七年級語文上冊第六單元教案設計的文學知識

新人教版七年級語文上冊第六單元教案設計（通用13篇）

12-15

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的新人教版七年級語文上冊第六單元教案設計，希望能夠...

語文版七年級上冊第一單元的教學設計

08-29

一、學情分析國小與中學的銜接是語文教學的一個關鍵問題，剛入國中的學生僅掌握了一些最基本的閱讀策略。養成學生在閱讀中的“問題意識”與“探究意識”，是基礎教育課程改革的基本理念；分析問題、解決問題的能力，又是學生...

六年級下冊語文第七單元教案設計大綱

08-28

這篇主要是寫從小酷愛寫作的莫泊桑為了能夠寫出好作品，拜福樓拜為師，得到了悉心指導的事。教學要求：1、會寫本課生字，理解相關詞語，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習福樓拜是如何指導莫泊桑的，明白仔細觀察、刻苦練...

六年級語文下冊第七單元教案設計大綱

09-04

教學目標：1、聯絡口語交際，學會用臨別贈言表達美好的祝願。2、學寫毛筆字教學重難點：口語交際教具準備：多媒體教學過程：一、教學（口語交際）1、課前準備（1）讓學生先摘抄一些贈言、名句（2）在黑板上寫上“臨別贈言”並加以美化2、談...

六年級語文上冊第二單元教案人教版六年級上冊語文第二單元教案

11-19

作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的六年級語文上冊第二單元教案人教版六年級上冊語文第二單元教案，希望能夠幫助到大家...

蘇教語文七年級上冊第4單元的教案設計大綱

11-17

第四單元教學設計一、單元教學目標：1、能帶著美好的情懷、豐富的想象和聯想，用優美的聲調抑揚頓挫地朗讀課文，蘇教語文七年級上冊第4單元教案。2、能品賞散文精彩生動的語言，加以點評與積累，神遊優美深遠的詩化意境。3、能...

國小語文六年級上冊第一、二單元教案設計

07-13

一、教材解讀我們所用的人教版教材採用的是“主題式”的單元編排方式。本冊書共有八個單元，第一單元的主題是“感受自然”，其中編排了兩篇精讀課文《山中訪友》和《草蟲的村落》，兩篇略讀課文《山雨》和《索溪峪的“野”...

五年級語文上冊第二單元的教案設計

11-09

教材分析本組課文都記敘了漂泊在外的人們，懷著一顆眷戀家鄉的赤子之心，懷念和讚美故鄉。古詩詞三首王安石的《泊船瓜洲》、張籍的《秋思》和納蘭性德的《長相思》都通過詩詞的形式展示了離別家鄉人的思念情感。這情感在...

蘇教版語文七年級上冊第二單元教學設計

09-23

一、單元教學目標：1、繼續加強語文學習的良好習慣，並能根據自己的情況做相應的調整和補充。2、能認識作品展現的多姿多彩的童年生活畫卷，體會作者的豐富情感，珍惜金色年華的點點滴滴。3、能根據作品內容展開聯想，發表自己...

語文六年級上冊第三單元教案設計

09-09

教材分析：《心的翅膀》選擇了一段沒有結局的童話故事作視點，對不同年齡、不同閱歷的人進行了一番想象力的透視——同樣是續編一個童話故事，身為工程師的丈夫“想了好半天”竟“想不出來”，“我”的同事“想了想”後則以解...

蘇教語文七年級上冊第4單元的教案設計

04-14

第四單元教學設計一、單元教學目標：1、能帶著美好的情懷、豐富的想象和聯想，用優美的聲調抑揚頓挫地朗讀課文，蘇教語文七年級上冊第4單元教案。2、能品賞散文精彩生動的語言，加以點評與積累，神遊優美深遠的詩化意境。3、能...

國小六年級上冊語文第七單元作文教學設計習作教案

01-27

【教材解讀】1、教材簡析本次習作是寫書中的故事，要鼓勵學生進行自由寫作，對語文課本中的故事進行合理的加工，或進行適當地概括，或發表自己的感想。鼓勵學生從文章中讀出文章，從故事中讀出故事，從而達到補充閱讀面，加大閱讀...

六年級語文上冊第六單元教案

12-17

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書青島版國小數學五年級上冊101—106頁。教材簡析：本資訊窗內容是在學生學習了因數、倍數的基礎上，進一步來探索2、3、5的倍數的特徵。通過呈現“百數表”和“列舉法”讓學生從表中（或...

新人教版七年級語文上冊第六單元教案設計大綱

10-05

通過對不同的課文寫作方法的分析，理解其對錶達主題思想的作用。下面梳理了新人教版七年級語文上冊第六單元教案設計，供大家參考借鑑。【單元學習目標】一、學習用對比、象徵的修辭手法展示人物精神世界、抒發思想感情。...

年六年級上冊語文第一單元教案設計

10-28

六年級上冊語文第一單元教案設計指導看第4頁上的圖，讓學生感知“不懂就問”的重要性(5)看第5頁右上方的一幅圖，這幾名同學在哪裡?他們在幹什麼?教學後記：不懂就問，說起來是很容易的事，但真正能做到卻是很難，這關係到老師平...

六年級上冊語文第三單元教學設計

02-24

六年級上冊語文第三單元教學設計作為一名無私奉獻的老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的六年級上冊語文...

四年級語文上冊第一單元的教案設計

04-26

第一單元指要單元主題:美麗的自然景觀單元內容:1、觀潮2、雅魯藏布大峽谷3、鳥的天堂4、火燒雲語文園地一單元教學重難點:1、識字.寫字.朗讀.感悟.2.通過對課文的學習，培養學生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情，及豐富的...

蘇教版七年級語文上冊第五單元教學設計

05-12

單元教學目標：一、能熟練朗讀課文，瞭解文中介紹的一些科學知識，蘇教版七年級語文（上）第五單元教學設計。二、能通過學習科學家的科學思想、科學精神和科學方法，在學習與生活中初步培養自己的創新意識。三、能指出文中運用主...

三年級語文上冊第四單元的教案設計

01-02

三年級語文上冊第四單元的教案設計綻開舒展欣然怒放含笑一現第二課時板書設計14蜜蜂第二課時第三課時自主探索日積月累一、我的發現1、自由輕聲朗讀課本中的詞語，讀準字音。注意每一行三個詞語中的加點字，想想自己有什...

新人教版七年級語文上冊第六單元教案設計

10-30

通過對不同的課文寫作方法的分析，理解其對錶達主題思想的作用。下面梳理了新人教版七年級語文上冊第六單元教案設計，供大家參考借鑑。【單元學習目標】一、學習用對比、象徵的修辭手法展示人物精神世界、抒發思想感情。...

六年級語文下冊第七單元教案設計

02-10

教學目標：1、聯絡口語交際，學會用臨別贈言表達美好的祝願。2、學寫毛筆字教學重難點：口語交際教具準備：多媒體教學過程：一、教學（口語交際）1、課前準備（1）讓學生先摘抄一些贈言、名句（2）在黑板上寫上“臨別贈言”並加以美化2、談...

人教版語文七年級上冊《第六單元單元說明》教案

04-23

一、教學目標①繼續練習默讀和朗讀。默讀爭取每分鐘不少於500字。朗讀要做到使用普通話，正確、流利、有感情。②瞭解聯想與想像的基本常識，培養聯想與想像能力。③學習改寫、擴寫等方式，培養髮散性思維能力。④聯絡自己...

六年級下冊語文第七單元教案設計

07-03