《明天要遠足》教學設計（精選8篇）
作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《明天要遠足》教學設計（精選8篇），歡迎大家分享。《...
明天要遠足語文教學反思
《明天要遠足》這篇課文寫的是一個第二天即將參加遠足孩子興奮、激動至失眠孩子對遠足的無窮想象，詩歌內容簡單易懂，而且小作者的心情幾乎每個孩子都有過類似的體驗。所以，一開始，我就問問同學們對“遠足”的理解，並說說你...
人教版語文一上《明天要遠足》優質教學設計
《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。詩歌文字簡練，立足生活，生動形象地描寫了小主人公因“明天”要去遠足，控制不住內心的喜悅而睡不著覺的情景。本課的教學設計以學生為本，寓教於樂，努力創造和諧、愉快的教...
人教版語文一年級上《明天要遠足》教學設計大綱
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。以下僅供參考！教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、流利、有...
人教新課標一年級語文《明天要遠足》教學設計
《明天要遠足》是人教版一年級的語文課文，那麼應該怎麼做好教學設計呢？以下是小編提供的人教新課標一年級語文《明天要遠足》教學設計，一起來看看吧。教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4...
一年級語文上冊《明天要遠足》教學設計（通用5篇）
作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的一年級語文上冊《明天要遠足》教學設計（通用5篇），歡迎大...
一年級語文上冊《明天要遠足》教學設計
目標確定的依據學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。結合上下文和生活實際瞭解課文中的詞句意思，在閱讀中積累詞語。喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的願望。掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按照筆順規則用...
《明天要遠足》教案設計
《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。詩歌文字簡練，立足生活，生動形象地描寫了小主人公因“明天”要去遠足，控制不住內心的喜悅而睡不著覺的情景。本課的教學設計以學生為本，寓教於樂，努力創造和諧、愉快的教...
《明天要遠足》教案設計大綱
《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。詩歌文字簡練，立足生活，生動形象地描寫了小主人公因“明天”要去遠足，控制不住內心的喜悅而睡不著覺的情景。本課的教學設計以學生為本，寓教於樂，努力創造和諧、愉快的教...
新課標語文一上《明天要遠足》教學設計
教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，充分發揮學生的想象力。教學重點：會認、會寫生字。第一課時一、釋題匯入新課1.師：同學們，明天老師要帶大家外...
《明天要遠足》教學設計（人教版語文第一冊）
[教學目標]知識與技能1.會認11個生字，會寫4個生字。2.會認“目”1個偏旁。3.準確、流利地朗讀課文，讀準字音。4.有感情地朗讀課文，注意語氣的跌宕起伏。情感態度與價值觀培養學生對大自然的嚮往和熱愛之情，讓學生渴望瞭解...
一年級語文《明天要遠足》教案設計
《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。下面是小編分享的一年級語文《明天要遠足》教案設計，歡迎大家參考!教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、流利、有感...
《明天要遠足》ppt課件
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-0815:09:37檔案大小：1.27MB課件格式：ppt翻過來……唉！睡不著，那地方的海，真的像老師說的那麼多種顏色嗎？...
《明天要遠足》精品教學設計及反思
設計說明《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。詩歌文字簡練，立足生活，生動形象地描寫了小主人公因“明天”要去遠足，控制不住內心的喜悅而睡不著覺的情景。本課的教學設計以學生為本，寓教於樂，努力創造和諧、...
一年級語文《明天要遠足》教案設計（精選11篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的一年級語文《明天要遠足》教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一年級語文《明天要...
一年級語文《明天要遠足》教案設計大綱
《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。下面是小編分享的一年級語文《明天要遠足》教案設計，歡迎大家參考!教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、流利、有感...
人教版一上：《明天要遠足》教學設計與反思
[教學目標]知識與技能1.會認11個生字，會寫4個生字。2.會認“目”1個偏旁。3.準確、流利地朗讀課文，讀準字音。4.有感情地朗讀課文，注意語氣的跌宕起伏。情感態度與價值觀培養學生對大自然的嚮往和熱愛之情，讓學生渴望瞭解...
新課標一上《明天要遠足》教學設計
教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，充分發揮學生的想象力。教學重點：會認、會寫生字。第一課時一、釋題匯入新課1.師：同學們，明天老師要帶大家外...
人教版語文一上《明天要遠足》教學設計
教學設計能夠幫助教學工作更好的進行，下面小編為大家帶來了人教版語文一上《明天要遠足》教學設計，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確...
人教版語文一年級上冊《明天要遠足》教學設計大綱
導語：一個年級的語文科目分上冊和下冊兩本書，下面就由小編為大家帶來人教版語文一年級上冊《明天要遠足》教學設計，歡迎大家閱讀學習！教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、...
人教新課標一年級語文《明天要遠足》教學設計大綱
《明天要遠足》是人教版一年級的語文課文，那麼應該怎麼做好教學設計呢？以下是小編提供的人教新課標一年級語文《明天要遠足》教學設計，一起來看看吧。教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4...
人教版語文一年級上《明天要遠足》教學設計
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。以下僅供參考！教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、流利、有...
人教版語文一年級上冊《明天要遠足》教學設計
導語：一個年級的語文科目分上冊和下冊兩本書，下面就由小編為大家帶來人教版語文一年級上冊《明天要遠足》教學設計，歡迎大家閱讀學習！教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、...
《明天要遠足》教學設計
同學們，明天老師要帶大家外出遊玩一天。明天就能去郊遊了，你們的心情怎樣?今天我們就來學習一首表達這種興奮、激動心情的.小詩《明天要遠足》。教學目標：1、會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個...
一年級《明天要遠足》教學設計
很多老師都會提前做好教學設計，這樣能夠更好地開展教學，下面小編為大家帶來了一年級《明天要遠足》教學設計，歡迎大家參考。教學目標：1.會認11個生字，認識1個偏旁“目”。會寫“才、明、同、學”4個生字。2.正確、流利、有...