吃雪糕,我當然是很爽快的答應了,媽媽用一塊錢買了兩根雪糕,還給我買了我喜歡吃的巧克力和切片面包,還有兩包餅乾。付了錢,我就急忙把雪糕放到嘴裡,嗯,甜絲絲,冰涼涼的感覺頓時蔓延在我的舌頭,融化在我的心頭。吃完了一支,我還想吃,但是媽媽卻嚴肅地對我說:“少吃點兒吧,留著這根回家放到冰箱裡,等到熱的時候再吃。”我只好嚥了咽口水,把手伸了回去。路上,媽媽又問我:“要不,咱們qu留仙湖公園玩玩吧。”我高興地說:“好呀,好呀!”到了留仙湖,那塊大石頭的泥土上,擺滿了各色鮮豔的花朵,喇叭花,正在“嘟嘟嘟嘟”地吹著小喇叭歡迎遊客呢!大石頭的後面,生長著一棵小青松,風吹來,它依然挺立,再望望遠處的楊柳,風一吹,就隨風擺動,細長的柳條也跟著風左搖右擺,沒有青松那麼挺立,歪歪扭扭的,像個舞女。這讓我不禁想起一句話:“不學楊柳隨風擺,要學青松立山岡。”這麼好的景色,邊走邊欣賞,要是能再配上一支冰棍就太完美了,我心裡想著,哎,有了!我對媽媽說:“媽媽,你看,這車上多熱呀!冰棒放在車上會滑掉的,不如我把它就地解決了吧。”媽媽一想,也是,就把冰棍給了我,我高高興興的拿著冰棍一蹦一跳地和媽媽圍著留仙湖走了起來。

我們進入小路,那裡的花草樹木搖著手向我們有好的打著招呼,表示歡迎。我們想圍著河邊走,走到石頭小路時,我們碰到了一個讓人高興的事情。媽媽讓我看一個小土坑,說小土坑裡面有驚喜,我仔細的看了看,好像是有一隻鳥,媽媽問我:“那是不是啄木鳥啊?”我漫不經心的看了幾眼,回答道:“當然是了。”嗯,等等,我又快速地轉著我的大腦,那隻鳥看來很熟悉,好像是,哦,找到了,那個場景又浮現在了我的腦海裡,早上,爸爸開著送我去學校,突然看見了一隻漂亮的鳥……戴勝!對,那不就是戴勝嗎!這時,小鳥已經完全走出來了,就是它,有著尖尖的,長長的有些彎的嘴巴,長而且尖黑的聳立型分棕色絲狀的冠羽,像戴了一頂漂亮的皇冠。頭、上背、肩是粉棕色的,兩翼及尾具黑白相見的條文,像是穿了一身斑馬花紋的衣裳似的。腳上像是穿了一雙亮閃閃的小皮鞋,黑黑的。哦,我看見了真真正正的戴勝,這隻應該是雄性的,瞧,它正在找蟲子呢!“怪不得它有長長的嘴巴,而且,它還不害怕人。”媽媽插話。我太高興,因為,我終於見到了這位“隱居江湖的大俠”。過了一會兒,這位“大俠”又展開它漂亮、大大的翅膀,給了我們一個完美的飛行動作,同時展開了冠羽,就消失在茂密的蘆葦叢中了。

我們繼續向前漫步,好漂亮的花啊,這花是我在學色粉筆的`時候的一張圖片中拍攝的花,我叫不上名字來。但是,這朵花比拍攝的話要縮小了十好幾倍,照相機用了擴大,畫中的花是黃色的,這朵花是紫色的,是純紫色的,純的不深也不淺。這朵花看起來嬌嫩纖弱,但是卻大方美麗,沒有一點兒拘束,看起來很高貴。紫色的花瓣兒上,有幾條淡淡的,黑色的條文,最中間還有四個白色的東西,不知道是什麼,讓人誤以為像是穿了一件貂皮大衣,還有高高的領子。我輕輕地摘下一朵想做個紀念,沒想到,它的枝幹很脆,“嘎吱”,花就到我的手上了,我發誓以後儘量不要亂採摘花草,它們也是有生命的,除非它們同意。

度過了開心的時間,我們就回家了。我也在最後幾一段話:今天的時光令我很開心,那朵花兒的花瓣邊,已經有些微微卷起了,我準備把它做成書籤,夾在我的書中,讓它陪伴著我,在我最傷心的時候,帶給我一點點兒小小的安慰。最近我和我的朋友處理的關係也不錯,歡樂的歡樂,冷漠的冷漠,就這樣一直走下去吧,將來不一定會是灰暗,新的問題需要我們去探索。但是,我永遠也無法填充在我心靈中破碎的傷口,今天、明天、或許是將來,一切的猜測圍繞著我,帶我走過勝利的道路,敲開憂傷的大門,讓成功寫滿我的記憶,讓點滴撫平我心靈的波瀾。

記敘文作文 篇5

窗外的杏花開了,已經是滿樹潔白。明媚的陽光灑在臉上,讓我不禁想起那一天。那一天,陽光也是如此明媚,那一天,我見證了真正的友情。

那一天,是我們上了國中以來的第一次運動會。我自告奮勇參加了接力賽,每天拼命鍛鍊為比賽做準備。比賽那一天,我換好運動服,雖說只是一次比賽,心中還是十分緊張。這時,幾名同學走了過來,拍著我的肩膀為我加油鼓勁。一名同學笑著對我說:“別緊張,你一定可以的!”說笑間,還是輕輕錘了一下我的肩膀,一股暖意漫上心頭。檢閱時,同班的女運動員也很緊張,可她們依然笑著為我們加油,讓我們放輕鬆。一名女運動員對我笑笑:“咱們班的希望全靠你們了,加油吧!”就這樣,我們在大家的助威下上了賽道。遠處,發令槍響起,第1棒的同學較慢,被甩在了後面。我看見第2棒的同學紅了眼,張大嘴面目猙獰向我奔來。他速度很快,將棒給我時已經超過了第2名。我奪過棒,如箭一般衝過去。我所見遠處同學們在吶喊,在助威,我聽得見風在我身邊呼嘯而過。

在這短暫的十幾秒裡,我用餘光看見了同學們。男生們奮力敲鼓,大聲喊叫,女生們也一改往日的.淑女風範,舉起手歡呼加油。這一刻,我彷彿充滿了力量,彷彿擺脫了地心引力,似乎飛了起來。我拼盡全力擺臂,快速地超過了前面的選手,把棒遞到前面的同學手裡……我坐到了跑道旁,我知道我們贏了,我們沒有辜負同學們的期往。陽光灑在臉上,那麼明媚。

在陽光裡,在歡呼裡,我們回到了班級。同學們圍在我們身旁,每個人的臉上都洋溢著笑容。陽光灑在每個同學的臉上,彷彿照亮了我們的心。陽光裡,一朵朵花動人地綻放著,那,是我們的笑容,那,是我們的青春。

那一天,陽光明媚,我被友情的溫暖感動著。沒有同學們之間的友情,就不會有那天的勝利,不會有如此美好的回憶。陽光明媚的那一天,已經熔鑄在我的腦海裡。

陽光明媚的那一天,是我年華中最輕盈的空谷絕響。窗外,杏花樹上已灑滿陽光。今天,陽光依然這麼明媚,真好。

記敘文作文 篇6

“課堂上,我一定要舉手發言”,上課前,我暗下決心。

“舉就舉唄,只不過是回答個問題,答錯了沒有人會笑你,可沒有什麼可怕的。”上課前一分鐘,我還故作輕鬆地想。

上課鈴一響,老師邁著矯健的步伐進入教室,我的心不禁一沉。之後老師又問:“誰能回答這個問題。”教室十分安靜,我環視了四周,有的`同學低頭默坐,似乎很認真的樣子,有的在轉筆,似乎這個問題與他毫無關係。

這時,我準備舉手,可心裡怦怦地跳。不知所措,又不知在怕什麼,也不敢正視老師。

我暗想:“要是有第一個人舉手,我就敢舉。”

突然間,一隻手豎在我面前,有人舉手了,這樣我就可以舉了。可我還是不敢,我給自己壯膽“都有人舉了,只要回答幾個小問題,有什麼怕的。”我終於顫抖地舉起右手,環視四周,還是隻有一人舉手,我不知怎麼又把手縮了回去,之後又趁沒人注意,我又舉起了右手,舉得很低很低,這時,老師的目光向我這投來,我身不由己地將手放下,低下了頭。

老師叫了另一個同學回答,下課後,我狠狠地打了自己的手:“為什麼我不舉手。”

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