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囚心記的文學知識
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囚心記作文示例
08-07
囚心,這是17年秋天的心思。我住在湖北棗陽,秋天到了,我總回憶以前的事情,希望心靈有一真主救贖。一天清晨,我家窗外那棵椿樹,又出現在我視線裡,幾隻麻雀瞬時飛過,輕巧落在樹枝上,嘰嘰喳喳。這一刻,已經在我眼眸裡定格了好多年。...
《囚綠記》讀後感
01-09
陸蠡的《囚綠記》寫於抗日戰爭的前夕,下面,就和小編一起來看一看《囚綠記》讀後感,希望對大家有幫助!《囚綠記》讀後感(一)說起來有些令人不可思議,好多人的對美的傷害。往往來源於對美的熱愛。以為愛鳥,人們就把鳥關進了籠子...
《囚綠記》說課稿
09-15
在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編整理的《囚綠記》說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《囚綠記》說課稿...
心囚
06-03
心囚你是一個心囚者嗎,不妨靜下來想想,朋友雖然很多,但能走到你心裡的有幾個.總一味的說;我不拒絕外界,喜歡朋友,但我交友是有原則的。你的原則就是一扇門;把本是朋友的人關在了門外。而門裡的人卻讓你感到了疲倦,找來找去能...
囚禁、無奈、忘記
01-10
揹著沉重的書包被朝陽送進學校拖著疲憊的身軀與明月做伴回家無法停頓的時間推搡著生活的輪一輪又一輪些微的變化止不住的無奈被牢籠困住的鳥兒痛苦卻無奈有一對能夠翱翔的翼卻只能讓自己忘記飛翔...
《囚綠記》教案
06-18
《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文,該散文展示了人心靈中最真實最永恆和平安寧的一面,那就是和平安寧,優美詩意的生活才是人真正的需要,但當一種東西侮辱你的自由的時候,人會為了自由而反抗,甚至犧牲。接下來小編...
《囚綠記》教學反思
01-29
一節課的結束,正是一份思考的開始,一份改變的契機。小編整理了《囚綠記》教學反思,歡迎欣賞與借鑑。《囚綠記》教學反思一:針對《囚綠記》這篇散文的文體內容特點,備課時我設計了欣賞綠之美———體會綠之情——探究綠之魂...
《囚綠記》的讀後感
03-12
《囚綠記》讀後感(一)說起來有些令人不可思議,好多人的對美的傷害。往往來源於對美的熱愛。以為愛鳥,人們就把鳥關進了籠子裡,因為愛花,人們就把它移植到室內的花盆中,因為愛綠,於是就把藤關進了屋子裡。其實,世間萬物都是需要...
囚綠記--陸蠡
10-07
這是去年夏間的事情.我住在北平的一家公寓裡,我佔據著高廣不過一丈的小房間,磚鋪的潮溼的地面,紙糊的牆壁和天花板,兩扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很靈巧的紙捲簾,這在南方是少見的。窗是朝東的.北方的夏季天亮得快,早...
《囚綠記》優質課教案
06-04
《囚綠記》優質課教案學習目標:1.能通過圈點關鍵詞句概括行文脈絡。2.能揣摩抒寫綠的形象的句子,探究綠的內涵。3.能通過寫作背景和作者的情感態度,說出對本文主旨的理解。教學重點、難點:正確理解綠的內涵和寫作意圖。教...
《囚綠記》教案設計
02-11
教學目標:1、理清文章脈絡,學習本文精巧的構思藝術。2、學習本文託物言志的寫作手法。3、品味本文純樸清理的語言。教學重點以及難點:理解“託物言志”的寫作方法。教學方法:學習這篇課文,可以採用半扶半放的方法,讓學生讀...
囚心散文欣賞
12-04
無數次的幻想過這樣一種生活,蔚藍的天空下,一條百轉千回的小河穿過一望無際的大草原,牛羊在河邊悠閒地吃草晒太陽。而我,則是一個牧羊人,騎著一匹駿馬在遼闊的原野自由自在狂放地翱翔。曾經的許多個瞬間,都有一種無名的衝動...
囚綠記--陸蠡大綱
02-11
這是去年夏間的事情.我住在北平的一家公寓裡,我佔據著高廣不過一丈的小房間,磚鋪的潮溼的地面,紙糊的牆壁和天花板,兩扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很靈巧的紙捲簾,這在南方是少見的。窗是朝東的.北方的夏季天亮得快,早...
囚心記作文
05-29
囚心,這是17年秋天的心思。我住在湖北棗陽,秋天到了,我總回憶以前的事情,希望心靈有一真主救贖。一天清晨,我家窗外那棵椿樹,又出現在我視線裡,幾隻麻雀瞬時飛過,輕巧落在樹枝上,嘰嘰喳喳。這一刻,已經在我眼眸裡定格了好多年。...
囚綠記散文欣賞
02-11
《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文,該散文展示了人心靈中最真實最永恆和平安寧的一面,那就是和平安寧,優美詩意的生活才是人真正的需要,但當一種東西侮辱你的自由的時候,人會為了自由而反抗,甚至犧牲。下面小編為...
《囚綠記》教案大綱
12-28
《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文,該散文展示了人心靈中最真實最永恆和平安寧的一面,那就是和平安寧,優美詩意的生活才是人真正的需要,但當一種東西侮辱你的自由的時候,人會為了自由而反抗,甚至犧牲。接下來小編...
【囚】 囚字的讀音|囚的意思
12-16
基本解釋基本字義●囚qiúㄑㄧㄡˊ1.拘禁:~禁。~車。~牢。2.被拘禁的人:~犯。~徒。死~。~首垢面。...
《囚綠記》精品導學案
06-07
[導學目標]1、知識與能力目標:(1)瞭解作者的身世,加深對本文內涵的理解。(2)能用生動的語言再現作者囚綠的經過,體會作者的思想感情。(3)學習象徵手法,把握文章的主題;品味本文淳樸清麗的語言。2、過程和方法目標:(1)通過...
【囚綠記】 囚綠記是什麼意思
10-13
詞典名字:囚綠記詞典發音:qiúlǜjì...
《囚綠記》說課稿兩篇
10-25
《囚綠記》說課稿【1】一、文字理解,重、難點確定。《囚綠記》講述了作者與常春藤綠枝條的一段交往經歷,描述了綠枝條的生命狀態和性格特點,也寫出了作者的生存狀態和真摯心願,含蓄的揭示了華北地區人民面臨日本帝國主義...
囚禁、無奈、忘記大綱
07-16
揹著沉重的書包被朝陽送進學校拖著疲憊的身軀與明月做伴回家無法停頓的時間推搡著生活的輪一輪又一輪些微的變化止不住的無奈被牢籠困住的鳥兒痛苦卻無奈有一對能夠翱翔的翼卻只能讓自己忘記飛翔...
囚心鎖句子
05-02
囚心鎖句子1、因為被在意,所以心存感激,滿滿的幸福感已填滿了這稞曾經傷痕累累的心。2、糾結了這麼久,你也累了我也累了,我慢慢的放開了,希望你是對的。3、我的在意,你不知道。只有自己心痛。4、我不想打擾你,並不是因為不在...
《囚綠記》優質教案
06-06
[教學目標]朗讀以怡情,品味以釋旨。[教學方法]整體感知,品讀賞析。[教學重點]研讀“囚綠”部分,背誦重點段落。[教學課時]1課時。[晨讀線上]1、背誦課後兩首詩(課本第12頁)。絕句漫興九首(其一)杜甫楊枝詞二首(其一)劉禹...
《囚綠記》優秀教案
09-10
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的《囚綠記》優秀教案,歡迎大家分享。《囚綠記》優秀教案1教學目標:1、學...
《囚綠記》閱讀題目
02-11
閱讀文段,回答問題。我原是打算七月尾就回南去的。我計算著我的歸期,計算這“綠囚”出牢的日子。在我離開的時候,更是它恢復自由的時候。盧溝橋事件發生了。擔心我的朋友電催我趕速南歸。我不得不變更我的計劃,在七月中旬...
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