《諸葛亮——誡子書》的教學設計
教學目標：1、誦讀課文，掌握關鍵詞句，理解文章內容。2、精讀課文，體會作者情感，把握文章主旨。3、研讀課文，賞析精彩妙點，積累名言警句。4、熟讀文章成誦，聆聽先哲教導，汲取精神養料。重點：背誦課文，積累警句;理解主旨:勤學勵志，修...
誡子書讀後感500字（通用6篇）
認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的誡子書讀後感500字（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！誡子書讀後感500字篇1在寒...
魯教版九上冊21《誡子書》教學設計與反思
教材分析：《誡子書》是修身立志的名篇，其文短意長、言簡意賅，主旨是勸勉兒子勤學立志，修身養性要從澹泊寧靜中下功夫，最忌荒唐焦躁。學習本文重在引導學生理解內容，把握主旨，體會情感，從中獲得精神的力量：淡泊明志，寧靜致遠，並由...
《誡子書》教案大綱
誡子書一文中，短小精悍，辭約意豐，字字珠璣，擲地有聲，有諄諄告誡之語，更溢滿殷殷期盼之情，《誡子書》教學反思。下面是小編整理的《誡子書》教案，歡迎大家閱讀！更多相關資訊請關注相關欄目！教學目標：1、讀準字音，熟讀成誦。2、注意...
第21課《誡子書》同步練習題
第21課《誡子書》同步練習1.解釋句子：反饋展示：諸葛亮逝三國時期著名的政治家，軍事家，我們以前學過他感人肺腑的課文，陸游對這篇千古傳誦的表文曾稱讚道：學習目標：1.掌握重點字詞的音形義2.熟讀成誦，理解作者從哪幾個方面進行...
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。多少年來，在中國社會發展的各個
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。多少年來，在中國社會發展的各個時期，艱苦樸素勤儉節約都作為一種被社會普遍認同的傳統美德提到倡導，保持和發揚。這也是我國由小到大...
《誡子書》名師教學設計
教學理念：該文是一篇文言文，文短意長，言簡意賅。古云：書讀百遍，其義自見。因此，本設計以“朗讀——譯讀——品讀——背讀”作為設計思路，引導學生在讀中解疑，疑中治學，學以致用。教學目標：1、反覆朗讀，理解課文內容2、體會作者深...
誡子書讀後感範文三篇
導語：《誡子書》是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的，全文短短八十六字，雖闡述的是敬業奉獻、修身養性、治學做人的深刻道理，讀來發人深省。下面是本站小編收集整理的關於《誡子書》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!誡子書讀後感【1】兒子...
《誡子書》讀後感大綱
《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。以下是小編整理的《誡子書》讀後感，希望給大家帶...
《誡子書》會考課外文言文閱讀
【原文】夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！【譯文】君子的品...
讀《誡子書》隨感大綱
昨天我學了國中的第一篇文言文《童趣》，它的作者是清代文學家沈同。我讀完後深深體會到了中國語言文學的博大精深。這個令人入迷的`文字就是——文言文。我國小的時候受文言文版的《三國》，《水滸》的影響，接觸了一篇文...
《誡子書》教學設計大綱
《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。下面由小編為大家介紹《誡子書》教學設計範文，僅供參考！教學目標：1、讀準字音，熟讀成誦。2、注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深...
《誡子書》國中語文教學設計
《誡子書》國中語文教學設計作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教...
《誡子書》教案
誡子書一文中，短小精悍，辭約意豐，字字珠璣，擲地有聲，有諄諄告誡之語，更溢滿殷殷期盼之情，《誡子書》教學反思。下面是小編整理的《誡子書》教案，歡迎大家閱讀！更多相關資訊請關注相關欄目！教學目標：1、讀準字音，熟讀成誦。2、注意...
關於《誡子書》讀後感
“夫君子之行：靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!”這寥寥數字，融...
《誡子書》讀後感4篇大綱
《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。以下是小編整理的《誡子書》讀後感，希望給大家帶...
《誡子書》讀後感（通用13篇）
《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。以下是小編整理的《誡子書》讀後感，希望給大家帶...
新人教版七年級語文誡子書ppt
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-2715:29:43檔案大小：240.50KB課件格式：ppt夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。慆慢則不能勵精，險躁則不能...
關於誡子書的讀後感
當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的關於誡子書的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。關於誡子書的讀後感1...
《誡子書》優秀教案設計
一、教學目標：1、誦讀課文，掌握關鍵詞句，理解文章內容。2、精讀課文，體會作者情感，把握文章主旨。3、研讀課文，賞析精彩妙點，積累名言警句。4、熟讀文章成誦，聆聽先哲教導，汲取精神養料。二、教學重點：背誦課文，積累警句;理解主...
《誡子書》教學資料：諸葛亮相關資料大全
建安二年(197年)，諸葛亮的叔父諸葛玄病逝;漢獻帝已從長安李傕手中逃出，遷到了曹操的許縣。諸葛亮此時已16歲，平日好念《梁父吟》，又常以管仲、樂毅比擬自己，當時的人對他都是不屑一顧，只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才...
諸葛亮《誡子書》原文、譯文及賞析
誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。慆慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!【譯文...
誡子書原文及譯文註釋
《誡子書》通過智慧理性、簡練謹嚴的文字，將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切，成為後世歷代學子修身立志的名篇。以下是小編整理的誡子書原文及譯文註釋，歡迎參考閱讀!原文夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無...
《誡子書》讀後感
《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。以下是小編整理的《誡子書》讀後感，希望給大家帶...
讀誡子書有感作文
讀《誡子書》有感在寒假裡，我做了許多事，也看了許多書。但讓我記憶最深、啟發最大的是讀了《諸葛亮兵法》裡的《誡子書》。諸葛亮是我國古代著名的政治家、軍事家，也是留芳千古的謀略家。今天爸爸推薦我讀他寫的《誡子書...