八年級上冊語文蘇州園林教學設計（通用10篇）
《蘇州園林》是一篇介紹園林建築藝術的說明文。作者葉聖陶先生以其精練的語言、嚴謹的結構，抓住蘇州園林的藝術特點，條分縷析地做了全面、深刻的介紹。下面是本站小編收集整理的八年級上冊語文蘇州園林教學設計，歡迎閱讀...
八年級《蘇州園林》教案教學設計
蘇州園林又稱“蘇州古典園林”，世界文化遺產，國家AAAAA級旅遊景區，中國十大風景名勝之一，今天呢，小編就為大家推薦八年級《蘇州園林》教案教學設計，希望能幫到大家哦~【學習目標】1.正確朗讀課文，掌握生字詞。2.劃分文章層次...
語文蘇州園林教學設計
教學目標1、學習抓住事物特徵，由總到分的說明順序。2.品味準確生動的說明語言。3.學習掌握作比較、舉例子等說明方法。4.感受蘇州園林的美，激發學生愛國情感。教學重點1、理解作者是如何抓住蘇州園林的特徵，並突出這個特...
人教版八年級語文上冊《蘇州園林》教案設計
一、教材《蘇州園林》是人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級語文上冊第三單元的第三篇課文。本單元以建築園林、名勝古蹟為主題。所選的五篇課文中，有比較規範的說明文，也有帶有一定說明性的小品。這樣編排，既方便進...
八年級上冊語文蘇州園林教學設計大綱
《蘇州園林》是一篇介紹園林建築藝術的說明文。作者葉聖陶先生以其精練的語言、嚴謹的結構，抓住蘇州園林的藝術特點，條分縷析地做了全面、深刻的介紹。下面是本站小編收集整理的八年級上冊語文蘇州園林教學設計，歡迎閱讀...
八年級語文教學設計：蘇州園林
目的要求：1、學習抓住事物特徵，由總到分的說明順序。2.品味準確生動的說明語言。3.學習掌握作比較、舉例子等說明方法。4.感受蘇州園林的美，激發學生愛國情感。學習重點：1、理解作者是如何抓住蘇州園林的特徵，並突出這個特...
人教版語文八年級上冊《蘇州園林》教案設計
蘇州的拙政園、留園、獅子林和環秀山莊被聯合國教科文組織列為世界文化遺產，作為蘇州市民不能不驕傲。下面一起來學習人教版語文八年級上冊《蘇州園林》教案的相關知識點!人教版語文八年級上冊《蘇州園林》教案設計(一...
語文《蘇州園林》教學設計
教學目的1、領略蘇州園林的圖畫美，激發學生愛美愛國；2、瞭解作者的思路，把握文章總說和分說的結構層次；教學設想：1、本文著筆於蘇州園林的總特點，有很強的概括性。理清作者思路，瞭解文中總說和分說的自然結合，是教學重點和難...
八年級上冊語文蘇州園林教學設計
《蘇州園林》是一篇介紹園林建築藝術的說明文。作者葉聖陶先生以其精練的語言、嚴謹的結構，抓住蘇州園林的藝術特點，條分縷析地做了全面、深刻的介紹。下面是語文迷小編收集整理的八年級上冊語文蘇州園林教學設計，歡迎閱...
人教版八年級上冊《蘇州園林》教學設計
《蘇州園林》一文是由我國著名作家葉聖陶先生所寫，收錄在人教版八年級上冊的語文課本中，以下是小編整理的人教版八年級上冊《蘇州園林》教學設計，歡迎參考閱讀！《蘇州園林》教學設計一教學目標1、積累詞語，掌握其音、義。2...
八年級上冊語文《蘇州園林》教學設計
一、教學目標知識與能力：1．進一步瞭解說明文常用的說明方法，能根據語境具體分析。2．理清作者的寫作思路，抓住說明物件的特徵，培養邏輯思維的嚴謹性。過程與方法：1．整體感知課文，初步把握文字中蘇州園林的特徵。2．梳理文章的寫作...
八年級上冊《蘇州園林》教學設計
【教學目標】1.培養學生把握說明文的寫作物件和特徵的能力，訓練概括能力。2.引導學生欣賞蘇州園林的圖畫美，培養學生對園林的審美情趣。3.理解作者對蘇州園林的深厚情感，多角度朗讀課文，引導學生理解說明文中的情感滲透，激...
八年級上冊課文《蘇州園林》教學設計
【教材簡析】《蘇州園林》是本單元的講讀課文，這是葉聖陶先生的一篇帶有文藝性的說明文，準確把握了事物特徵，說明了蘇州近二百處園林的共同特點和給人的整體印象，即“務必使遊覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫...
八年級上冊人教版《蘇州園林》教學設計
《蘇州園林》是著名作家葉聖陶的代表作之一。作者從遊覽者的角度，概括出數量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點。下面是小編分享的八年級上冊人教版《蘇州園林》教學設計，歡迎大家閱讀！教學目的及要求；1、學習本文說明事...
人教版八年級上《蘇州園林》教學設計
【教材簡析】《蘇州園林》是本單元的講讀課文，這是葉聖陶先生的一篇帶有文藝性的說明文，準確把握了事物特徵，說明了蘇州近二百處園林的共同特點和給人的整體印象，即“務必使遊覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫...
八年級語文上冊《蘇州園林》教案設計
《蘇州園林》是著名作家葉聖陶的代表作之一。下面是小編整理的八年級語文上冊《蘇州園林》教案設計，歡迎閱讀參考!教學目標1.整體感知課文，梳理文章的寫作思路，弄清作者介紹園林的條理和順序，培養按事物本身規律組織材料...
八年級上冊《蘇州園林》教學設計
蘇州園林(或名：蘇州古典園林)指中國蘇州城內的園林建築，以私家園林為主，起始於春秋時期的吳國建都姑蘇時(公元前514年)，形成於五代，成熟於宋代，興旺於明代，鼎盛於清代。接下來小編為大家精心準備了八年級上冊《蘇州園林》教...
八年級上冊語文《蘇州園林》教學設計
●教學目標知識目標1．積累“軒榭、敗筆、邱壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明豔、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語，掌握其音、義，並用詞造句。2．瞭解我國園林建築藝術，特別是蘇州園林的藝術成就，領會欣賞中國園林的方法。3．瞭解說明文常...
八年級上冊語文《蘇州園林》教案設計
一、教學目標１．學習本文圍繞中心，從整體到區域性多方面說明事物的組織方法。２．培養學生在佔有一定材料的基礎上（或在感性認識的基礎上）掌握事物之間的內在聯絡，概括事物的共同特點的能力。二、難點、重點分析１．歸納本文的中心思想...
八年級語文上冊《蘇州園林》教學設計
教學目標：1、瞭解蘇州園林在設計和建造上的獨特創造，從而得到美的享受和對祖國燦爛文化的熱愛；2、學習本文總說和分說的結構；理解課文說明語言多樣性。教學重難點：總分式的結構和生動嚴密的語言。教學時間：3課時教學型別：講...
八年級上冊語文《蘇州園林》教案設計大綱
《蘇州園林》這篇課文讓我們瞭解到了蘇州園林的獨特創造，下面小編為大家帶來了八年級上冊語文《蘇州園林》的教案設計，歡迎大家閱讀!(一)教學目標：1、情感目標：瞭解蘇州園林在設計和建造上的獨特創造，從而得到美的享受和對...
蘇教版八上《蘇州園林》教學設計
教學目的：1.感受並品析蘇州園林的畫面美;2.整體感知課文，理清作者的寫作思路，明確蘇州園林的主要特徵，理解本文結構特點;3.領略中國園林的建築美，激發熱愛祖國的思想感情，逐步培養學生的藝術鑑賞力。教學重難點：1.整體感知課...
八年級上冊《蘇州園林》教學設計大綱
蘇州園林(或名：蘇州古典園林)指中國蘇州城內的園林建築，以私家園林為主，起始於春秋時期的吳國建都姑蘇時(公元前514年)，形成於五代，成熟於宋代，興旺於明代，鼎盛於清代。接下來小編為大家精心準備了八年級上冊《蘇州園林》教...
八年級上冊語文《蘇州園林》教案設計
《蘇州園林》這篇課文讓我們瞭解到了蘇州園林的獨特創造，下面小編為大家帶來了八年級上冊語文《蘇州園林》的教案設計，歡迎大家閱讀!八年級上冊語文《蘇州園林》教案設計(一)教學目標：1、情感目標：瞭解蘇州園林在設計和建...
人教版八年級語文上冊《蘇州園林》教學設計
一、教學目標知識與能力：1．進一步瞭解說明文常用的說明方法，能根據語境具體分析。2．理清作者的寫作思路，抓住說明物件的特徵，培養邏輯思維的嚴謹性。過程與方法：1．整體感知課文，初步把握文字中蘇州園林的特徵。2．梳理文章的寫作...