修鞋的老爺爺-六年級寫人作文示例
每次去外婆家，經過“世紀華聯”超市門口時。我總會看見一位修鞋的老爺爺，無論是颳風下雨，還是烈日當空，他都坐在一張小凳子上給顧客修鞋，偶爾，停下來，也是在等顧客。他身上的圍布已明顯分不清是黑是白，面前一大堆因磨舊而發光...
修鞋老人七年級作文示例
留在我記憶深處的是一位修鞋老人，每當我走到上學的路上，他那瘦瘦的身軀，慈祥的面容就會出現在我的面前。兩年前，在我上學路的一棵高大的梧桐樹下，多出了一位瘦瘦的老人和一隻高高的、窄窄的木箱。每天早晨，這位老人便推著大...
五年級語文下冊《修鞋姑娘》ppt大綱
ppt簡介：《修鞋姑娘》一文感情真摯而富有感染力，是指導有感情朗讀的好材料。在設計這篇課文的教學時，我緊扣一個讀字，首先給學生充足的讀書時間，通過運用如：初讀課文、整體感知，瀏覽課文、蒐集資訊，默讀批註、理性思考，角色朗...
作文素材：修鞋老人示例
留在我記憶深處的是一位修鞋老人，每當我走到上學的路上，他那瘦瘦的身軀，慈祥的面容就會出現在我的面前。兩年前，在我上學路的`一棵高大的梧桐樹下，多出了一位瘦瘦的老人和一隻高高的、窄窄的木箱。每天早晨，這位老人便推著...
四年級續寫《修鞋姑娘》作文500字示例
在大街上，我一遍又一遍地尋找那個修鞋姑娘，但我卻一次又一次地失望。正在我準備回家時，那個長著蠶眉、圓臉的姑娘映入我的眼簾。我立即驚了一下，向那個方向跑去。那個姑娘穿著單衣，因為冷，她不得不跺腳。現在可是三九的天氣...
修鞋記散文
在深圳的一些小街小巷、城中村的小衚衕、牆旮旯、小店鋪門口，你會時不時看見一些修鞋的或擦鞋的小攤。他們或坐在一把塑料椅子上，面前放一架黑不溜秋的補鞋機，補鞋機前面放兩個塑料凳，凳子下面各放置一雙拖鞋，補鞋機側面放...
《修鞋姑娘》第二課時教學設計及反思大綱
教學目標1、體會修鞋姑娘真誠,自信,善良的優秀品質,有感情的朗讀課文。2、通過人物外貌,動作,語言描寫體會人物的心理活動,體會人物的思想品質。3、聯絡生活實際,感受誠信對我們生活的重要性。教學重難點抓住人物的神...
修鞋姑娘的主旨是什麼？
凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清,而我卻騎著自行車,到處尋覓地個來自異鄉的修鞋姑娘.就在昨天,當我脫下左腳上那隻後跟開綻了的皮鞋,要求她鞝鞝的時候,我不定期有點懷疑她能否用錐子扎透我這牛皮鞋底.而她卻坦然...
修鞋師父作文示例
那一天，書包上的拉鍊壞了，等著回家的我急得抓耳撓腮，忙了好大一會兒卻是白費力氣。最後不得不拿到離校門口不遠處的修鞋攤上去修。修鞋師傅看起來不過30多歲，可殘疾了，他坐著，身後是一輛輪椅車，而前堆滿了破爛不堪髒兮兮的工...
修鞋姑娘讀後感範文（精選16篇）
讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的修鞋姑娘讀後感範文（精選16篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。修鞋姑娘讀後感篇1今天...
北師大版五年級語文下冊第一單元《修鞋姑娘》教案大綱
一、教材分析：《修鞋姑娘》是五年級上冊第一單元的一篇文章，課文主要寫了一位修鞋姑娘，不計較報酬多少，熱情周到地為“我”服務，讚揚了修鞋姑娘誠實、善良的美好心靈。本文首尾照應，結構嚴謹。先寫“我”騎著自行車，到處尋覓...
修鞋姑娘國小生讀後感大綱
認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的修鞋姑娘國小生讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。修鞋姑娘國小生讀後感1誠實和信任...
修鞋工六年級作文示例
在華舍新街綢廠的宿舍樓下的'走廊上，有位殘疾人每天都擺著一個修鞋的小攤。他就是趙建剛。來修鞋的人都叫他小趙師傅。小趙師傅補鞋的技術可好了。一天，一為顧客來補一雙脫膠的鬆泡底旅遊鞋。不但鞋幫脫膠，而且，底也磨去...
修鞋姑娘續寫作文300字示例
夜深人靜，我騎車在路上飛馳，走過大街小巷，生怕漏掉一個人影。不知不覺過去了幾個小時，汗水溼透了衣服，腰也麻木無力。現在才感覺到累，渾身骨頭都快散架了。難道真的找不到她了嗎?我幾乎絕望了。突然，我不經意見一瞥，在一個很...
夢見修鞋是什麼意思
夢見修鞋好不好？夢見修鞋是什麼意思呢？下面是小編幫大家整理的夢見修鞋是什麼意思，希望大家喜歡。夢見修鞋的周公解夢：吉凶指數：84夢見穿不合腳穿的鞋，愛情方面將發生意外。情敵出現的可能性很大。這時不可大意氣用事，如果對...
修鞋工大綱
在華舍新街綢廠的宿舍樓下的走廊上，有位殘疾人每天都擺著一個修鞋的小攤。他就是趙建剛。來修鞋的人都叫他小趙師傅。小趙師傅補鞋的技術可好了。一天，一為顧客來補一雙脫膠的鬆泡底旅遊鞋。不但鞋幫脫膠，而且，底也磨去了...
關於修鞋的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣...
《修鞋姑娘》五年級學生讀後感大綱
在我們的社會上，最缺少的不是金錢與財富，缺少的是人與人之間的信任。信任似一陣春風飄到誰那兒，誰就會感到溫暖。說到信任，我不由得想起了剛學不久的`課文——《修鞋姑娘》。文章主要講述了一位不起眼的修鞋姑娘在為“我...
《修鞋青年》讀後感範文大綱
星期天上午，我去書店買書，路上被一個修鞋的小攤兒吸引住了。不知怎麼的，這個不起眼兒的小攤兒旁競圍著許多人。修鞋匠是個二十多歲的青年人，腰間繫著藍圍裙，清瘦白淨的臉，一看就像個讀書人。一個女青年把沒了後跟的皮鞋遞了...
看著他用腳熟練地修補皮鞋，不禁讚歎道，您真厲害，竟然能用腳修補皮鞋，真令人敬佩。修鞋小夥子兩眼緊緊地盯著腳上皮鞋，燦爛一
看著他用腳熟練地修補皮鞋，不禁讚歎道，您真厲害，竟然能用腳修補皮鞋，真令人敬佩。修鞋小夥子兩眼緊緊地盯著腳上皮鞋，燦爛一笑道，習慣了，當我失去了雙手後，我就想，我不是還有一雙腳嗎？於是，我用腳學會了用手能做一切，不瞞您說，我還...
四年級寫人作文:修鞋的年青人示例
星期六的早晨，陽光明媚，媽媽和我要去超市買書。半路上，我和媽媽被一個修鞋的小攤吸引住了。不知道怎麼了，為什麼這麼多人在這個不起眼的小攤邊圍著呢？那圍觀的人一邊看一邊頻頻點頭，嘖嘖稱讚。突然一個人拍手叫道：“好好好！”...
我記起了那個修鞋的老爺爺大綱
我從懂事開始就對商販有不好的印象。因為商販總是在稱東西的時候缺斤少量，比如：在稱菜的時候在裡面放一兩塊小石頭。還有些商販在裝箱的時候，把好一點的放在上面和外面，這樣就可以使買者產生錯覺，然後把壞了的，不新鮮的都放...
《修鞋姑娘》教學設計（優秀篇）大綱
《修鞋姑娘》教學設計1【教材分析】這篇課文寫了一位修鞋姑娘，不計較報酬多少，熱情周到地為作者服務，起初受到作者猜疑，最後作者被深深感動的故事，讚揚了修鞋姑娘誠實、善良的美好心靈。本文首尾照應，結構嚴謹，先寫作者騎著...
他落寞坐在鞋攤前，將腳上皮鞋脫下，遞到修鞋人面前。就在那一剎那，他驚呆了。只見那個修鞋人沒有用手來接這隻皮鞋，而是用腳。
他落寞坐在鞋攤前，將腳上皮鞋脫下，遞到修鞋人面前。就在那一剎那，他驚呆了。只見那個修鞋人沒有用手來接這隻皮鞋，而是用腳。對，是用腳，再一看，那修鞋人兩隻袖子空蕩蕩。這是一個約歲左右年輕人，臉上依然有一種青春洋溢帥氣和...
修鞋青年 550字
修鞋青年_550字星期天上午，我去書店買書，路上被一個修鞋的小攤吸引住了。不知怎的，這個不起眼的小攤竟圍著許多人。修鞋匠是個二十多歲的青年人，腰間繫著藍圍裙，清瘦白淨的臉，一看就像個讀書人。一個女青年把沒了後跟的皮鞋...