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四年級語文上冊:《白鵝》教學設計的文學知識
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四年級語文上冊:《白鵝》教學設計的文學知識
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四年級語文上冊:《白鵝》教學設計(通用11篇)
12-10
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的四年級語文上冊:《白鵝》教學設計,希望能夠幫助到大家。四年級語...
人教版語文四年級上冊《白鵝》教學設計
10-16
學習目標1、認識“頸、厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍候、脾氣、供養、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者...
四年級語文上冊:《白鵝》教學設計
02-26
四年級語文上冊:《白鵝》教學設計作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的四年級語文上冊:《白鵝》教學設...
四年級語文上冊:《白鵝》教學設計大綱
09-12
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的四年級語文上冊:《白鵝》教學設計,希望能夠幫助到大家。四年級語...
人教版語文四年級上冊《白公鵝》教學設計
12-01
學習目標1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、瞭解作者筆下動物的特點,體會作者的思想感情。3、能與前篇課文的`描寫方法作些比較,學習作者的觀察與表達方法。4、讀記好詞好句,積累語言。教學重、難點與前篇課文的描寫...
四年級上冊《白公鵝》教學設計
12-01
【設計理念】教學這篇略讀課文,要充分發揮學生的主體性,從整體人手,引導學生自讀、自悟、自得。以“讀”為主,通過感知讀、理解讀、體會讀、感情讀等多形式的讀來理解內容、體會感情,感悟表達的特點。在自主閱讀的基礎上,交...
國小四年級語文上冊《白鵝》教學設計範文
08-23
作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的國小四年級語文上冊《白鵝》教學...
《白鵝》教學設計(人教版四上)
06-14
教學目標:知識能力目標:1.會認8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、京劇、倘若、侍侯、脾氣、鄰近”等詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分,摘錄、積累好詞佳句。3.瞭解白鵝的特點,體會...
人教版四年級上冊《白鵝》教學設計
01-04
《白鵝》又名《沙坪小屋的鵝》,1946年夏寫於重慶,原載於1946年8月1日《導報》月刊第1卷第1期。不妨看看人教版四年級上冊《白鵝》教學設計。【教學目標】1.認識12個生字,會寫8個字;理解、積累並學會運用部分詞語;能有感情地...
四年級語文上冊《白鵝》的優秀教案設計
05-21
一、抓傲理線索:約2~3分鐘請同學們速讀全文,找出全文有多少個“傲”字?(8個“傲”。)——引出“傲”串全文的線索美。二、挖傲悟組材:約8分鐘請同學們找出“傲”具體表現在哪五個方面,請仔細讀原文後回答。分四組搶答,看誰最...
四年級上冊《白鵝》教學設計
03-19
一、課前談話今天我想和大家聊聊我們身邊的小動物。你屬什麼?可以組成什麼成語?我屬什麼?組成成語?(年級學生一般只相差兩歲,所以屬相也不多,連老師總共才三四個屬相,小動物與成語積累聯絡起來,是一個不錯的創意)今天這節...
人教版四年級上《白鵝》教學設計
06-17
一、教學目標(一)瞭解寫作背景,理解作者筆下的白鵝的鮮明特點,體會作者對白鵝的喜愛之情。(二)學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。(三)品味欣賞本文生動而風趣的語言,感受作者的生活情趣。二、課時安排:2課時三、教學過...
人教版四年級語文上冊《白公鵝》教學設計
12-01
一、教學目標知識與技能:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出白公鵝的特點。2.學生能以一定的速度進行朗讀,能夠體會豐子愷與葉·諾索夫筆下白鵝的不同之處。3.熟讀自己喜歡的句子,讀懂課文內容。過程與方法:1.朗讀課文,體會詞...
國小四年級語文上冊《白鵝》優秀教學設計範文
12-28
作為一名人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的國小四年級語文上冊《白鵝》優秀教學...
人教版四年級語文上冊《白鵝》教案設計
09-24
教與學是辯證統一的。學生的學習離不開老師適時傳授新知、指導方法、訓練技能。下面小編給大家整理了人教版四年級語文上冊《白鵝》教案設計,希望對大家有所幫助!教學目標1.認識8個生字,會寫12個字;理解、積累並學會運...
人教版語文四年級上冊《白鵝》教學設計方案
12-28
教學目標1、能有感情地朗讀課文;2、學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點,能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。3、積極參與學習活動,在感悟用詞的準確、描寫的風趣及寫話訓練中獲得愉悅的情感...
《白鵝》教案教學設計(四年級語文上冊)
06-08
教學過程一、匯入新課1、教師和學生共同回憶上冊學過豐子愷的文章《山中避雨》,全班背誦文中提到的蘇軾的詩歌《飲湖上初晴後雨》,然後請願個別學生介紹作者的簡介匯入新課。2、檢查學生蒐集有關鵝的材料,學生之間互相交...
四年級上冊《14*白公鵝》教學設計
06-11
作者在這篇課文中描寫了一隻白公鵝的所作所為,表現了鵝的海軍上將派頭。選編這篇課文的主要意圖,一是通過與《白鵝》進行同題對比閱讀,使學生體會到,不同的人寫同一型別的事物,語言各具特色;二是培養學生的閱讀能力,通過比...
四年級語文《白鵝》教學設計
03-19
教學目標:1、認識8個生字,會寫12個生字2、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞佳句。3、瞭解白鵝特點,體會作者對白鵝的喜愛之情。4、學習作者抓住特點寫的方法,體會作者用詞的準確生動和幽默風趣。教學重點:...
國小四年級語文上冊《白鵝》優秀教學設計
12-28
作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編收集整理的國小四年級語文上冊《白鵝》優秀教學設計,僅供參考,大家一起來看看...
人教版四年級語文上冊《白公鵝》教案設計
08-28
《白公鵝》,作者在這篇課文中描寫了一隻白公鵝的所作所為,表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。面小編給大家整理了人教版四年級語文上冊《白公鵝》教案設計,希望對大家有所幫助!...
四年級下冊語文《白鵝》教學設計模板
05-09
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的四年級下冊語文《白鵝》教學設計模板,僅供...
人教版四年級上冊語文《白鵝》教學設計
12-23
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編精心整理的人教版四年級上冊語文《白鵝》教學設計,歡迎閱讀與收藏...
四年級上冊語文《白公鵝》教學設計彙編
06-10
《白公鵝》教學設計【1】教材分析:作者在這篇課文中描寫了一隻白公鵝的所作所為,表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態,突出了“慢條斯理”的特點:不僅每一步都掂量...
四年級語文上冊《白鵝》優秀教案設計
05-03
【教學目的】1、會認8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、京劇、滋味、倘若、侍侯、脾氣、責備、臨近”等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、感受作者對白鵝的喜愛之情,培養學生保護動物、與動物和諧...
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