八年級上《陋室銘》教學實錄
一、匯入同學們，在上課之前，請大家先來做個選擇題：假設有一個王公大廈，要得到它，必須說一輩子違背自己良心的話，做很多件傷天害理的事;還有一間簡陋室，那裡景色宜人，有知音相伴，只要你想擁有它便在你的眼前。你會選擇哪個呢?(...
《給予樹》優秀教師教學實錄
教學內容:選自人教版義務教育課程標準實驗教科書“語文”三年級上冊第八組課文的第31課《給予樹》。教學目標：知識與技能：繼續認識10個生字，會寫“予、寬、買、卡”4個生字，並理解“援助、如願以償、寬裕”等詞語意思。過...
《小草和大樹》教學實錄（蘇教版六上）
學習目標：1、學會本課10個生字，兩條綠線內的9個生字只識不寫，理解詞語。2、品味她的生命艱辛而壯麗，像一朵傲放於風沙中的仙人掌花等兩個比喻句的含義，並組織語言恰當表達出來。3、能組織書面語言準確清晰地表達夏洛締取得...
五年級語文下冊《《童年的朋友》片斷實錄及反思
《童年的朋友》是一篇閱讀課文。文中的我想當一名拳擊手，當童年的朋友玩具小熊即將充當我練習拳擊的沙袋時，作者不禁想起它曾經帶給自己的快樂，回憶起曾經和它在一起的點點滴滴，後來放棄了當拳擊手的願望。略顯傷感的故事...
《鹿和狼的故事》教學實錄
同學們，很高興，有機會與大家共同學習，希望大家學得愉快。前面大家已經學習了第六組課文前三篇，有沒有同學願意給大有介紹一下通過前面的學習，學到了些什麼?生1：我們學習了《第一場雪》《鳥的天堂》《索溪峪的野》。生2：通過...
二年級語文下《恐龍的滅絕》教學實錄
【教學設想的構成】與其說《恐龍的滅絕》是一篇語文課文，倒不如說它是一篇洋溢著時代氣息的科普小品文。文章語言活潑，生動有趣，蘊含著豐富的人文精神。但課文生字較多而且字形複雜，學生不易掌握。如何突破這個難點呢?我...
《老人與海》教學實錄（通用10篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。下面是小編為大家收集的《老人與海》教學實錄，歡迎大家分享。《老人與海》教學實錄篇1教學目標1．學習...
《司馬光》教學實錄（精選13篇）
作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《司馬光》教學實錄（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《司馬光...
國小語文二年級教學實錄——《小蝌蚪找媽媽》教學實錄之二
一、創設情境，匯入課題。師：昨天，老師撿到了一張“尋人啟事”，你們想看看嗎？生：想。師（出示尋人啟示）讀：我是小蝌蚪，當我看到別的小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時，我多羨慕呀！可我不知道我的媽媽是誰？它在哪？聽說二七班的小朋...
一年級語文《雪地裡的小畫家》教學實錄（通用10篇）
作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的一年級語文《雪地裡的小畫家》教學實錄，僅供參考，希...
五年級語文下《夢想的力量》教學實錄
一、“夢想主題”談話匯入1、《開學第一課》開場：師：上課前老師想和大家聊聊關於夢想的話題，(板書：夢想)，還記得《開學第一課》嗎?我的夢——中國夢。當聽李連杰、成龍等各界名人講述自己的夢想之路時我也頗有感慨，心中有夢...
人教版七年級上冊語文教學實錄
人教版七年級上冊語文教學實錄1一、教材分析：這是一篇回憶性散文，是一個飽經風霜的成年人對童年的回憶。在記憶中，作者既表達了對童年天真無邪的生活的嚮往，也展示了對當時生活深刻的反思與批判。在文中，作者似乎用較多地...
《我的叔叔于勒》教學實錄（通用14篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教學實錄，教學實錄是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教學實錄需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《我的叔叔于勒》教學實錄，僅供參考，大家一起來看看吧。《我的叔叔于勒》教...
人教版語文一上：《四季》第一課時教學實錄
一.創設情境引導新課老師：小朋友們，今天老師把春天、夏天、秋天、冬天，請到了我們的教室裡，請看，他們來了。(多教學多媒體課件依次呈現美麗的春、夏、秋、冬景色)這是萬物復甦的春天，這是生機勃勃的夏天，這是楓葉飄飄的秋天，...
人教版五年級語文下《祖父的園子》教學實錄
《祖父的園子》教學實錄一、匯入課題，教給讀法師：請坐。一個普普通通的園子，對你我而言，可能影響過，可能它壓根就沒有什麼映像，但是對於著名作家蕭紅來講，有這樣一個園子，一直銘刻在她的心坎兒裡，帶給她溫暖，帶給她自由，帶給她快...
《桃花心木》教學實錄
一、初讀探疑師：今天咱們學習一篇新課文，請同學們讀一讀課題。生讀課題。師：你們想知道什麼?生1：桃花心木是一種樹嗎?如果是一種樹，它有什麼特點，生長在什麼地方?生2：《白楊》也是以樹木的名稱為課題，作者借物喻人，《桃花心木...
《長歌行》課堂教學實錄
一、匯入，揭示活動主題。師：親愛的同學們，我們祖國有著上下五千年的悠久歷史和燦爛文化。古詩就是我國文化領域中的一朵奇葩，今天，我們來欣賞一首廣為傳誦的詩篇——《長歌行》。多種形式朗讀這首古詩師：先人常常為詩配畫表...
人教版國小三年級下冊語文課文《太陽》教學實錄
指教科書中的正文，區別於註釋和習題等，一般在語文或地理中出現。英語，有對話和短文。最早在南朝梁國劉勰的《文心雕龍·指瑕》出現。下面是小編精心整理的人教版國小三年級下冊語文課文《太陽》教學實錄，希望能夠幫助到大...
《路旁的橡樹》教學實錄
一、認識橡樹，匯入新課出示書樹的圖片，說說樹的樣子。1、出示柳樹：師：這是什麼樹?生：柳樹。師：你能用一句話來說說柳樹的樣子嗎?生：柳樹的枝條像小姑娘的辮子。師：對呀，柳樹的枝條就像你的長辮子。2.出示榕樹：師：這是什麼樹?生：橡...
《大海的歌》課堂教學實錄
(課前，黑板上板書：12大海的歌)師：同學們，今天咱們繼續學習第12課《大海的歌》。(老師手指黑板上的課題)請大家通讀一下全文，找出哪些自然段分別寫了在碼頭、海港、海上看到的景象?生：(讀全文，同桌小聲議論)師：哪位同學起來談...
三年級上《一個小村莊的故事》教學實錄
設計理念：“表達本位”教學思路。結合文字特點，在借用故事說與寫的實踐中培育表達素養和閱讀素養。教學目標：1.學習“裸露”“喘氣兒”“湛藍”等詞語，在語境中體悟“一年年，一代代”等詞語表情達意的作用。2.閱讀“美麗—...
《鳥的天堂》教學實錄與評析
一、《鳥的天堂》教學設計說明（靜態）鳥的天堂（動態）總評：這是一節有教改新意的語文課，有以下幾個特點。一、突出了語言文字訓練教師緊扣單元訓練重點，聯絡上下文，引導學生對重點詞語、句子反覆推敲、品析，使學生不僅知其然，還能...
五年級下《孔明智退司馬懿》教學實錄
一、簡介人物，激趣匯入師：三國演義當中有許多膾炙人口的歇後語，同學們我們今天來學習三國演義裡面非常經典的一段。生齊讀課題師介紹司馬懿【課件出示】司馬懿，字仲達，足智多謀，三國時期魏國傑出政治家、軍事家，魏國大都督。...
高二下冊語文《雷雨》教學實錄（通用6篇）
閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養。以下是小編幫大家整理的高二下冊語文《雷雨》教學實錄，歡迎大家分享。高二下冊語文《雷雨》教學實錄篇1師：同學們，早上好。生：...
古詩《清平樂·村居》教學實錄與反思
師：今天這節課，老師和同學們一起走進南宋愛國將領、著名詞人辛棄疾描繪的鄉村圖景，領略鄉村特有的清麗寧靜。誰來讀讀課題?生自由讀，師指名讀。師：讀了課題，你發現了什麼?生：我發現這首詩有兩個題目。生：我對劉峰的回答有意見...