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國小一年級語文教學設計:太陽鐘的文學知識
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國小一年級語文教學設計:太陽鐘的文學知識
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關於國小一年級語文教學設計:太陽鍾
12-22
作為一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的國小一年級語文教學設計:太陽鍾,僅供參考,希望能夠...
《四個太陽》國小一年級語文教案設計
09-23
一、教材簡析:這篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨特的創造力,畫出了四個不同顏色的太陽,從課文中我們體會到作者善良的心地和美好的心願。本篇課文,語言優美,讀起來讓人感到親切,適合背誦。二、教學理念:1、這課的設計力求...
國小語文《太陽》教學設計8篇
04-21
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小語文《太陽》教學設計...
一年級語文《四個太陽》教學設計
08-13
《四個太陽》教學設計學習目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會文章中優美的文字,生動有趣的語言,並能有所積累。2、感悟作者通過畫太陽所要表達的美好心願。3、推薦閱讀《放太陽》、《日出》、《我去找回太陽》...
語文太陽教學設計
11-20
一、教學目標:1、認識“氏、獸”等7個生字,會寫“差、抵”等14個字,正確讀寫“傳說、寸草不生、差不多”等詞。2、學習閱讀說明文,認識本文說明事物的方法。理解文中“沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界”這句話所表...
國小一年級語文教學設計:太陽鍾大綱
11-11
教學目標:1.隨文藉助拼音識字。2.瞭解製作太陽鐘的方法,知道丁丁就是因為愛動腦愛動手才做成了太陽鍾。3.試著動手製作一個太陽鍾。4.能給大家介紹自己做的太陽鍾。教學重點、難點:瞭解丁丁靠動腦動手才製作出了太陽鍾,激發學...
國小一年級語文教學設計:太陽鍾
04-28
教學目標:1.隨文藉助拼音識字。2.瞭解製作太陽鐘的方法,知道丁丁就是因為愛動腦愛動手才做成了太陽鍾。3.試著動手製作一個太陽鍾。4.能給大家介紹自己做的太陽鍾。教學重點、難點:瞭解丁丁靠動腦動手才製作出了太陽鍾,激發學...
《太陽》語文教學設計
06-29
教學目標:1、感態度價值觀——熱愛大自然,初步樹立人於與自然和諧相處的意識。2、字——13個:鞏固學過的字;滲透性識字。3、語、句——發展創造思維編詩句“在哪裡,太陽是怎樣出來的?”4、閱讀——正確、流利、有感情的朗讀...
國小語文四個太陽教學設計
04-15
作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的國小語文四個太陽教學設計,僅供參考,希望能夠...
國小五年級語文太陽教學設計
06-11
【教材簡說】這是一篇科普短文,文章採用了列數字、打比方等說明方法,介紹了和太陽相關的一些知識,說明太陽和人類有著非常密切的關係。課文內容分兩大部分。第一部分分別從“遠”“大”“熱”三個方面介紹了太陽的有關知...
《太陽》教學設計國小三年級語文
07-15
《太陽》教學設計國小三年級語文教材分析:這是一篇常識性課文,主要介紹了太陽的有關知識,說明人類和太陽有著非常密切的關係。課文分為兩大部分。第一部分分別從“遠”“大”“熱”三個方面介紹了太陽的有關知識;第二部...
國小語文《太陽》教學設計大綱
08-31
教學目標:1、瞭解太陽的三個特點,知道太陽與人類的關係十分密切。2、體會關聯詞的作用。能夠正確填寫關聯詞。3、瞭解列舉數字的作用。教學準備:多媒體課件。教學過程:一、引入:1、師講述神話傳說后羿射日2、有關太陽的神...
一年級語文四個太陽教學設計
12-19
目標試設:1、認識二類字等13個,會寫6個一類字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。3、感悟作者通過畫太陽要表達的心願是什麼。第一課時教學過程:一、匯入新課:這節課,我們來學習18、四個太陽,同學們齊讀課題。二、...
國小語文《太陽》教學設計(8篇)
04-21
作為一名老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的國小語文《太陽》教學設計,希望對大家有所幫助。國小語...
一年級課文《太陽》教學設計
06-08
教學目標1.認識8個生字,會寫4個字,認識偏旁“白”(白字旁)。2.能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.感受優美的語言,展開想像。教學重點激發學生閱讀的興趣,正確、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學難點學會本課的8個生字,能...
國小四年級語文太陽教案設計
01-30
教學目標:1、瞭解太陽的三個特點,知道太陽與人類的關係十分密切。2、體會關聯詞的作用。能夠正確填寫關聯詞。3、瞭解列舉數字的作用。教學準備:多媒體課件。教學過程:一.引入1、謎語出示謎語:(齊讀)不是吃的,比吃的更重要;不是...
國小三年級語文《太陽》教案設計
04-19
一、說教材《太陽》一課是九年義務教育五年制國小語文第九冊中的課文。這是一篇說明文,主要介紹太陽的常識:離地球有多遠,它有多大,多熱。說明太陽與人類有著密切的關係。全文分為兩大部分。第一部分介紹太陽與地球的距離...
一年級語文《太陽》教學設計
04-30
一年級語文《太陽》教學設計1教學目標:1.感態度價值觀——熱愛大自然,初步樹立人於與自然和諧相處的意識。2.識字——14個,寫字5個,隨文識詞識字,聽讀識字,滲透性識字。3.語、句——發展創造思維編詩句“在哪裡,太陽是怎樣出...
一年級語文《太陽》教學設計4篇
04-26
作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的一年級語文《太陽》教學設計,歡迎閱讀與收藏。一...
一年級語文《太陽》教學設計大綱
10-15
一年級語文《太陽》教學設計1教學目標:1.感態度價值觀——熱愛大自然,初步樹立人於與自然和諧相處的意識。2.識字——14個,寫字5個,隨文識詞識字,聽讀識字,滲透性識字。3.語、句——發展創造思維編詩句“在哪裡,太陽是怎樣出...
國小一年級語文教案——《四個太陽》教學設計
06-18
教材分析《四個太陽》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第18課。本教材每個單元都是圍繞專題組織教材內容,加強整合,有利於培養學生的語文素質。同樣,這一單元的課文均圍繞“只要動腦筋,就會想出解決問題...
《太陽》教學設計
05-17
一、教學目標:1、認識“氏、獸”等7個生字,會寫“差、抵”等14個字,正確讀寫“傳說、寸草不生、差不多”等詞。2、學習閱讀說明文,認識本文說明事物的方法。理解文中“沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界”這句話所表...
國小語文《太陽》教學設計
10-13
教學目標:1、瞭解太陽的三個特點,知道太陽與人類的關係十分密切。2、體會關聯詞的作用。能夠正確填寫關聯詞。3、瞭解列舉數字的作用。教學準備:多媒體課件。教學過程:一、引入:1、師講述神話傳說后羿射日2、有關太陽的神...
國小一年級語文《四個太陽》教案設計
10-28
一、揭示課題1、出示“謎語”,猜一猜。(謎底是太陽)(板書:太陽)師:“陽”你在哪兒見過?(師評:把生活中看到的,聽到的記在腦子裡,真會學習。)師:“陽”是怎麼寫的呢?左邊是個“阝”,先寫“了”,再寫“丨”,右邊“日”也要瘦長些,請小朋友...
《太陽的話》國小語文教學設計
06-12
教學方法:讓學生通過默讀、朗讀、誦讀等多種方法瞭解詩意,體會出太陽給人們美好的事物,讓人們從生活的每一個角落,從身體到內心,切身感受生活的美好,從而喚起人們珍視生命,追求光明,熱愛生活的情感。教師目標:1、認識本課2個生...
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