高二作文

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關於春的高中作文900字

導語:鳥語花香,春天這麼精彩,所以,熙熙攘攘的人啊,去擁抱有限的生命,去擁抱明媚的未來,去擁抱盛開的春天吧!

關於春的高中作文900字

  篇一:

太開心啦!那天大清早,陽光特別明媚,藍天特別晴朗,春風特別和煦。老師帶領我們這一大群籠中鳥,去中山植物園放飛。

啊,那裡的春天在召喚我們呢!

的確,那是個美麗的樂園,它常常縈迴在我的夢裡。特別是春天,她脫下了臃腫的冬裝,忽地煥發出她迷人魅力,誘惑著我們一顆顆躁動的童心!

旅遊車一路載者歌聲笑語,飛一般到了目的地。車還沒停穩, 同學們猶如一窩興奮的小蜜蜂,爭先恐後飛出了車門,只有幾位小組長急得滿頭大汗,一會兒使勁狂吹哨子,一會兒扯開嗓子狂喊,吆喝大家集合呢!哼,難得的一次郊遊,誰還理睬那喊叫那震耳的哨聲啊!

踏進大門,一陣幽幽清香撲面送來,同學們七嘴八舌地嚷嚷:“快看哪,鬱金香開了!”

大家不約而同簇擁上來,哇,真美麗!這些從荷蘭移植來的鬱金香,盡顯她們美麗的風采,爭奇鬥豔,鵝黃,大紅,深藍,淡紫……豔麗繽紛,叫人眼花繚亂。無數鬱金香組成了一條又一條華麗的大地毯,那色彩那圖案別提有多迷人了,真讓人流連忘返!但是,更迷人的風景還在後面呢!

走著走著,不知哪來吹來一陣風,把一位同學的帽子吹掉了,帽子在風中滴溜溜向前飛轉,轉到了一架架彩色大風車那裡。哈,大風車正迎著勁吹的春風,呼呼地旋轉著呢!哈哈,風車一邊快樂自在地飛旋,一邊像萬花筒似地千變萬化色彩。

這許多異國風情的風車,令我油然想起荷蘭大草原的美麗黃昏——各色各樣的風車,在吹來的海風中慢悠悠地轉呀轉呀,成群結隊的奶牛漫遊著,好似藍天上的朵朵白雲飄落在地上。遠處,幾座燈塔閃射著金黃的光芒……啊,大風車的世界喚醒了我們心中的春天,讓我們插上翅膀飛向遙遠的地方……

來到了“橋世界”,那驚險那刺激,讓你的一顆心始終懸吊在半空,真叫人慾罷不能!

先走網橋吧!那張網就像一片輕飄飄的雲彩,籠在半空中。我走在上面蕩呀晃的,隨時會從半空裡掉下來。鐵索橋呢,滑溜溜晃悠悠,很像踩在鯉魚背上,我一不小心掉下水中,變成了落湯雞,逗得大家仰天大笑,陣陣笑聲伴和著水花激盪在水面上!最難走的就是獨木橋了。我想試著走過去,誰知一步一搖,叫人心驚膽顫,好似走在狹窄的懸崖邊上,稍不留心就會跌落進萬丈深淵……

自然,中山植物園還有很多有趣的地方,可坐上好幾同學的王蓮呀,剛勁挺拔的千年鐵樹呀,各色各樣的仙人掌呀,都讓你賞心悅目,目不暇接!

這次難忘的春遊,在我的心中貼上上了一幅幅春天的圖畫,讓我回味無窮……

  篇二:

我對春天情有獨鍾。

現在正是春天。今天,譚老師帶著我們一起去荔枝公園賞春。路上同學們說說笑笑的,不一會兒,就到了荔枝公園門口。

由於我們人多的緣故,老師便把我們分成幾個小組。我和李涵、林伊莉幾個好朋友就是“春梅組”。我們目之所及,耳之所聞,心之所感如下:萬物從沉睡中甦醒,我最喜歡的花、草、樹怎樣了?

“快來啊!這裡有好多的花啊!”林伊莉象發現新大陸一樣把我吆喝了過去。

啊!那一簇簇鮮豔的花朵,聚集在葉片下。猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,停留在空中,凝然不動。白色的、紅色的、黃色的和藍色的小花朵被青青的細葉襯著,越發顯得多姿多彩。

“哇!真是香呀!”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過去。哇!濃郁的花香在清鮮的空氣裡飄散著,真是香味繚繞!到底是從哪兒傳來的呢?噢!原來層層的葉子中間有許多白花,就是這些花兒噴吐幽香,沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開不敗!

我最憐惜的小草呢?一棵棵小草從酣睡夢中醒來它們被土而出,舒展著它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來臨了。想把自己的綠獻給大自然,獻給人們,讓大自然充滿活力。記得有一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”呵!這不是寫給小草的讚歌嗎?

我心中最偉大的樹呢?我們抬起頭一看:那不是一片樹叢嗎?一棵棵高大的榕樹,長長的鬍子被春風輕輕的吹拂著。春天真美啊!我深深的吸了一口氣,再張開眼四望時,不遠處還有一個湖!

只見湖面上金波燦爛,花的倒影,樹的倒影,隨著微微的波浪在水裡盪漾起來。有幾隻燕子橫掠過湖,尾間偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈的盪漾開去。湖裡還有上萬條魚呢!我真想撈幾條魚回家。可是看到它們仿似在成群結隊的在水裡遊,自由自在的玩耍,捉迷藏……我怎麼能破壞你們美好的生活呢!

啊!我心中的春天是如此的春光明媚,春色無邊!啊!多美麗的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收呀!

俗話說:一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於鄞。荔枝公園的春天美景,使我感嘆到珍惜少年的美好時光,抓緊時間學習知識,把握好美好的明天。因為有句話說的好:好花不常開,好景不常在啊!

  篇三:

腳步愈邁愈止,花期愈傾愈盡。

颶風送走了嚴寒的雪,換來了綿柔的光。枝椏擺弄著,褪去了的是年長的過去,換來的是月小的未來,在不久的現在,已看不到悉悉索索的枯黃,只有那些斷斷續續的碧墨。

逐步邁向未來。花已開,開的很旺,似乎又回到了冬,漫天飛舞的還是那剔透的精靈,舞弄著傲人的身姿,不一樣的是,沒有刺骨的感覺,冰冷的四肢似乎抱上了暖爐,吐了一口白氣,模糊了雙眼,突然染上了色。站在樹下,能感受到未來的明媚,也就慢慢遺忘了過去的苦痛。

深淺的腳印留下了帶不走的回憶。最早的花期,什麼時候已經過去,只有熙熙密佈的花瓣還在地上仰望著天際線,原本粉紅點綴的枝頭只剩下裝襯的碧葉迎風搖擺,憐愛著黑馬路上的粉紅,感嘆著枝頭的墨綠。不止這些,老酥的古樹似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了綠,深深淺淺,長的很快,蓋滿了整棵的巨樹,給人盛夏的錯覺。

外景雖已綿延至夏,但溫感卻還徘徊入春。雖已退去了冬襖,但薄衫還是需要的,早晨時不時的微風也總能讓人冷個寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象徵性的禦寒吧,午時的陽光總能與初夏相比,細細的汗珠總是密佈在額頭上。

有些東西總是在不經意間出現。夜晚的風還是冰冷,街道上三三兩兩的人也不自覺地加快腳步,所以忘卻聆聽自然中細微的聲音,悉悉索索的是蟋蟀的煩心,咕咕啼叫的是飛鳥的安心,無聲無息的是野貓的呼吸……

春天總是精彩,沒有盛夏的茂盛但有擁抱的希望,沒有晚秋的碩果但有孕育的憧憬,沒有寒冬的細雪但有展開的花瓣,擁有的總不能太多,但擁有別處沒有的美好。

熙熙攘攘的人啊,去擁抱有限的生命,去擁抱明媚的未來,去擁抱盛開的春天。

又是一幅春和景明圖!

  篇四:

春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裡。——題記

冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的國中生涯,就我這個成績,能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。

星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心裡便熱乎乎的。心想,出去轉轉吧。於是,我穿好衣服,走了出去。

剛走到家門口,一陣溫暖的春風便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也湧發出欣喜的心情。

我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這裡才是最美的,這裡才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白雲把天空映襯得那麼漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

我正陶醉在美景中,一個小孩進入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎麼在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我說:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機勃勃,努力學習,我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了:小天也只是一箇中等生,還這麼有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉轉,你先回家吧。”說完,便騎上車子走了。

我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野裡的莊稼,鬱鬱蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個道理,推上車子。我要趕回家裡,好好努力,我一定會有所成功。

我明白了什麼:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裡。