三年語文下冊《蟻球漂流》教學設計範文大綱
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年語文下冊《蟻球漂流》教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。教材分...
三年語文下冊《蟻球漂流》教學設計範文
三年語文下冊《蟻球漂流》教學設計範文作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年語文下冊《蟻球漂流》教學...
三年級下冊語文《蟻球漂流》教案與分析大綱
第一課時一、教學要求：1.認識、會寫猛、撕、堤、波、抹、糊、塗、迅、速、峰、漆、剝12個生字。2.朗讀課文;背誦課文最後兩個自然段。3.體會到只要團結協作，就沒有克服不了的困難和災難。二、重點難點：1.課文的最後兩個...
三年級下冊語文《蟻球漂流》教案大綱
第一課時一、教學要求：1.認識、會寫猛、撕、堤、波、抹、糊、塗、迅、速、峰、漆、剝12個生字。2.朗讀課文;背誦課文最後兩個自然段。3.體會到只要團結協作，就沒有克服不了的困難和災難。二、重點難點：1.課文的最後兩個...
湘教版三年級下冊《蟻球漂流》教案設計大綱
教學要求：1.認識、會寫猛、撕、堤、波、抹、糊、塗、迅、速、峰、漆、剝12個生字。2.朗讀課文;背誦課文最後兩個自然段。3.體會到只要團結協作，就沒有克服不了的困難和災難。重點難點：1.課文的最後兩個自然段—&mda...
益蟻聚殲齧葉蟻
雨過天晴，大蟻棲樹嫩綠的、寬大的葉片上掛著一個個大水珠，在陽光下閃著光亮。剛才避雨躲進樹葉背面的益蟻哨兵小益蟻剛爬到葉面上，就發現一支齧蟻大部隊正在往樹上爬來。“壞蛋來了！”小益蟻立即拉響警報。“笛笛——笛笛...
蟻
原野上，有什麼？有柳樹，有楊樹，有麻雀，有蝴蝶……你又喜歡什麼？為什麼喜歡？也許你愛楊樹，因為它挺拔偉岸；也許你愛柏樹，因為它萬古長青；也許你愛柳樹，因為它婀娜多姿……也許你喜歡蝴蝶，因為它的美麗，也許你喜歡燕子，因為它是益鳥……...
螞蟻遇到樟腦球三年級日記大綱
今天，我在學校裡做了一個有趣的小實驗：用樟腦球在螞蟻面前劃線。我從樓下抓到了一隻大一點的螞蟻，我把它放在了水泥地上，用樟腦球在它前面畫了一條線它剛毅碰到線就像觸電了一樣飛快地後退了幾步。然後，從線的一旁繞過去了...
紅螞蟻和黑螞蟻
十隻黑螞蟻在院子裡散步，十隻紅螞蟻也在院子裡散步。黑螞蟻和紅螞蟻都找到了好吃的東西。天要下雨了!趕快把好吃的東西運回家!十隻黑螞蟻排成一隊，吭唷吭唷搬東西。十隻紅螞蟻也排成一隊，吭唷吭唷搬東西。哪個隊伍長?一...
燒蟻球會考滿分作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的燒蟻球會考滿分作文，希望對大家有所幫助。燒蟻球會考滿分...
螞蟻遇到樟腦球三年級日記
今天，我在學校裡做了一個有趣的小實驗：用樟腦球在螞蟻面前劃線。我從樓下抓到了一隻大一點的螞蟻，我把它放在了水泥地上，用樟腦球在它前面畫了一條線它剛毅碰到線就像觸電了一樣飛快地後退了幾步。然後，從線的一旁繞過去了...
【蟻】 蟻字的讀音|蟻的意思
基本解釋基本字義●蟻（蟻）yǐㄧˇ◎〔螞～〕昆蟲的一科，種類很多，一般體小，呈黑、褐紅等色，多在地下做窩，群居生活。簡稱“蟻”：～封（蟻穴外隆起的小土堆）。～聚。～命（喻微賤的生命）。～民（舊時人民對官府的自稱，多用於訴狀呈文）。...
螞蟻的困惑之樟腦球與小螞蟻的實驗大綱
人們都說螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的，是靠陽光來辨別方向的。當螞蟻要離開蟻穴的時候，螞蟻在到達目的地之後，都會在沿途的過程中留下氣味，當螞蟻要回家的時候，就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢？呃，那一定是...
燒蟻球
燒蟻球孩童時的我們,真的是每天都在尋找著刺激。?這不,那些傢伙又不知要拉我到哪裡搗蛋了。?正在稻草堆玩得起勁的時候,看到一群螞蟻悠悠哉哉地抬著一隻蜻蜓向一個凸起的土堆走去。“我們搗它的老巢去,”阿彬靈機一動...
樟腦球與小螞蟻的一年級作文示例
今天，我在我家後面的花園裡做了一個試驗，最開始我在只用準備了一個蟑螂丸就可以了。這個試驗，是要在一隻小螞蟻的前面用樟腦球畫一條線，看小螞蟻衝過去沒有，如果衝了過去就再畫一條，就這樣一直，衝了就畫衝了就畫，等小螞蟻累了...
燒蟻球大綱
燒蟻球孩童時的我們,真的是每天都在尋找著刺激。?這不,那些傢伙又不知要拉我到哪裡搗蛋了。?正在稻草堆玩得起勁的時候,看到一群螞蟻悠悠哉哉地抬著一隻蜻蜓向一個凸起的土堆走去。“我們搗它的老巢去,”阿彬靈機一動...
蟻國
一隻小螞蟻在聽老螞蟻講天堂的故事，老螞蟻說在我們居住的洞穴外面，遙遠的天上，還住著仙人，他們住在“天堂”裡，吃著珍饈，喝著瓊漿，壽命能達到100天年……小螞蟻問老螞蟻：你見過仙人嗎？老螞蟻說仙人就在我們身邊，只是仙人太大了，...
三年級下冊語文《蟻球漂流》教案與分析
第一課時一、教學要求：1.認識、會寫猛、撕、堤、波、抹、糊、塗、迅、速、峰、漆、剝12個生字。2.朗讀課文;背誦課文最後兩個自然段。3.體會到只要團結協作，就沒有克服不了的困難和災難。二、重點難點：1.課文的最後兩個...
樟腦球與小螞蟻的一年級作文
今天，我在我家後面的花園裡做了一個試驗，最開始我在只用準備了一個蟑螂丸就可以了。這個試驗，是要在一隻小螞蟻的前面用樟腦球畫一條線，看小螞蟻衝過去沒有，如果衝了過去就再畫一條，就這樣一直，衝了就畫衝了就畫，等小螞蟻累了...
螞蟻爬皮球 歇後語大全
螞蟻爬皮球歇後語謎底：無邊無沿...
螞蟻的困惑之樟腦球與小螞蟻的實驗
人們都說螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的，是靠陽光來辨別方向的。當螞蟻要離開蟻穴的時候，螞蟻在到達目的地之後，都會在沿途的過程中留下氣味，當螞蟻要回家的時候，就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢？呃，那一定是...
螻蟻
忽然之間發現，自己只是一個螻蟻，微小到什麼都不能抗拒，只能無力接受，這不公平的命運的給予。然後在心裡，默默地唾棄。把種種給予，悄悄收起，化為反抗的利器，不動聲色，偽裝自己，獲得暫時的棲息。蓄勢待發，借東風之力，螻蟻也不可小覷...
湘教版三年級下冊《蟻球漂流》教案設計
教學要求：1.認識、會寫猛、撕、堤、波、抹、糊、塗、迅、速、峰、漆、剝12個生字。2.朗讀課文;背誦課文最後兩個自然段。3.體會到只要團結協作，就沒有克服不了的困難和災難。重點難點：1.課文的最後兩個自然段—&mda...
三年級下冊語文《蟻球漂流》教案
第一課時一、教學要求：1.認識、會寫猛、撕、堤、波、抹、糊、塗、迅、速、峰、漆、剝12個生字。2.朗讀課文;背誦課文最後兩個自然段。3.體會到只要團結協作，就沒有克服不了的困難和災難。二、重點難點：1.課文的最後兩個...
黑螞蟻和黃螞蟻
黑螞蟻和黃螞蟻是在路上認識的，那會兒，他們同時發現了一粒芝麻。那粒芝麻在一片小小的葉子下面，當他們伸出手去撿芝麻時，才看到對方伸出的手。他們雖然都很餓，卻同時停下，相互笑了一下，又一起說：“你請吧!”接著，他們再一次笑...