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朱秀的文學知識
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《題朱秀城南亭子》古詩 作者章孝標 古詩題朱秀城南亭子的原文詩意翻譯賞析
06-18
朱家亭子象懸匏,階瑩青莎棟剪茆。癭掛眼開欺鴝鵒,花緣網結妒螵蛸。有時風月輸三虎,無壁琴書屬四郊。土木欲知精潔處,社天歸燕怯安巢。...
與朱元思書優秀教案大綱
01-28
教學要點1、利用錄音手段,在反覆誦讀的基礎上,體會文中“追求自由”的情懷,理解作者所創設的意境,把握課文的主旨。2、誦讀、釋詞、譯句相結合,初步學習利用關鍵詞語分析課文結構、輔助背誦的方法。3、瞭解作者的生平與創...
朱自清《背影》讀後感優秀[9篇]
03-08
認真讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編收集整理的朱自清《背影》讀後感,希望對大家有所幫助。朱自清《背影》讀後感1慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密...
優秀範文:朱子文化潤心田
04-11
導語:朱子即是朱熹,其著作甚多,輯定《大學》《中庸》《論語》《孟子》為四書作為教本立於學宮,自宋朝至今八百年。其一生為學:窮理及致其知,反躬以踐其實。下面是優秀範文:朱子文化潤心田,歡迎大家的閱讀與借鑑。優秀範文:朱...
《一枝花·贈朱簾秀》賞析
01-21
《一枝花·贈朱簾秀》記錄了一代戲曲作家與女演員的親切關係,是中國文藝史上極其珍貴的歷史文獻。下面是由小編為大家分享整理的《一枝花·贈朱簾秀》賞析,歡迎大家閱讀瀏覽。《一枝花·贈朱簾秀》原文:【南呂】一枝花·...
朱自清的《荷塘月色》優秀教案
05-03
《荷塘月色》優秀教案一、教學目的:1、學習《荷塘月色》細膩、傳神的語言,體會比喻和通感的表達效果。2、掌握《荷塘月色》刻畫景物及情景交融的寫法,體會其嚴謹結構。3、瞭解作者創作的心情以及這種心情的普遍意義。4...
朱德《回憶我的母親》優秀教案
09-29
【朱德《回憶我的母親》優秀教案】教學目的一、學習回憶錄的特點。二、學習按時間順序有重點地選取典型材料來表現人物優秀品質的寫法和運用樸素、簡潔、平實的語言來進行描述的方法。三、學習朱德同志的母親勤勞儉樸...
遊朱家角國小生優秀作文
09-24
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的遊朱家角國小生優秀作文,歡迎大家分享。遊朱家角國小生優秀作文1經過長途...
【朱】 朱字的讀音|朱的意思
09-16
基本解釋基本字義●朱(硃)zhūㄓㄨˉ1.紅色:~紅。~批。~筆。~文(印章上的陽文)。~門(紅漆大門,舊時指豪富人家)。2.礦物名:~砂(無機化合物,中醫用於鎮靜劑。亦稱“辰砂”、“丹砂”)。~墨。3.姓。其它字義●朱shúㄕㄨˊ◎〔~提(shí)〕古地...
九年級下《與朱元思書》優秀教案
12-23
【九年級下《與朱元思書》優秀教案】教學設想1.採用誦讀品析型課型,用整體賞析的方式處理教材。2.引導學生誦讀、品味課文,並進行學習方法的指導。教學內容和步驟第一個教學板塊(先播放一段富春江景色)一.匯入新課1.匯入:...
看望朱思墨有感優秀作文
11-02
看望朱思墨有感前幾天,我們同學自發組織了一個非常有意義的活動,那就是去看望家庭貧困的人,在茫茫人海中,我們選定了一位與我們同校的堅強女孩——朱思墨。說起朱思墨,我們每個人都覺得特別惋惜,因為這個活潑開朗的女孩得了...
朱自清背影讀後感優秀篇
11-17
導語:《背影》這篇文章出自於朱自清散文集,是朱自清的散文代表作品。下面是本站小編收集整理的關於《背影》的讀後感,歡迎大家閱讀參考!背影讀後感範文【1】微閉雙眼,一個肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影迴盪在我眼前。這個...
與朱元思書優秀教案
03-17
教學要點1、利用錄音手段,在反覆誦讀的基礎上,體會文中“追求自由”的情懷,理解作者所創設的意境,把握課文的主旨。2、誦讀、釋詞、譯句相結合,初步學習利用關鍵詞語分析課文結構、輔助背誦的方法。3、瞭解作者的生平與創...
朱自清背影優秀教案
08-29
教學目標1、有感情的朗讀課文,理清課文結構層次,理解背影的線索作用。2、著重學習在敘述和描寫中抒發感情的方法,理解融於字裡行間真摯深沉的父子之情;3、學習作者抓住人物特徵刻畫人物的方法,品味樸實簡潔的語言。4.學習...
朱自清《春》優秀教學設計
08-24
第一課時一、這是一篇寫景抒情的散文。作者朱自清(1898—1948)是中國現代著名詩人和傑出的散文家。他的散文,文字清新樸素,描寫細膩,感情真切,富有自然淳厚的美,讀後令人回味無窮。他熱愛自然,觀察自然,描繪自然,他的寫景散文,無...
元曲《一枝花·贈朱簾秀》
08-28
《一枝花·贈朱簾秀》是元代偉大戲曲家關漢卿創作的套曲,下面一起來看看《一枝花·贈朱簾秀》的原文和註釋!《一枝花·贈朱簾秀》原文:輕裁是萬須,巧織珠千串。金鉤光錯落,繡帶舞蹁躚。似霧非煙,妝點就深閨院,不許那等閒人取...
朱自清《背影》優秀教案
05-26
【教學目標】1、知識目標:⑴理解、積累“狼藉、頹唐、瑣屑、蹣跚、遲疑”等詞語。⑵品味賞析文章樸實飽含深情的語言。2、能力目標:⑴體會關鍵性語句的含義和表達作用,揣測文中家庭生活內容和作者心境與感受的表達。⑵學...
朱熹
01-15
朱熹(1130~1200)字元晦,號晦庵,徽州婺源(今屬江西)人,南宋人、哲學家。宋代理學的集大成者,繼承了北宋程顥、程頤的理學,完成了客觀唯心主義的體系。認為理是世界的本質,“理在先,氣在後”,提出“存天理,滅人慾”。學識淵博,對經學...
關於朱子文化優秀作文(精品)
04-30
導語:朱子即是朱熹(1130-1200年)字元晦,號晦庵,南宋徽州婺源(今屬江西)人,是一位儒學集大成者,世尊稱朱子。下面是關於朱子文化優秀作文,歡迎大家的閱讀與參考。【篇一:關於朱子文化優秀作文】我們是二十一世紀的接班人,要做...
【白白朱朱】 白白朱朱的意思
09-15
成語名字:白白朱朱成語發音:báibáizhūzhū產生年代:古代近義詞:朱朱白白成語出處:唐韓愈《感春三首》詩:“晨遊百花林,朱朱兼白白。”成語用法:作謂語、定語;用於顏色成語例句:風風雨雨又春窮,白白朱朱已眼空。★宋·楊萬里《...
朱氏-姓朱的名人-朱姓起名字-朱姓的起源與家譜
08-21
朱氏分佈地區安徽沛郡,安徽丹陽,安徽永城,江蘇吳郡,浙江錢塘,河南太康,江蘇丹徒,河南河南郡(今洛陽)。歷史來源「朱」源出1.朱姓始成於西周,是古帝顓頊高陽氏之後。朱姓頊的玄孫陸終有6個兒子,第五子名安,大禹賜曹姓。周武王滅商...
朱自清背影優秀教案大綱
12-23
教學目標1、有感情的朗讀課文,理清課文結構層次,理解背影的線索作用。2、著重學習在敘述和描寫中抒發感情的方法,理解融於字裡行間真摯深沉的父子之情;3、學習作者抓住人物特徵刻畫人物的方法,品味樸實簡潔的語言。4.學習...
【朱朱白白】 朱朱白白的意思
04-16
成語名字:朱朱白白成語發音:zhūzhūbáibái常用程度:常用產生年代:古代近義詞:白白朱朱成語出處:唐·韓愈《感春三首》:“晨遊百花林,朱朱兼白白。”成語用法:作謂語、定語;指花木成語例句:宋·陸游《賞花》:“湖上花光何處尋?朱...
《朱䴉飛回來了》優秀說課稿
06-11
《朱䴉飛回來了》說課稿說課情況:一、教材分析:本課是第十二單元的第二篇主體課文。單元以“迴歸”為主題,蘊涵了廣博而深厚的文化內容。朱䴉這種瀕臨絕跡的珍禽,表面上似乎與大多數人無關,實際上卻與現實生活聯絡密切。所...
優秀散文:我心頭的一點硃砂
01-13
紅塵紫陌,漫漫人生,多少人渴望著遠離凡塵俗世,不染紅塵煙雨,惟願伴白雲而棲,枕落花而眠。奏一曲夕陽簫鼓,描一幀彩雲追月。竹杖芒鞋,悠然垂釣;烹文煮字,舉杯邀月。看水天一色,賞霞鶩齊飛,勝似閒雲野鶴。——題記一個人總要走陌生...
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