說愁大綱
問君能有幾多愁？小時候，常會為了某些事，某些在今天看來並不重要的事而煩惱不已，長噓短嘆。被大人洞知，就會數落我：小孩子有什麼好煩的？現在想想，那些事確是不值得煩惱。因為現在煩惱的東西，已沒有過去那麼簡單、幼稚了。不再是...
誰說少年壯志不言愁，與歲月說愁，是一種人生的懂得；愁，不是對搖落變衰的草木，空獨悲，而是一種對追求的自我審視與反思。當少
誰說少年壯志不言愁，與歲月說愁，是一種人生的懂得；愁，不是對搖落變衰的草木，空獨悲，而是一種對追求的自我審視與反思。當少年愛上憂愁的滋味，吹響歲月的號角，擂鼓而起，重一聲，輕一聲，一鼓作氣，走過人生這段苦旅。...
余光中《鄉愁》優質說課稿
余光中《鄉愁》說課稿一、說教材余光中的《鄉愁》選擇了特定歷史時期的四個意象，表達了千萬遊子的思鄉之情，表達了他們期盼民族分裂局面早日結束，祖國統一大業儘快實現的心情。學情分析：八年級學生由於自身的人生閱歷的缺乏...
《鄉愁》說課稿3
作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編為大家收集的《鄉愁》說課稿3，希望對大家有所幫助。一、說教材（一）對教材的理解《鄉愁》是九年義...
隨筆：年少強說愁大綱
有那麼那麼一天，數學考卷發了下來，兩個和我關係很好的女生哭的那叫個肝腸寸斷悽婉哀傷，她們一個考了83，一個考了68。因為年紀小，學的知識點少，考成這樣真的'不好，再加上回家後還要面對踩著搓衣板揮舞小皮鞭的家長，所以大家都...
也說鄉愁散文隨筆
據說人的年紀越大，說話就越接近童年時的口音。也就是說，人會不自覺地越來越接近和他最初來到這世界時的狀態。年老的人，對新近發生的事總是愈發淡忘，卻能對童年的細節侃侃而談。我想這些種種表現，就是人們所說的鄉愁吧。鄉...
少年不知愁滋味，為填新賦強說愁。
少年不知愁滋味，為填新賦強說愁。...
《鄉愁》優秀說課稿（通用5篇）
《鄉愁》優秀說課稿（通用5篇）作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到說課稿，認真擬定說課稿，那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《鄉愁》優秀說課稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《鄉愁》優秀...
隨筆：年少強說愁
有那麼那麼一天，數學考卷發了下來，兩個和我關係很好的女生哭的那叫個肝腸寸斷悽婉哀傷，她們一個考了83，一個考了68。因為年紀小，學的知識點少，考成這樣真的不好，再加上回家後還要面對踩著搓衣板揮舞小皮鞭的家長，所以大家都來...
鄉愁說課稿（精選7篇）大綱
作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的鄉愁說課稿（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。鄉愁說課稿1一、說教材《鄉愁》是...
關於鄭愁予《雨說》教學教案
【教學目的】1、學會細緻觀察景物，抓住事物特徵的描寫方法。2、學習在景物描寫中抒發感情的方法。【教學重難點】1、重點之一是注意在理解詩意的基礎上，選擇好語氣和語調，有感情地朗讀這一首詩。2、細緻地觀察景物，抓住特...
鄭愁予《雨說》教案教學設計
【教學目標】1、學習擬人、比喻、反覆等修辭手法，體會它們在形象塑造、表情達意中的作用。初步培養學生解讀意象和品味意境的能力。2、理清詩人的創作思路和詩歌的結構，體會詩歌形象的逐層勾勒和作家情感的逐步展現。3...
也說鄉愁散文
近年來，人們無處不話鄉愁。一時間，報紙雜誌上充斥著鄉愁，枕邊流淌的是鄉愁，心裡溢滿的也是鄉愁……也許是內心深處受到感染了吧，我時常想著哪天有機會跟朋友們小聚，也來敘說著各自心中那一份剪不斷理還亂的鄉愁。前些日子，我...
【愁】 愁字的讀音|愁的意思
基本解釋基本字義●愁chóuㄔㄡˊ◎憂慮：憂～。～苦。～楚。～煩。～慮。～鬱。～悶。～容。～緒。借酒澆～。多～善感。...
為賦新詞莫說愁作文
如何做到淡泊釋懷？王石先生認為，唯有經過歲月的磨礪、生活的反思才能真正領悟到這一點。身為年輕的一代，我們尚未深入社會，也沒有深刻的生活反思。既然如此，又言何淡薄？辛棄疾曾在《醜奴兒》一詞中寫道“為賦新詞強說愁”與...
鄭愁予雨說教學教案設計
【教學目標】1、掌握朗讀的方法和技巧，通過朗讀使學生感悟詩意、進入詩境，感受詩中塑造的雨的形象。2、在讀中感知詩的內容、領悟詩歌的感情、品味詩歌的語言。【教學重難點】體會詩歌意境、品味詩歌語言。【教學方法】...
少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁出自哪裡？
出自辛棄疾《醜奴兒·書博山道中壁》原文是：少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。這首詞也是辛棄疾閒居帶湖時的作品。全詞通過回顧少年時不知愁苦，襯托...
九年級鄭愁予《雨說》賞析
雨說鄭愁予(雨說：四月已在大地上等待久了......)等待久了的田圃和牧場等久了的魚塘和小溪當田圃冷凍了一冬禁錮著種子牧場枯黃失去牛羊的蹤跡當魚塘寒淺滯留著游魚小溪漸漸喑啞歌不成調子雨說，我來了，我來探訪四月的大地...
鄭愁予《雨說》教學設計
《雨說》教學設計教學目標：1.激發學生閱讀詩歌的興趣，啟發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2.初步培養學生解讀意象和品味意境的能力。教學重點：1.用喜悅、歡快的語調朗誦全詩，體會本詩明麗清新的風格。2.理解...
七年級語文上《鄉愁》說課稿
一、說教材（一）對教材的理解《鄉愁》是人教版七年級上冊第三單元的一篇詩歌。本單元是一個現代詩單元，要求學生在反覆誦讀的基礎上體會其中豐富的想像，優美的意境和詩人抒發的真摯的感情。鄉愁作為人類普遍的一種情結，是詩...
說愁
問君能有幾多愁？小時候，常會為了某些事，某些在今天看來並不重要的事而煩惱不已，長噓短嘆。被大人洞知，就會數落我：小孩子有什麼好煩的？現在想想，那些事確是不值得煩惱。因為現在煩惱的東西，已沒有過去那麼簡單、幼稚了。不再是...
雨說 鄭愁予現代詩
雨說-----為生活在中國大地上的兒童而歌鄭愁予第一節(雨說：四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧場等待久了的魚塘和小溪當田圃冷凍了一冬禁錮著種子牧場枯黃失去牛羊的蹤跡當魚塘寒淺留滯著游魚小溪漸漸喑...
借酒消愁的傷心晚安說說
導語：深夜的屋中，只有一人，滿腔愁情無處消除，唯有借酒澆愁。與大家分享關於借酒消愁的晚安心語。1.少壯能幾時?鬢髮各已蒼!訪舊半為鬼，驚呼熱中腸。2.朝辭白帝彩雲間，半斤八兩隻等閒。3.危難之處顯身手，妹妹(兄弟)替哥喝杯酒...
鄉愁說課稿（精選7篇）
鄉愁說課稿（精選7篇）作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的鄉愁說課稿（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。鄉愁說課稿1一...
鄭愁予《雨說》課文
《雨說》——作者：鄭愁予朗誦者：劉元俊四月已在大地上等待久了……等待久了的田圃跟牧場等待久了的魚塘和小溪當田圃冷凍了一冬禁錮著種子牧場枯黃失去牛羊的蹤跡當魚塘寒淺留滯著游魚小溪漸漸喑...