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二年級語文上冊《我是什麼》教案的文學知識
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二年級語文上冊《我是什麼》教案的文學知識
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二年級語文上冊《我是什麼》教案(精選10篇)
12-10
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的二年級語文上冊《我是什麼》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。二年級語文上冊《...
二年級上冊語文《我是什麼》優秀教案
01-19
目標預設:第二課時一、我是水孩子,我會變成什麼?二、閱讀理解1、引讀課文:我的家在什麼地方?我溫和時做過哪些好事?暴躁時幹過哪些壞事?2、聯絡上下文思考:我的家還在哪兒?我的溫和、暴躁表現還在什麼地方?在生活中,我還能做哪些...
二年級上冊語文《我是什麼》教案大綱
09-16
學習語文《我是什麼》,要正確、流利、有感情地朗讀課文。下面是小編分享的二年級上冊語文《我是什麼》教案,歡迎大家參考!教學目標:1、引導學生初步認識水是會變的,知道雨、雪、冰雹是水變成的,引導學生注意觀察自然界的因...
求二年級語文上冊我是什麼公開課教案?
04-27
【教材分析】人教版二年級第八組首篇課文《我是什麼》是一篇科學童話。這個單元以科學常識為專題編排。科學童話又稱知識童話,它既具備童話的各種特點——用純淨的文字為讀者營造濃濃的溫情,建構起真善美的境界,同時它又...
二年級語文上冊《我是什麼》教案
09-16
教案在教學過程中起著重要的作用,下面是小編整理的二年級語文上冊《我是什麼》教案,歡迎閱讀參考!教材分析:《我是什麼》是一篇科普短文。課文采用擬人手法,以第一人稱“我”的敘述方式,並結合謎語的形式,圖文並茂的向學生展...
人教版二年級上冊《我是什麼》教案
01-30
《我是什麼》課文內容生動有趣,語言樸素而生動,是一篇寓科學知識於趣味故事的優秀教材。下面給大家整理了人教版二年級上冊《我是什麼》教案,歡迎閱讀!教學目標:1、認識11個生字,會寫8個字。在朗讀中感悟“落、打、飄”的不...
部編語文二年級上冊《我是什麼》教案設計
09-16
《我是什麼》,讓學生知道雲、雨、雹子、雪等自然現象都是水的變化形成的。下面小編給大家整理了部編語文二年級上冊《我是什麼》教案設計,希望對大家有所幫助!【教學目標】1.認識14個生字,會寫變、極、片等9個字。2.有感...
二年級語文上冊《我是什麼》ppt
06-19
分類:二年級上傳者:編輯更新時間:2017-12-1417:48:35檔案大小:2.41MB課件格式:ppt我會變。太陽一晒,我就變成汽,升到天空,我又變成無數極小極小的點兒,連成一片,在空中漂浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我...
二年級上冊《我是什麼》教案
05-20
二年級上冊《我是什麼》是一篇科普短文。課文采用擬人手法,以第一人稱“我”的敘述方式,生動形象地介紹了自然界中水的不同形態和與人的利弊關係。下面是小編分享的教案,一起來看一下吧。教材簡析:《我是什麼》是人教版小...
人教版二年級語文上冊《我是什麼》教案
02-17
教學目標:★認識11個生字,會寫8個字。★有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。初步感知課文從不同方面來介紹水的不同變化。★激發學生對大自然的熱愛。教學重點:理解課文內容,感知雲、雨、雹子、雪的形成。教學難點:瞭解...
二年級上冊《我是什麼》教案設計
10-14
老師們在教學之前一定要先做好教學設計,下面小編為大家帶來了二年級上冊《我是什麼》的教案設計,歡迎大家閱讀!教學目標:1、引導學生初步認識水是會變的,知道雨、雪、冰雹是水變成的,引導學生注意觀察自然界的因果關係。2...
人教二年級上冊語文《我是什麼》教案
09-16
《我是什麼》是一篇科學童話,下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於人教二年級上冊語文《我是什麼》教案,希望可以幫助到大家!《我是什麼》教案一目標預設:1、識字13個,寫字9個。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、聯絡...
人教版語文二年級上冊《我是什麼》教案
09-16
教學目標★認識11個生字,會寫8個字。★能正確、流利地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。★瞭解水的不同形態的變化以及與人類的密切關係,樹立環保意識。教學重難點★正確朗讀課文。★瞭解水的變化以及與人類的關係。★背誦自...
語文二年級上冊《我是什麼》教案
07-06
導語:教師在備課時,應充分估計學生在學習時可能提出的問題,確定好重點,難點,疑點,和關鍵。下面就由小編為大家帶來語文二年級上冊《我是什麼》教案,歡迎大家參考借鑑!教學目標:1、引導學生初步認識水是會變的,知道雨、雪、冰雹...
二年級上冊第二課我是什麼教案大綱
03-30
教材分析:人教版二年級第八組首篇課文《我是什麼》是一篇科學童話。這個單元以科學常識為專題編排。科學童話又稱知識童話,它既具備童話的各種特點——用純淨的文字為讀者營造濃濃的溫情,建構起真善美的境界,同時它又有科...
國小二年級上冊語文我是什麼教案大綱
09-15
導學過程:第一課時一、匯入新課:同學們,今天我們學習30課,齊讀課題《我是什麼》,讀了課題,你想到了什麼?到底我是什麼呢?聽老師讀課文,你們邊聽邊想,等一會兒看誰能猜出來。二、師範讀課文。猜猜我是什麼。三、初讀課文,學習生字...
國小二年級上冊語文我是什麼教案
11-15
導學過程:第一課時一、匯入新課:同學們,今天我們學習30課,齊讀課題《我是什麼》,讀了課題,你想到了什麼?到底我是什麼呢?聽老師讀課文,你們邊聽邊想,等一會兒看誰能猜出來。二、師範讀課文。猜猜我是什麼。三、初讀課文,學習生字...
新課標語文二年級上冊《我是什麼》教案
09-16
所謂教案的藝術性就是構思巧妙,能讓學生在課堂上不僅能學到知識,而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。以下僅供參考!教學目標:1、引導學生初步認識水是會變的,知道雨、雪、冰雹是水變成的,引導學生注意觀察自然界的因果關係。2...
語文二年級上冊《我是什麼》教案設計範文
07-15
預設目標:(第一課時)1.認識“浮、雹”等11個生字,會寫“浮、池”。2.學會正確地朗讀全文,知道雲、雨、雹子、雪等自然現象都是水的變化形成的。3.有感情地朗讀1~3自然段。預設教程:一、匯入新課,讀課題。二、初讀課文,讀準字音,讀...
二年級上冊語文《我是什麼》優秀教案大綱
08-12
目標預設:第二課時一、我是水孩子,我會變成什麼?二、閱讀理解1、引讀課文:我的家在什麼地方?我溫和時做過哪些好事?暴躁時幹過哪些壞事?2、聯絡上下文思考:我的家還在哪兒?我的'溫和、暴躁表現還在什麼地方?在生活中,我還能做哪...
二年級上冊第二課我是什麼教案
05-27
教材分析:人教版二年級第八組首篇課文《我是什麼》是一篇科學童話。這個單元以科學常識為專題編排。科學童話又稱知識童話,它既具備童話的各種特點——用純淨的文字為讀者營造濃濃的溫情,建構起真善美的境界,同時它又有科...
新課標語文二年級上冊《我是什麼》教學教案
03-10
通過理解《我是什麼》的內容,認識人和自然界的關係。本文特意為大家收集整理了新課標語文二年級上冊《我是什麼》教學教案,希望大家喜歡!教學目標:1、認識7個生字,會寫8個字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文...
語文二年級上冊《我是什麼》教案大綱
09-15
導語:教師在備課時,應充分估計學生在學習時可能提出的問題,確定好重點,難點,疑點,和關鍵。下面就由小編為大家帶來語文二年級上冊《我是什麼》教案,歡迎大家參考借鑑!教學目標:1、引導學生初步認識水是會變的,知道雨、雪、冰雹...
二年級上冊人教版《我是什麼》教案
02-19
同學們,你們知道“水”是怎樣變化的嗎?你們知道自然界中的雲、雨、雪、雹是怎麼形成的嗎?下面是小編分享的二年級上冊人教版《我是什麼》教案,歡迎大家閱讀!教學目標1、認識11個生字,會寫8個字。2、能正確、流利地朗讀課...
二年級上冊語文《我是什麼》教案
07-05
學習語文《我是什麼》,要正確、流利、有感情地朗讀課文。下面是小編分享的二年級上冊語文《我是什麼》教案,歡迎大家參考!教學目標:1、引導學生初步認識水是會變的,知道雨、雪、冰雹是水變成的,引導學生注意觀察自然界的因...
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