修辭的文學知識

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雙關修辭的理解和用法

雙關修辭的理解和用法

01-17
在修辭手法中,有一種叫做雙關,雙關指的是利用詞語同音或多義等條件,有意使一個語句在特定的語言環境中同時兼有種意思,表面上說的是甲義,實際上說的是乙義;類似我們平時所說的一石三鳥、一箭雙鵰、指桑罵槐,即言在此而意在...
修辭目的題的解答步驟

修辭目的題的解答步驟

06-25
修飾目的題在一定程度上也叫例證題,它主要考查考生透過表面特定的修辭方法/方式發掘潛在的目的能力。發現外在修辭特徵背後的修辭目的是這類題目的主要考察點。一般來說,問題會要求考生理解為什麼作者在文章中用某些詞,...
如何正確運用排比修辭

如何正確運用排比修辭

01-07
有這樣的作文點評:“排比句有氣勢。不過,這樣的開頭是不是很時髦啊?多幾把板斧好不好?難道只有排比是修辭手法嗎?……我對排比句沒有意見,更沒有深仇大恨,但是我現在看到排比句就想吐。……這一代人真是把排比句害苦了,我為排...
古詩詞鑑賞修辭方法

古詩詞鑑賞修辭方法

09-28
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那什麼樣的古詩才是經典的呢?以下是小編為大家收集的古詩詞鑑賞修辭方法,歡迎閱讀與收藏。比喻:用一種事...
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就

培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就

12-11
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!...
對聯的修辭藝術介紹大綱

對聯的修辭藝術介紹大綱

09-13
今天人們所寫的對聯,有很多思想內容很好而藝術魅力不夠,難以引起人們回味和玩賞,對聯的修辭藝術。一般來講,對聯的藝術魅力取決於其是否講究修辭。對聯的`修辭可分為特殊的修辭法和普通修辭法兩種。(一)特殊修辭法其一,把...
國小語文必會修辭知識點:

國小語文必會修辭知識點:

12-30
修辭是修飾文字詞句、運用各種表現方式,使語言表達得準確、鮮明而生動有力。常用的修辭手法有比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問、引用、對比、借代、反語、頂真、互文、比擬等。1、比喻:說白了就是打比...
我的叔叔于勒語法修辭解析

我的叔叔于勒語法修辭解析

02-04
1、唉,如果於勒竟在驚喜呀!用感嘆詞唉和副詞竟,表達出菲利普時刻準備著同親兄弟一朝相逢而喜出望外的心情。2、父親的弟弟于勒叔叔:強調父親的弟弟這種親屬關係的敘述具有諷刺、揭露意義。3、那時候是全家唯一的希望,在這以前...
語言修辭題型總結歸納

語言修辭題型總結歸納

11-28
描繪類:提問方式:某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什麼?或:文章的某個句子說成另一個句子好不好?為什麼?答題模式:不行。因為該詞生動具體(形象、準確)地寫出了+物件+效果,換了後就變成+不好的效果。或:不行,因為該詞比另一...
敬畏自然語法修辭精講

敬畏自然語法修辭精講

01-15
1、比喻排比,感情熾熱:我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩具,把航天器比作兒童玩具,富有情趣,充分表現了從人類自身發展史的角度看,人類沒有理由過分自傲。人類並不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄。弟兄──手足...
《大自然的語言》語法修辭整理

《大自然的語言》語法修辭整理

01-29
1、“大自然的語言”改寫者將大自然擬人化,用“大自然的語言”比喻無比豐富的物候現象,含蓄生動,引人入勝2、“立春過後,大地漸漸從沉睡中甦醒過來。”用擬人手法,“沉睡”與“甦醒”對舉,形象生動地寫大地回春。3、“冰雪融化...
語文修辭方法知識點:借代

語文修辭方法知識點:借代

10-09
國中語文修辭方法知識點:借代【—修辭方法:借代】下面是對語文借代修辭方法的內容學習,希望可以很好的幫助同學們對知識點的鞏固學習哦。借代借用相關的事物來代替所要表達的`事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用...
《敬畏自然》語法修辭的使用

《敬畏自然》語法修辭的使用

04-25
1、比喻排比,感情熾熱:“我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩具”,把“航天器”比作“兒童玩具”,富有情趣,充分表現了從人類自身發展史的角度看,人類沒有理由過分自傲。“人類並不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄...
語言修辭的閱讀題型指導

語言修辭的閱讀題型指導

10-12
描繪類提問方式:某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什麼?或:文章的某個句子說成另一個句子好不好?為什麼?答題模式:不行。因為該詞生動具體(形象、準確)地寫出了+物件+效果,換了後就變成+不好的效果。或:不行,因為該詞比另一詞的感情更...
高中語文語法修辭作用與分類

高中語文語法修辭作用與分類

04-26
修辭的作用語法要研究把話說對,修辭卻是要研究把話說好。怎樣才能把話說得好些呢?那就是在運用語言表達思想感情時,要做到準確、鮮明、生動。要能夠把自己看見的,想到的,一點不走樣地表達出來,使人家看後,對你的意思理解得...
引用修辭的精美文段精選

引用修辭的精美文段精選

07-20
有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。(臧克家《有的人》)"虛心使人進步,驕傲使落後",我們應該記住這一真理。(清國留學生)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑑,宛如小姑娘的'髮髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標緻極了。...
修辭方法練習題及答案

修辭方法練習題及答案

08-19
會考專題複習--修辭方法(中)對下列句子所用修辭,有錯誤的一項是()A.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”“爭渡,爭渡”運用了反覆手法,表現了詞人急著尋路回家,奮力划船的情狀。B.“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”運用對偶手法,描繪了...
小升中語文修辭練習題及答案

小升中語文修辭練習題及答案

09-18
1、下列句子中,修辭手法不同類的一項是()A、她眉眼下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。B、天幕上,群星靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。C、在大熊星座中,突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。D、夜空像無邊無際的'大海,顯得廣闊、...
用比喻修辭造句大綱

用比喻修辭造句大綱

03-07
比喻句就是打比方,就是根據聯想,抓住不同事物的相似之處,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。下面是小編整理的用比喻修辭造句,希望對你有所幫助!1.這樣,它完全放心了,索性用那塗了蠟似的小紅嘴,“嗒嗒”啄我...
關於常見修辭的作用範文

關於常見修辭的作用範文

04-26
1.比喻化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。2.借代使形象突出,特點鮮明,引人聯想,具體生動。3.比擬色彩鮮明,描繪形象,啟人想象。4.誇張態度鮮明,引起共鳴;揭示本質,給人啟示;烘托氣氛,增強感染力;增強聯想,創造氣氛。...
小升中語文修辭練習題和答案

小升中語文修辭練習題和答案

09-18
1、下列句子中,修辭手法不同類的一項是()A、她眉眼下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。B、天幕上,群星靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。C、在大熊星座中,突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。D、夜空像無邊無際的大海,顯得廣闊、安...
正確運用常見的修辭方法

正確運用常見的修辭方法

11-24
一、常見的修辭方法簡說常見的修辭方法,大學聯考規定為8種:比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問。1.比喻:比喻的結構一般由本體、喻體和比喻詞構成。比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點。運用比...
修辭方法:對偶的運用

修辭方法:對偶的運用

04-12
對偶也叫做對仗,是一種修辭方法。用對偶的修辭方法組成的兩個句子叫做對子。使用對偶這種修辭方法,可以使句式整齊,語意清楚,音韻和諧,讀起來抑揚頓挫,琅琅上口。就語言藝術而言,一副對子往往是一首律詩的精華,就表達功能而言...
小升中語文複習題:修辭方法

小升中語文複習題:修辭方法

05-27
(1)比喻。俗話叫打比方。一種是明顯地打比方。常用的比喻詞有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太陽象個紅球,慢慢地升起來。另一種是暗暗地打比方,常用的比喻詞有:是、成為、變為等。例如:老師是辛勤的園丁。(2)...
小升中語文修辭練習題

小升中語文修辭練習題

11-11
1.寫出下列句子所用的修辭手法。⑴嫩生生的薺菜,在微風中揮動它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我。⑵雷鋒出差一千里,好事做了一火車。⑶坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾場跑,捉幾回迷藏。⑷那醉人的綠呀!彷彿一張極大的荷葉鋪著。...