《薛卿教長行歌（時量移湖州別駕）》古詩 作者皎然 古詩薛卿教長行歌（時量移湖州別駕）的原文詩意翻譯賞析
桂陽仙柳道家說，昔傳蘇君今是薛。聊將握槊偶時人，便被人間稱冠絕。黃楊文局龜螭蟠，琢成骰子雙琅玕.初疑月破雲中墮，復怪星移指下攢。誰識兵奇勢可保，坐看將軍上一道。有時彩王非所希，笑擊單于出重圍。鳧驚隼擊疾若飛，左顧右...
國小語文二年級教學建議——教長課文要牽牛鼻子——《赤壁之戰》的教學建議
要搞好長課文的教學，必須牽住文章思路這個牛鼻子。牽住了牛鼻子，就能使字詞句篇和聽說讀寫雙基訓練全面落實，有利於提高學生的讀寫能力。教《赤壁之戰》這篇長課文該怎樣牽牛鼻子呢一、抓預習摸索課文思路。預習是整個教...
《長城謠》教案
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的《長城謠》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《長城謠》教案篇1一、教學目標(一...
長長的畫幼兒園教案
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的長長的畫幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。長長的畫幼兒園教案1設計意圖：幼兒期是最富有...
《長歌行》教案
本課是我國古代樂府詩中的名篇《長歌行》，講的是時間如流水，要珍惜時間，努力上進，教育人們要趁著年輕多努力，其中的“少壯不努力，老大徒傷悲”是家喻戶曉的名句，也是少年勵志的座右銘。歡迎大家閱讀！更多相關資訊請關注相關欄...
成長的教室
童年，有兩個世界，一個是家，另一個是教室。開學了，教室裡又開始熱鬧起來。沒幾天，我們又重新融入了學習生活裡。桌椅似乎都在鼓勵我們好好學習，不知疲倦地配合著。教室就像一塊磁鐵，牢牢地把我們吸引住了。上課，下課，寫作業……...
《船長》教學設計
作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《船長》教學設計，希望能夠幫助到大家。《船長》教學設計1...
《長城》教案大綱
《長城》這一課應該如何準備呢，老師們有思路了嗎？下面是關於《長城》教案，歡迎參考！教學目的:1、通讀課文,讀準字音,理解字詞。2、初步掌握課文的主要內容。教學重點:理清條理,掌握內容。教學準備:課件。第一課時教學過程...
長大教導
小時候常常盼望著長大，總是羨慕長大。因為在我看來，長大了就自由了：出門不用徵得父母的同意，想去哪兒就去哪兒；長大就不用上學、寫作業了；長大了可以看電視直到晚上十二點；長大了就沒人逼我吃青菜蘿蔔……對著鏡子，我發現自己...
求《船長》教案
設計理念及思路：《語文新課程標準》指出：“閱讀是學生的個性化行為，教學中應積極提倡自主、合作、探究的學習方式，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐„„”遵循這一教學理念，本課教學將以“感”和“悟”為宗...
教學成長心得
教學成長心得聽了“在有效的課堂中成長”的講座，我回顧自己上班以來的成長曆程，大至經歷了三個階段：一、一言堂教學我是1998年參加工作的，多年的師範教育讓我明白上課就是教師將知識傳授給學生。具體一點兒就是將教材上的...
長城教學設計
教學目標學會生字新詞，對照插圖，理解&“崇山峻嶺”，&“蜿蜒盤旋”，&“陡峭”，&“凝結”等字。教學難點，重點1、指導看圖。學習由遠及近，由整體到部分的觀察方法培養學生根據事物的特點選取不同觀察點進行觀...
我的教師成長故事教師個人成長故事
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。我說都不是！教師就是教師，是一個永遠與學生一起...
《長方形的周長》教學設計
在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的《長方形的周長》教學設計，希望能...
成長教導
曾經在迷茫，因過去的自己總是失敗，有一點頹廢，想放棄。但看著翱翔在蔚藍色天空中，永遠無畏地俯瞰大地的老鷹；沉浸在清澈碧水裡，永遠自由地親吻岸邊的魚兒；穿梭於靜謐森林間，永遠快樂地歌唱美好的小鳥。我憧憬，舉起自己的手掌對...
大班主題長城長教案
作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的大班主題長城長教案，歡迎大家分享。活動來源：“不到長城非好漢!”朱彬琦帶來的長...
【教學相長】 教學相長的意思
成語名字：教學相長成語發音：jiàoxuéxiāngzhǎng成語繁體：教壆相長常用程度：常用產生年代：古代近義詞：互教互學反義詞：相容幷包、成語出處：西漢戴聖《禮記學記》：“是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也，知困，然後...
家長會教學副校長髮言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的家長會教學副校長髮言稿，歡迎大家分享。家長...
《船長》教學反思
《哈爾威船長》是一篇小說。課文敘述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號巨輪猛烈撞擊時，鎮定自若地指揮60名船員安然脫險，自己卻堅守在船長崗位上，隨著客輪一起沉入深淵的故事，歌頌了哈爾威船長忠於職守、捨己...
《長城》教案
《長城》這一課應該如何準備呢，老師們有思路了嗎？下面是關於《長城》教案，歡迎參考！教學目的:1、通讀課文,讀準字音,理解字詞。2、初步掌握課文的主要內容。教學重點:理清條理,掌握內容。教學準備:課件。第一課時教學過程...
在幼教中成長
在幼教中成長在幼教工作中成長記得在報考幼兒師範的時候，有位主考官問我：你為什麼報考幼師？我馬上回答：我要當孩子們的教練！呵呵，多麼直接的答案，多麼純真的想法！從師範學校畢業，我帶著我的夢想投入幼兒園這個多彩的世界，去實現...
《船長》教案
Malign=left0cmTEXT-ALIGN:0pt;mso-pagination:left;widow-orphanbreak-all;WORD-BREA:>《船長》教案（第二課時）一、朗讀“遇險”部分匯入。1、師：1870年3月17日夜晚，哈爾威船長駕駛著“諾曼底”號輪船行駛在籠罩在沉沉夜...
《長城》教學實錄
教學目標：1、讀中理解“長龍、血汗、智慧、凝結、氣勢雄偉、偉大的奇蹟”等詞語。體會作者是怎樣在觀察的基礎上有條理、有重點、抓住特點、準確運用詞語進行描述的。2、圖文結合，學習作者從不同的觀察點抓住事物的特點...
《長城》教學反思
《長城》這篇課文由兩幅長城彩圖和一篇短文組成，直觀的圖畫和具體形象的散文緊密結合，表現了長城的雄偉壯觀、高大堅固，讚美了我國古代勞動人民的智慧和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。教學本科的主要目...
我長大了教導
親愛的爸爸媽媽：你們好！我雖然是一名國小生，已經12歲，是個大孩子了，即將邁進國中的大門，可是，在你們的字典裡，只能用一個“小”字來形容我，在你們眼裡，我還是乳臭未乾，什麼都不懂，要依賴長輩的小毛孩兒。每當我要向書架最高的地方...