國小一年級語文教案《螞蟻與蟈蟈》第二課時（精選9篇）
在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的國小一年級語文教案《螞蟻與蟈蟈》第二課時，僅供參考，希望能夠幫助到大家。國小一年級語...
《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計
一、創設情境，匯入新課1.(貼螞蟻、蟈蟈圖片)小朋友們，今天我們又把螞蟻和蟈蟈從童話王國請來了。一起讀課題——20螞蟻和蟈蟈2.它們倆(手勢)還帶了一些詞語寶寶，要考考我們小朋友，瞧!課件出示：乘涼搬糧食呼呼地...
蘇教版第二冊《螞蟻和蟈蟈》評課
《螞蟻和蟈蟈》評課13徐老師注重讓學生在朗讀中主動感悟。抓住重點詞句，指導朗讀。對於螞蟻，徐老師引導學生讀好背、拉、滿頭大汗等詞語，想象當時螞蟻那種熱烈的勞動場面，體會螞蟻搬糧食的辛苦，讀出螞蟻當時那種很累的感覺...
《螞蟻和蟈蟈》一年級語文教案
教學目標：1、能正確連貫地朗讀課文。2、認識綠線格和田字格中的15個生字，寫好田字格中的5個左右結構的字。3、初步感受概括主要內容的方法。4、初步理解課文內容。教學準備：課本插圖的幻燈片，14個生字的卡片，音樂伴奏帶。...
《螞蟻和蟈蟈》課堂教學反思
一、情境創設不明顯在設計中我抓住了中要語句要學生感悟，體驗，但在真正實施起來還是不夠理想，例如在剛開始的時候“夏天真熱。”這個句子的教學，我是先出示課文插圖，並講述：“瞧，夏天到了，太陽公公火辣辣的照著大地，一絲風都沒...
《螞蟻和蟈蟈》第一課時教學設計
教學目標：1、能正確連貫地朗讀課文。2、認識綠線格和田字格中的15個生字，寫好田字格中的5個左右結構的字。3、初步感受概括主要內容的方法。4、初步理解課文內容。教學準備：課本插圖的幻燈片，14個生字的卡片，音樂伴奏帶。...
國小一年級語文教案《螞蟻與蟈蟈》第二課時
一．課前活動：h動畫歌曲《勞動最光榮》2．師：你們喜歡看動畫片嗎？都看過那些動畫片？看過的動畫片真多！有……還有小哪吒！誰來說說小哪吒？願意和小哪吒交朋友嗎？它呀最喜歡和藹動腦筋、積極發言的小朋友交朋友了！那就看你們今天的表...
《螞蟻與蟈蟈》第二課時教案
詳細介紹：《螞蟻與蟈蟈》第二課時教案作者：江蘇省宿豫中學國小部關春豔發表時間：2004-9-2閱讀次數：867《螞蟻與蟈蟈》第二課時教案江蘇省宿豫中學國小部關春豔一．課前活動：h動畫歌曲《勞動最光榮》2．師：你們喜歡看動畫片嗎？都...
《螞蟻和蟈蟈》第二課時教案設計
教學目標：1、有感情地朗讀課文、背誦課文，懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福生活。2、學習句式有的……有的……，培養學生的說話能力。3、學會三個生字：洞呼糧教學重點：通過朗讀來感受螞蟻的勤勞，蟈蟈...
國小語文《螞蟻和蟈蟈》說課稿
導語:說課稿在教學過程中充當很重要的地位，能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看國小語文《螞蟻和蟈蟈》說課稿。希望對大家有所幫助。一、說教材：1、教材簡析：《螞蟻和蟈蟈》是一年級下冊第七單元中的一篇...
《螞蟻和蟈蟈》第一課時教學設計「兩篇」
《螞蟻和蟈蟈》第一課時教學設計1教學目標:1、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課7個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識一個偏旁，理解由生字組成的詞語。3.圖文結合，進行有的……有的……...
國小語文一年級教案——《螞蟻和蟈蟈》教學設計
一、匯入新課：1、小朋友，你們見過螞蟻嗎？2、今天，老師就要給小朋友講一個和螞蟻有關的故事。（貼螞蟻圖）3、板書課題：16、螞蟻和蟈蟈4、指名讀課題，要求讀準字音：第二個"蟈"為輕聲。5、讀了課題，我們知道了，原來，這個故事裡不止...
《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計及反思
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過比較螞蟻和蟈蟈不同的表現和結果，懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福生活。3、在感悟課文的同時，對學生進行句式訓練，培養學生觀察、想象和說話能力。養成教育訓練點：培養...
一年級語文上冊《螞蟻和蟈蟈》教案
《螞蟻和蟈蟈》講的是螞蟻由於辛勤勞動而得以安然過冬，蟈蟈由於懶惰而又冷又餓，再也神氣不起來了的生活習性，下面一起來看看小編為大家整理的教案!設計理念：以讀為主，讓學生充分地讀書，讀中感知，讀中悟情，讀中培養語感。這應...
國小語文一年級教案——《螞蟻和蟈蟈》第一課時教學設計
教學目標：1、學會8個生字和認讀7個生字。2、讀通課文，初步感知課文內容。3、認識1個偏旁，在田字格中正確書寫：由、冬、汗、糧。教學過程：一、揭示課題。出示“螞蟻”圖，認識它嗎？板書：“螞蟻”，並教學。再出示“蟈蟈”圖，板書“...
國小一年級語文教案——《螞蟻與蟈蟈》第二課時教案
第二課時教案江蘇省宿豫中學國小部關春豔一．課前活動：h動畫歌曲《勞動最光榮》2．師：你們喜歡看動畫片嗎？都看過那些動畫片？看過的動畫片真多！有……還有小哪吒！誰來說說小哪吒？願意和小哪吒交朋友嗎？它呀最喜歡和藹動腦筋、積極...
一年級語文螞蟻和蟈蟈第一課時教案大綱
課時安排：第一課時：1、學習生字新詞，能正解書寫4個生字。2、正確讀文，初步理解課文內容。第二課時：1、分角色朗讀、表演課文，續編故事。2、鞏固生字詞，能正確書寫其餘4個生字。教學時間：第一課時教學要求：1、認讀8個生字及由生...
一年級語文《螞蟻和蟈蟈》教學案例與評析大綱
一、整體感知，匯入課文1、（出示螞蟻和蟈蟈的圖片）問：小朋友還記得這兩位昆蟲朋友嗎？2、口頭填空：這個故事主要講了--------------和-----------------。夏天，螞蟻-----------，蟈蟈----------------；到冬天，螞蟻--------------，蟈...
《螞蟻和蟈蟈》課件
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-0316:13:04檔案大小：1.94MB課件格式：PPT夏天真熱。一群螞蟻在搬糧食。他們有的背，有的拉，個個滿頭大汗。幾隻蟈蟈看到了，都笑螞蟻是傻瓜。他們躲到大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，個個自...
《螞蟻和蟈蟈》教案+反思（第二課時）
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福生活。3、進行句式訓練，培養學生的說話能力。教學重點：1、通過朗讀、表演來感受螞蟻的勤勞，蟈蟈的懶惰。2、學會用有的…&...
一年級語文《螞蟻和蟈蟈》教案
教學目標：1、能正確連貫地朗讀課文。2、認識綠線格和田字格中的15個生字，寫好田字格中的5個左右結構的字。3、初步感受概括主要內容的方法。4、初步理解課文內容。教學準備：課本插圖的幻燈片，14個生字的卡片，音樂伴奏帶。...
一年級語文下冊《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計
一、匯入：1、談話：今天老師從童話王國裡請來了兩個小動物瞧，螞蟻小小的我們叫它小螞蟻，蟈蟈呢！綠綠的我們叫它綠蟈蟈！這兩個小傢伙之間會發生什麼好聽的故事呢？2、播放課文動畫。3、好聽嗎？想不想自己讀一讀這個故事，好，今天我...
一年級語文《螞蟻和蟈蟈》教學案例與評析
一、整體感知，匯入課文1、（出示螞蟻和蟈蟈的圖片）問：小朋友還記得這兩位昆蟲朋友嗎？2、口頭填空：這個故事主要講了--------------和-----------------。夏天，螞蟻-----------，蟈蟈----------------；到冬天，螞蟻--------------，蟈...
《螞蟻和蟈蟈》一年級語文教案大綱
教學目標：1、能正確連貫地朗讀課文。2、認識綠線格和田字格中的15個生字，寫好田字格中的5個左右結構的字。3、初步感受概括主要內容的方法。4、初步理解課文內容。教學準備：課本插圖的幻燈片，14個生字的卡片，音樂伴奏帶。...
一年級語文螞蟻和蟈蟈第一課時教案
課時安排：第一課時：1、學習生字新詞，能正解書寫4個生字。2、正確讀文，初步理解課文內容。第二課時：1、分角色朗讀、表演課文，續編故事。2、鞏固生字詞，能正確書寫其餘4個生字。教學時間：第一課時教學要求：1、認讀8個生字及由生...