活見鬼的文學知識

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《活見鬼》ppt課件

《活見鬼》ppt課件

01-24
分類:五年級上傳者:編輯更新時間:2017-05-2615:15:11檔案大小:673.00KB課件格式:ppt有赴飲夜歸者,值大雨,持蓋自蔽。見一人立簷下,即投傘下同行。久之,不語,疑為鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奮力擠之橋下而趨。值炊糕者晨起,...
活見鬼文言文及翻譯

活見鬼文言文及翻譯

10-05
幹什麼事都不能疑神疑鬼,要相信科學,破除迷信。以下小編為你整理了活見鬼文言文翻譯,希望對你有所參考幫助。一、原文有赴飲夜歸者,值大雨,持蓋自蔽。見一人立簷下,即投傘下同行。久之,不語,疑為鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐...
活見鬼文言文翻譯

活見鬼文言文翻譯

10-05
活見鬼是《古今譚概》的篇名。下面是小編整理的活見鬼文言文翻譯,歡迎檢視。活見鬼(明)馮夢龍有赴飲夜歸者,值大雨,持蓋自蔽。見一人立簷下,即投傘下同行。久之,不語,疑為鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奮力擠之橋下而趨。值...
北師大版五年級語文下冊《活見鬼》教案

北師大版五年級語文下冊《活見鬼》教案

10-04
《活見鬼》主要寫了一個雨夜,兩個人鑽到同一把傘下走,互不說話,雖互疑為鬼,走到橋上時,一個人把另一人推下了水。兩人都認為遇到鬼了,天亮後,兩人互相看看大笑起來。是不是很有趣呢?我們一起來學習一下吧!教學過程一、匯入在生...
活見鬼教學設計大綱

活見鬼教學設計大綱

09-04
一、教材分析文言文《活見鬼》是教材“破除迷信”單元板塊中的第二篇課文。這篇文言文短小精悍、內容淺顯、借小喻大、幽默風趣,共有三個層次:一是雨夜兩人同行;二是互相懷疑,一人撩試後把“鬼”擠下了水;三是兩個人相遇後...
活見鬼教學反思大綱

活見鬼教學反思大綱

09-03
《活見鬼》是北師大版教材五年級下冊破除迷信單元中的一篇文言文。下面是小編收集整理的活見鬼教學反思,歡迎閱讀參考!活見鬼教學反思1今天,學習了一篇小古文《活見鬼》。由於篇幅短小,且有譯文,孩子們讀起來,不會太吃力,都...
活見鬼教學反思

活見鬼教學反思

02-18
《活見鬼》是北師大版教材五年級下冊破除迷信單元中的一篇文言文。下面是小編收集整理的活見鬼教學反思,歡迎閱讀參考!活見鬼教學反思1今天,學習了一篇小古文《活見鬼》。由於篇幅短小,且有譯文,孩子們讀起來,不會太吃力,都...
活見鬼七年級作文

活見鬼七年級作文

05-26
小時候,我還不懂事,所以天不怕地不怕。兩歲時敢捉毛毛蟲,還把蜘蛛捉來當玩具,連蛇也不怕。可惜我的一世英名卻斷送在了這“鬼”上了。三歲時,我從別人口中得知世界上有鬼,而且還要吃人,尤其愛吃三四歲的小孩。可我又偏偏三歲...
五年級語文《活見鬼》教案

五年級語文《活見鬼》教案

10-11
《活見鬼》是新世紀版教材五年級下冊的一篇文言課文。這是一篇文言文。下面我們一起來學習一下吧!文章主要寫了一個雨夜,兩個人鑽到同一把傘下走,互不說話,雖互疑為鬼,走到橋上時,一個人把另一人推下了水。兩人都認為遇到鬼...
活見鬼七年級作文示例

活見鬼七年級作文示例

09-21
小時候,我還不懂事,所以天不怕地不怕。兩歲時敢捉毛毛蟲,還把蜘蛛捉來當玩具,連蛇也不怕。可惜我的一世英名卻斷送在了這“鬼”上了。三歲時,我從別人口中得知世界上有鬼,而且還要吃人,尤其愛吃三四歲的小孩。可我又偏偏三歲...
活見鬼教學設計(精選5篇)

活見鬼教學設計(精選5篇)

12-15
作為一位傑出的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活見鬼教學設計,歡迎...
五年級下冊語文《活見鬼》教學設計範例大綱

五年級下冊語文《活見鬼》教學設計範例大綱

10-04
《活見鬼》教學設計之一教材分析:《活見鬼》是新世紀版教材五年級下冊的一篇文言課文。這是一篇文言文。文章主要寫了一個雨夜,兩個人鑽到同一把傘下走,互不說話,雖互疑為鬼,走到橋上時,一個人把另一人推下了水。兩人都認為...
活見鬼教學設計

活見鬼教學設計

01-03
一、教材分析文言文《活見鬼》是教材“破除迷信”單元板塊中的第二篇課文。這篇文言文短小精悍、內容淺顯、借小喻大、幽默風趣,共有三個層次:一是雨夜兩人同行;二是互相懷疑,一人撩試後把“鬼”擠下了水;三是兩個人相遇後...
活見鬼七年級作文500字

活見鬼七年級作文500字

07-13
小時候,我還不懂事,所以天不怕地不怕。兩歲時敢捉毛毛蟲,還把蜘蛛捉來當玩具,連蛇也不怕。可惜我的一世英名卻斷送在了這“鬼”上了。三歲時,我從別人口中得知世界上有鬼,而且還要吃人,尤其愛吃三四歲的小孩。可我又偏偏三歲...
五年級語文《活見鬼》ppt(下冊)大綱

五年級語文《活見鬼》ppt(下冊)大綱

10-01
ppt簡介:紮實地進行語言文字訓練。把重視生字教學,讓學生帶讀生字,提醒學生注意間架結構,書寫時的注意點。...
今天,我活見鬼了 國小寫人記事作文

今天,我活見鬼了 國小寫人記事作文

09-14
今天,我活見鬼了_國小寫人記事作文在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的今天,我活見鬼了_...
語文活見鬼教學反思

語文活見鬼教學反思

04-15
身為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的工作之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的語文活見鬼教學反思,歡迎大家分享。語文活見鬼教學反思1《活見鬼》由於篇幅短小,且有...
活見鬼教學反思(通用10篇)

活見鬼教學反思(通用10篇)

12-03
《活見鬼》是北師大版教材五年級下冊破除迷信單元中的一篇文言文。下面是小編收集整理的活見鬼教學反思,歡迎閱讀參考!活見鬼教學反思篇1今天,學習了一篇小古文《活見鬼》。由於篇幅短小,且有譯文,孩子們讀起來,不會太吃力,...
語文《活見鬼》教學反思

語文《活見鬼》教學反思

04-15
作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的語文《活見鬼》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。語文...
五年級語文下冊《活見鬼》教案

五年級語文下冊《活見鬼》教案

06-22
教學過程一、匯入在生活中,或者從電視上,你們一定聽過這個詞“活見鬼”。板書課題,齊讀。我們一起來討論在生活中哪些情境下人們可能會用上這個口頭禪。過渡:其實啊,這三個字就出自一則小笑話,我們今天就一起來看一看。二...
五年級下冊語文《活見鬼》教學設計範例

五年級下冊語文《活見鬼》教學設計範例

06-28
《活見鬼》教學設計之一教材分析:《活見鬼》是新世紀版教材五年級下冊的一篇文言課文。這是一篇文言文。文章主要寫了一個雨夜,兩個人鑽到同一把傘下走,互不說話,雖互疑為鬼,走到橋上時,一個人把另一人推下了水。兩人都認為...
五年級語文《活見鬼》ppt(下冊)

五年級語文《活見鬼》ppt(下冊)

05-01
ppt簡介:紮實地進行語言文字訓練。把重視生字教學,讓學生帶讀生字,提醒學生注意間架結構,書寫時的注意點。1.五年級語文下冊《賀龍釣魚》ppt2.五年級語文下冊《丟失的駱駝》ppt3.五年級語文下冊《胡楊贊》ppt4.五年級下冊...
活見鬼七年級作文500字示例

活見鬼七年級作文500字示例

02-27
小時候,我還不懂事,所以天不怕地不怕。兩歲時敢捉毛毛蟲,還把蜘蛛捉來當玩具,連蛇也不怕。可惜我的一世英名卻斷送在了這“鬼”上了。三歲時,我從別人口中得知世界上有鬼,而且還要吃人,尤其愛吃三四歲的小孩。可我又偏偏三歲...
五年級語文下冊《活見鬼》教案大綱

五年級語文下冊《活見鬼》教案大綱

08-14
教學過程一、匯入在生活中,或者從電視上,你們一定聽過這個詞“活見鬼”。板書課題,齊讀。我們一起來討論在生活中哪些情境下人們可能會用上這個口頭禪。過渡:其實啊,這三個字就出自一則小笑話,我們今天就一起來看一看。二...
五年級下冊《活見鬼》優秀教學設計

五年級下冊《活見鬼》優秀教學設計

07-18
教材分析:《活見鬼》是北師大版教材五年級下冊的一篇文言文。文章主要寫了一個雨夜,兩個人鑽到同一把傘下走,互不說話,互疑為鬼,走到橋上時,一個人把另一人推下了水。兩人都認為遇到鬼了,天亮後,兩人互相看看大笑起來。在那個...