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鹿門歌的文學知識
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《夜歸鹿門歌》優秀教案設計大綱
11-20
教學目的:1、知識與能力:瞭解作者孟浩然;瞭解意象的特徵,掌握緣景明情的詩歌賞析方法。注意詩歌朗讀節奏和本首詩歌的語言特色。2、過程與方法:通過自主、合作的學習方式疏通、賞析詩歌,注重學生詩歌閱讀、理解和表達交流...
《夜歸鹿門歌》教案設計
05-29
這首詩是寫辭官歸隱途中所見的景色和心情。首聯寫歸隱出發時的情景。下面是小編為大家整理的《夜歸鹿門歌》教案設計,歡迎參考~教學目的:1、知識與能力:瞭解作者孟浩然;瞭解意象的特徵,掌握“緣景明情”的詩歌賞析方法。...
《夜歸鹿門山歌/夜歸鹿門歌》譯文及鑑賞
09-21
《夜歸鹿門山歌/夜歸鹿門歌》唐代:孟浩然山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村,餘亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。巖扉鬆徑長寂寥,惟有幽人自來去。《夜歸鹿門山歌/夜歸鹿門歌》譯文黃昏時山寺的...
《夜歸鹿門山歌 / 夜歸鹿門歌》古詩 作者孟浩然 古詩夜歸鹿門山歌 / 夜歸鹿門歌的原文詩意翻譯賞析
08-12
山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村,餘亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。巖扉鬆徑長寂寥,惟有幽人自來去。《夜歸鹿門山歌/夜歸鹿門歌》賞析孟浩然的家在襄陽城南郊外,位於峴山附近,漢江西岸,名叫...
高二選修《夜歸鹿門歌》教案(精品)
06-02
【教學目標】1、反覆誦讀,理解詩歌的思想內涵,領悟作品的藝術魅力。2、引導學生置身詩境,藉助聯想和想象,品味詩歌意境。3、引導學生根據詩歌中意象的特點以及情景之間的關係,採取相應的欣賞方法,體會詩歌的意境。4、體會詩...
高二語文《夜歸鹿門歌》教案設計
05-13
《夜歸鹿門山歌》是唐代詩人孟浩然創作的一首七言古詩。這是一首寫景抒懷詩。此詩通過描寫詩人夜歸鹿門山的所見所聞所感,抒發了詩人的隱逸情懷。整首詩按照時空順序,分別寫了江邊和山中兩個場景,先動後靜,以動襯靜,寫出鹿...
《夜歸鹿門歌》優秀教案(附鑑賞)
06-02
教學目標:1、瞭解作家生平,作品風格,本詩的創造背景和創造目的。2、品味詩歌,並背誦全詩。3、結合詩人的背景和思想,把握詩歌的內涵。4、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣。教學重難點:1、結合詩...
高一語文《夜歸鹿門歌》教案大綱
12-23
教學目標1、瞭解作家生平,作品風格,本詩的創造背景和創造目的。2、品味詩歌,並背誦全詩。3、結合詩人的背景和思想,把握詩歌的內涵。4、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣。教學重難點1、結合詩人的...
高中語文《夜歸鹿門歌》教案彙編大綱
09-14
《夜歸鹿門歌》教案第一篇三維目標1、瞭解作家生平、作品風格、本詩的創造背景和創造目的。2、品味並背誦全詩。3、運用置身詩境,緣景明情的方法感知詩歌的意境,把握詩歌的內涵。4、感受詩人的灑脫的胸懷、隱逸的情趣以...
古詩夜歸鹿門歌原文、譯文及賞析
08-31
在日常學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那什麼樣的古詩才是經典的呢?下面是小編幫大家整理的古詩夜歸鹿門歌原文、譯文及賞析,歡迎大家借鑑與參考...
《夜歸鹿門歌》優秀教案(通用5篇)
12-15
作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的《夜歸鹿門歌》優秀教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。《夜歸鹿門歌》優秀教案篇1教學目標1、...
《夜歸鹿門歌》優秀教案彙編大綱
10-04
《夜歸鹿門歌》優秀教案一教學目標1、瞭解作家生平,作品風格,本詩的創造背景和創造目的.2、品味詩歌,並背誦全詩.3、結合詩人的背景和思想,把握詩歌的內涵.4、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣...
《夜歸鹿門歌》優秀教案彙編
11-29
《夜歸鹿門歌》優秀教案一教學目標1、瞭解作家生平,作品風格,本詩的創造背景和創造目的.2、品味詩歌,並背誦全詩.3、結合詩人的背景和思想,把握詩歌的內涵.4、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣...
《夜歸鹿門歌》優秀教案設計
01-18
教學目的:1、知識與能力:瞭解作者孟浩然;瞭解意象的特徵,掌握緣景明情的詩歌賞析方法。注意詩歌朗讀節奏和本首詩歌的語言特色。2、過程與方法:通過自主、合作的學習方式疏通、賞析詩歌,注重學生詩歌閱讀、理解和表達交流...
小鹿姐姐的歌範例
09-22
小鹿姐姐創作了一首很好聽的歌。她教給小雪兔唱:“啦啦啦,我要連起小雪花,做件厚厚的雪花襖,送給大地好媽媽。”小雪兔很喜歡這首歌,她聽了兩遍,蹦蹦跳跳地回了家,教給妹妹唱“啦啦啦,小雪花;做件冬祆送給誰?送給地媽媽。”雪...
遊鹿門寺作文
07-09
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的遊鹿門寺作文,歡迎大家分享...
小鹿姐姐的歌大綱
09-13
小鹿姐姐創作了一首很好聽的歌。她教給小雪兔唱:“啦啦啦,我要連起小雪花,做件厚厚的雪花襖,送給大地好媽媽。”小雪兔很喜歡這首歌,她聽了兩遍,蹦蹦跳跳地回了家,教給妹妹唱“啦啦啦,小雪花;做件冬祆送給誰?送給地媽媽。”雪...
小鹿姐姐的歌
06-15
小鹿姐姐創作了一首很好聽的歌。她教給小雪兔唱:“啦啦啦,我要連起小雪花,做件厚厚的雪花襖,送給大地好媽媽。”小雪兔很喜歡這首歌,她聽了兩遍,蹦蹦跳跳地回了家,教給妹妹唱“啦啦啦,小雪花;做件冬祆送給誰?送給地媽媽。”雪...
高一語文《夜歸鹿門歌》教案
07-05
教學目標1、瞭解作家生平,作品風格,本詩的創造背景和創造目的。2、品味詩歌,並背誦全詩。3、結合詩人的背景和思想,把握詩歌的內涵。4、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣。教學重難點1、結合詩人的...
高中語文《夜歸鹿門歌》教案彙編
12-24
《夜歸鹿門歌》教案第一篇三維目標1、瞭解作家生平、作品風格、本詩的創造背景和創造目的。2、品味並背誦全詩。3、運用置身詩境,緣景明情的方法感知詩歌的意境,把握詩歌的內涵。4、感受詩人的灑脫的胸懷、隱逸的情趣以...
遊鹿門寺
11-27
“好棒,你們真的帶我去鹿門寺玩?”真的,哦!爸媽一臉無奈的看著我歡呼雀躍的樣子。在一個秋高氣爽,陽光明媚的好天氣,我們一家向著鹿門寺出發了。首先,我們從武漢趕回襄陽,然後又馬不停蹄的趕往鹿門寺。鹿門寺位於襄陽市東南方...
遊鹿門寺範例
04-09
“好棒,你們真的帶我去鹿門寺玩?”真的,哦!爸媽一臉無奈的看著我歡呼雀躍的樣子。在一個秋高氣爽,陽光明媚的好天氣,我們一家向著鹿門寺出發了。首先,我們從武漢趕回襄陽,然後又馬不停蹄的趕往鹿門寺。鹿門寺位於襄陽市東南方...
古詩《夜歸鹿門山歌》賞析
09-14
夜歸鹿門山歌孟浩然山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙路向江姑,餘亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。巖扉鬆徑長寂寥,惟有幽人自來去。註解1、漁梁:在襄陽東、離鹿門很近。2、龐公:龐德公、東漢隱士。譯文山...
遊鹿門寺大綱
07-05
朋友,你可能去過許多美麗的景點;你可能喜歡雄偉壯觀的泰山;你可能喜歡雲霧迷濛的廬山;你可能喜歡水平如鏡的西湖;你也可能喜歡波光粼粼的日月潭。可我卻喜歡並不舉世聞名的鹿門寺,因為它的大門、盤山公路、寺院。一個星期六...
唐詩《夜歸鹿門山歌》賞析
06-10
《夜歸鹿門山歌》是唐代詩人孟浩然創作的一首七言古詩。這是一首寫景抒懷詩。此詩通過描寫詩人夜歸鹿門山的所見所聞所感,抒發了詩人的隱逸情懷。夜歸鹿門山歌作者:孟浩然山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙路向江姑...
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