第二冊的文學知識

南山塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷晝未明。山中人自正，路險心亦平。長風驅松柏，聲拂萬壑清。即此悔讀書，朝朝近浮名。韓愈在《薦士》詩裡說孟郊的詩“橫空盤硬語，妥帖力排奡”。“硬語”的“硬”，指字句的堅挺有力。這...

單元測試相對於期中期末考試來說範圍縮小了很多，以下小編為大家整理了蘇教版語文第二冊第八單元考試卷，趕緊來學習一下吧!蘇教版語文第二冊第八單元考試卷一、讀拼音，寫詞語。zijikoukezhongyugushihou()()()()banfapang...

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編整理的語文第二冊教學計劃通用，歡迎閱讀與收藏。語文第二冊教學計劃通用1一、指導思想以新...

教學目標1、能借助拼音認讀巨、坪、藏、森、婚、禮、震、弱、保、護10個生字;注意區分平翹舌音、前後鼻音;認識部首示字旁。會描寫坪、保、護、弱、林、禮2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓，能把自己的...

《詠華山》是宋朝宰相寇準七歲時詠誦的一首詩。下面是關於蘇教版第二冊《詠華山》課後反思的內容，歡迎閱讀！第一篇：《詠華山》課後反思《詠華山》是蘇教版國小語文教材第二冊中的一篇課文，採用古詩教學的新課型——文包詩...

教學目標1、學會本課10個生字，認識一個偏旁，理解生字組成的詞語;能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點、難點朗讀感悟，讓學生懂得讀書學習要專心致志的道理。教學準備掛圖、生字卡片教學流程一、創設情境1、小朋友，...

一、教學目標1、瞭解極光的有關神話傳說、外在形態、形成原因。2、篩選極光的重要資訊；學習本文在說明中融入生動的描寫和恰當的比喻。二、重點、難點[教學重點]辨別和篩選極光重要的資訊。[教學難點]極光的形成原理。...

《孩子們的花》是冀教版一年級下冊第六單元的一篇課文。這篇清新雅緻的小文章，以淡淡的筆觸，娓娓敘述了一位園丁用自己的睿智，在不傷害童心的前提下，教育孩子要熱愛大自然、熱愛花草樹木的故事，體現出園丁的機智和孩子們幼...

測試是檢測學生上課學習的效果方法之一，下面小編為大家整理了蘇教版國小語文第二冊第一單元測試卷，希望能幫到大家！一、看拼音，寫詞語。(15分)chūnyǔbùɡǔlíhuāxìnɡzibēnchíbiāoqiānɡyúzhōujìnɡzǒuyàn...

一、複習的主要內容1．“100以內的數”的複習。著重複習100以內數的順序、數位表、數的組成和數的大小。複習時，可以引導學生回憶本學期學習的100以內數的相關內容。對於數位表應進行重點複習，它是學習100以內加減法計算...

教學目標：知識與技能1學會早、詞、奶、讓、步、午、牛、肉這8個字，會認7個字。認識1個偏旁。2正確、流利地朗讀課文。過程與方法1小組討論合作2讓孩子在讀書中學會體會文字，在讀中感知課文。情感態度價值觀通過讀課文，使...

教學目標：1．讓學生通過練習初步掌握一些構字規律，懂得表示發出聲音的詞大多是口字旁。2．讓學生在學習過程中迴歸生活，在情境中感受自然界美好的聲音，激發他們熱愛生活、熱愛自然的感情。教學重點、難點：1．重點是在句子中加上...

《螞蟻和蟈蟈》評課13徐老師注重讓學生在朗讀中主動感悟。抓住重點詞句，指導朗讀。對於螞蟻，徐老師引導學生讀好背、拉、滿頭大汗等詞語，想象當時螞蟻那種熱烈的勞動場面，體會螞蟻搬糧食的辛苦，讀出螞蟻當時那種很累的感覺...

教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學會本課9個生字，綠線內的7個生字只識不寫。認識2個偏旁，理解新詞的意思。3.瞭解花生果長在地下的特徵，激發學生認識自然的興趣。本課以感情朗讀為基本任務，指導學生抓...

一、教學目標1、學習習慣。（1）繼續掌握正確的讀書姿勢，養成良好的讀書習慣。（2）培養專心傾聽、勇於發言的良好習慣。（3）繼續掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養成良好的書寫習慣。2、漢語拼音。（1）鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助...

教學目的：1、學會本課7個生字，認識1個偏旁。2、理解第一則短文的意思，知道團結起來力量大的道理。3、有感情地朗讀全文。教具準備：教學掛圖，生字卡片教學過程：第一課時一、課前說《小螞蟻搬走大青蟲的故事》(大概)：一隻小螞...

這節課上，我先讓孩子們通過朗讀說一說課文的內容，然後抓住“小螞蟻掉到水裡了”這條線索，引導學生說出是誰幫助了小螞蟻，再分別找出相關的段落讀一讀。由於讀得充分，孩子們都能深入文字，把自己當成了課文中的人物，去感受小螞...

指導思想:通過總複習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，全面達到本學期規定的教學目標。一.班級實際情況：本班年級學生計算不夠好，每班都有幾個計算較差的學生，主要體現在兩...

當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一個年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的'一年級語文第二冊暑假作業，希望對大家有幫助。一、我會照樣子連線。(4分)sǔncànzuāntuìji...

一、看拼音寫詞語。(30%)b9ngxu7zh9d4om)gu1ngy3njing()()()()b1ngzh)j@zh)x!hu1ny9ngxi$ng()()()()sh6nmexi1omi8l4nghu1r8q0ng()()()()g4os)()二、加偏旁組成新字，再組詞。(10%)卜____()幾____()向_____()不____()元...

一、情況分析（一）、班級情況分析：本班學生27名，在經過了一個學期的數學學習後，基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有著一定的興趣，樂於參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都...

一、教學目標1、引導學生主動發現漢字的特點和規律，根據漢字構字規律識字。2、學生積累一些修飾性的詞語。3、豐富學生的課外知識，認識一些珍稀動物，從而激發起學生喜愛、保護珍稀動物的意識。4、指導學生書寫，掌握漢字書...

教材內容:《糖果雨》是一篇極富想象力的童話故事，課文采用優美而生動的語言，栩栩如生地為學生展現了一個多彩的畫面。全文字裡行間極富童趣，從雨大、雨美、雨香、雨急這幾個神奇的畫面中，讓人們感受到糖果雨的特點，從中體...

課文中寫到綠色的森林、草地、小溪、翠鳥、棕櫚與灰色的狐狸對比，我們不難看出，綠色象徵著和平，正是有了這些綠色的事物才避免了一場戰爭。綠色出預示著生命，代表著智慧;而灰色則代表了一種惡的、可笑的、愚蠢的、甚至是...

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高中第二冊第二單元作文：讓我感動的一件事，希望能夠幫助到大家。高中第二冊第二...