《鯨》優質教學設計（精選12篇）
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《鯨》優質教學設計，希望能夠幫助到大家。《鯨》...
《花鐘》優質教學設計
教學目標：1、會認“怒”等8個生字，會寫“鬥”“豔”等14個生字，正確讀寫“爭奇鬥豔”等詞語。2、正確、流利地朗讀課文，結合語境理解詞語，並用欣賞的心情朗讀和背誦自己喜歡的部分。3、讀懂課文內容，初步培養學生留心觀察周...
氓優質課教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的氓優質課教學設計，希望能夠幫助到大家。氓優質課教學設計11、學習《...
《太陽》優質教學設計
《太陽》教學設計學習目標1、會認7個生字，會寫14個生字。正確讀寫傳說、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預防等詞語。2、朗讀課文。背誦課文最後一個自然段。3、理解課文內容，瞭解...
鯨教學設計
一、教學目標：1、能瞭解課文“按不同方面連段成篇”的寫作順序；知道課文在寫鯨的形體時所使用的說明方法。2、能瞭解課文中所介紹的關於鯨的知識，並對此產生興趣，有進行科學探索的願望。3、能學習第1自然段的說明方法，自選...
《吆喝》優質教學設計
【教學目標】一、知識與能力目標1、瞭解舊時“吆喝”的內容、種類、作用，把握文章的結構。2、培養調查能力、收集整理能力和表演能力等。二、過程與方法目標1、上集市調查、收集、整理如今當地的種種“吆喝”，研究其規...
《蒹葭》優質教學設計
《蒹葭》優質教學設計教學設想《蒹葭》是課文《<詩經>二首》的第二篇，此前已經介紹了《詩經》的常識，並學習了《關雎》。在此基礎上，本節溫故知新，側重運用啟發式和對比教學方式，突出學生的認知主體地位和能力發展主體地位...
語文《鯨》優秀教學設計3篇
引導語：作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的...
《鯨》教學設計
《鯨》這篇課文需要學生們瞭解鯨的特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識，下面是關於《鯨》教學設計，歡迎參考！一、教材簡析。今天我要說的課是國小語文第九冊二十二課《鯨》的第一課時。這是一篇精讀課文。課文首...
《鯨》教學設計大綱
《鯨》這篇課文需要學生們瞭解鯨的特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識，下面是關於《鯨》教學設計，歡迎參考！一、教材簡析。今天我要說的課是國小語文第九冊二十二課《鯨》的第一課時。這是一篇精讀課文。課文首...
語文《鯨》教學設計
作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的語文《鯨》教學設計，歡迎閱讀與收藏。語文《鯨》教學設計1教學...
《鯨》第二課時優秀教學設計
教材說明：《鯨》是一篇介紹科普知識的說明性文章。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明，條理清晰，每個自然段基本上講了一個意思。另外，課文在表達上運用列數字、作比較、舉...
《非攻》優質教學設計
教學目標：(一)知識與能力目標1.瞭解墨子及其《墨子》的思想主張。2.理解文中重要的實詞、虛詞和特殊句式。(二)方法與過程目標學習體會墨子文章層層推理，邏輯性強的特點。(三)情感態度與價值觀目標培養學生堅持正義，熱愛...
《公輸》優質教學設計
【教學目標】1、積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2、瞭解墨子及其非攻主張。3、體會墨子高超的勸說藝術。4、感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。【教學重點】1、積累文言知...
《家》優質教學設計
教學目標：1、瞭解課文內容，使學生知道人和動物都有自己的家;家是溫暖的、幸福的，從而激發學生愛家、愛祖國的感情。2、能正確、流利地朗讀和背誦課文。3、繼續學習用聽讀識字的方法認識本課10個生字。教學過程：一、引入：1...
《花臉》優質教學設計
教材分析：《花臉》是中國著名作家馮驥才的作品，這篇課文的充滿了濃厚的生活色彩，時間正好是中國傳統佳節春節，這本身對於孩子們來說，就充滿了吸引力。作者以自己的親身經歷，以“花臉”為線索，以孩子的視角為出發點，，道出了一個...
《凡卡》優質教學設計
《凡卡》教學設計學習目標1.學會14個生字。能正確讀寫飢餓、禮拜、生鏽、揉皺、昏暗、眯縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、聖誕樹、黑糊糊、...
《口技》優質教學設計
作為一名教職工，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《口技》優質教學設計，希望對大家有所幫...
2017鯨教學設計
同學們你們認識這種動物嗎?你們對它有什麼瞭解嗎?【2017鯨教學設計】學習目標：1.認識本課3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前、上顎、哺乳、退化、垂直、經驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。2.正確流利有感情的朗讀課...
《斑紋》優質教學設計
教學設想《斑紋》出自蘇教版高中語文必修五的第一專題科學之光的第二板塊奇異的自然，文字研習是本專題的學習方式。教材第41頁的寫作指導中有這樣一段話：專題所收入的全部是說明文。這些文章可分三類……一...
《鯨》優質教學設計
一、設計理念：依據教材自身的特點，採用讀書自悟，討論式學習方法。二、教學目標：1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性，培養學生愛科學的興趣。2、理解課文內容，學習作者抓住事物特點寫的方法。3、學習課文中的生字新...
鯨語文教學設計
一教學目標：1、能瞭解課文“按不同方面連段成篇”的寫作順序；知道課文在寫鯨的形體時所使用的說明方法。2、能瞭解課文中所介紹的關於鯨的知識，並對此產生興趣，有進行科學探索的願望。3、能學習第1自然段的說明方法，自選內...
《春酒》優質教學設計
《春酒》教學設計教學目標知識與技能1.積累詞語，掌握家醅、挑剔、煨燉、一馬當先、顧名思義等詞的讀音與詞義。2.瞭解作者及其創作概況。3.瞭解作者故鄉杭州一帶的新年習俗，領會文章中流淌的濃濃的思鄉之情。過程與方法...
《背影》優質教學設計
《背影》教學設計教學目標：1.整體感知課文，捕捉文字中的重要資訊和關鍵性語句，進而梳理文章意脈。2.體會文中深沉的父子親情和作者複雜且變化著的情感，理解這種“並不默契的愛”。3.領悟作者的寫作動機和隱意。4.體會散文...
《學步》優質課教學設計
教學目標：1、品讀重點詞句段，體會父親對兒子的期望;懂得人生之路亦如學步，要獨立地、勇敢地、腳踏實地地走。體會關鍵語句的含義，體會走路和生活的內在聯絡，感悟文章的主題思想。2、激勵學生要不畏艱險，以極大的勇氣和毅力...