學思的文學知識

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進步需要學思並重勵志文章大綱

進步需要學思並重勵志文章大綱

03-16
“學而不思則罔,思而不學則殆”,這是孔子的教育觀點,他認為,學與思在人的價值觀的塑造中是同樣重要的。不論是純粹的學習,還是純粹的思考,都是不足取的。一味的.學習,只會成為書呆子,成為張口子曰閉口之乎者也的人,不僅於國計...
學思並行大綱

學思並行大綱

06-12
學而不思則罔,思而不學則殆。學習是認識新知的過程,思考是消化吸收的環節,二者缺一不可。而學思並行就是我們應該做到的。只顧學習會迷惑,而只思考會空虛。一個人不能一味地獲取物質上的需求,更重要的是精神層面上的提升。...
《靜夜思》教學反思

《靜夜思》教學反思

09-18
《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩,是人教版一年級上冊的課文,下面是小編整理的《靜夜思》教學反思,一起來看看!《靜夜思》教學反思(一)在設計教學的時,我首先考慮到應該花精力突破識字的難點,其次,引導孩子們感受...
【學而不思則罔】 學而不思則罔的意思

【學而不思則罔】 學而不思則罔的意思

08-01
成語名字:學而不思則罔成語發音:xuéérbùsīzéwǎng常用程度:一般產生年代:古代成語出處:春秋·魯·孔丘《論語·為政》:“學而不思則罔,思而不學則殆。”成語用法:作賓語、定語;用於勸誡人成語例句:謝覺哉《想!》:“把書本當...
秋思教學反思

秋思教學反思

08-11
《秋思》是四年級上冊第21課《古詩詞三首》的第二首。下面是小編為大家收集秋思教學反思,歡迎借鑑參考。秋思教學反思1古詩在這個學期被選為我們學校的打磨課內容,如何教古詩便成為我們教研活動的主題。一首古詩被不同...
學之思

學之思

03-17
面對繁重的學業,我一次又一次的沉默,摸索,並奢求能獲得什麼,卻終不得果。我的思緒很亂,無理的纏繞著,分不清兩端何處落。終日,我活在幻境裡,那裡很美,有山有水,顯得更誘人更幽靜。而現實卻是殘酷的,她無時不刻不逼迫我,不呼喚我回...
《學弈》教學反思

《學弈》教學反思

09-26
身為一名剛到崗的人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《學弈》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。國小文言文的教學主要是讓學生感受我國...
思品課程教學反思

思品課程教學反思

04-30
品德與生活是一門以兒童的生活為基礎,以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。回想我教學的《新朋友新夥伴》一課,在以下幾個方面做了嘗試:1、激發其好奇心,誘發學習動機。一開始,為了激發學生...
學弈教學反思

學弈教學反思

09-12
《學弈》這課整個教學中遵循了自主性,紮實性,探索性的統一,既激發學生對文言文的學習興趣,又培養了學生歸納總結方法的能力。下面是小編收集整理學弈教學反思,歡迎閱讀參考!學弈教學反思1這是本冊教材中第三次出現文言文。...
國小反思

國小反思

05-11
窗前,仰望萬籟俱寂的天幕,除了些許的繁星散佈裝飾其中就別無其它了。心兒飄飄然已有好一陣子了,但正是因為今晚我倚靠窗旁靜心養性,興奮的心兒才有了得以喘息反思之機。回首之前,心兒懷著執著自信心態參加了兩項作文大賽,一...
學生學習《思想品德》反思

學生學習《思想品德》反思

09-07
學生A:學生《思想品德》對我來說受益非淺。上面所教的內容單單只是為了考試而教,上面所教的內容更多的是用到生活上,幫助我們解決碰到的問題。例如上國小時,從未更進一步地去探索學習方法,沒有意識到培養學習方法。但是初...
學會思考

學會思考

03-14
在我們的日常生活當中,有許多事需要我們處理。即使具備處理的能力,如果不經過思考,一頭莽撞也是不能處理妥當。就好比我玩吹乒乓球這遊戲,雖然對手是一個弱不禁風的女孩,但是我們也只是1比1打平手。到底為什麼我一個壯丁竟...
思念同學

思念同學

07-01
時間流逝,日月穿梭,一轉眼,我已升入八年級,開始了新的學習生活,為此心中充滿了喜悅,因為我感覺自己又長大了。我是從七年級的第二學期來到這個學校的。一開始,我怕來到這個新環境,感覺這裡的一切都很陌生,心中有著一種隱隱的擔憂。...
開學反思

開學反思

12-08
都說時間是寶貴的,的確啊。一眨眼,寒假就悄悄溜走了。快開學了,又迎來一個新的階段——六年級下學期。總覺得時間是那麼的漫長,總是玩樂,它卻像沙子一般從指縫不知不覺的流落了。我開始反思,這個寒假我浪費了多少時間?答案是...
《勸學》教學反思

《勸學》教學反思

11-15
《勸學》是一篇故事性很強的文言文。下面小編為大家介紹《勸學》教學反思,希望能幫到大家!《勸學》教學反思1“活到老,學到老。”一個人從出生以來,就與學習結下了不解之緣,不論通過什麼方式,他總是在學習中得到不斷地完善,...
思品課的教學反思

思品課的教學反思

11-28
擔任了三年多的思品科教師,給自己一個總結就是:問題太多。或出於學生方面的問題;或出於教師方面的問題。總之,一次次講著如何為人處事、待人接物,而不文明的行為卻屢禁不止。因此,做為從事思品科教學的我確實需要一番反思。...
自學好學勤學,學而自用;無思厭思廢思,思而無功。

自學好學勤學,學而自用;無思厭思廢思,思而無功。

05-05
自學好學勤學,學而自用;無思厭思廢思,思而無功。...
國小思品教育教學問題思考

國小思品教育教學問題思考

10-12
思品教育教學比文化知識教學更重要,只有教會孩子怎麼做人,才能培養其成才。在此,小編為大家準備好了國小思品教育教學問題思考,一起來學習吧!課堂教學是一個在教師引導下學生主動參與、獨立思考、自主發現和不斷創新的過程...
長相思教學反思

長相思教學反思

09-11
《長相思》是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作,本節課的教學重點是理解詞的內容,體會詞人暗藏於詞中的無限情思,有感情地朗讀詞,讀出詞的韻味,讓學生走進詞境,進入詞心。下面是小編收集整理的長相思教學反思,歡迎閱讀參考...
思念國小

思念國小

09-24
思念是冰,在那熾熱的山地裡埋藏;思念是水,在乾枯的荷塘裡流著;思念是詩,讓人催然淚下。歲月如歌,六年的時光轉眼就過去了。國小生活彷彿昨日的雲霞,美麗多姿;又彷彿淡淡的苦瓜汁,苦盡甘來。就快離開老師,離開同學,離開我們的母校...
學生具有獨立思考教學反思

學生具有獨立思考教學反思

11-02
有的學生只是機械地記住書本上的知識,使大腦成為知識的倉庫,而根本沒有經過自己的思考,這樣的做法是不足取的。固然,對知識的記憶很重要,但更重要的是獨立思考。我國古代偉大的教育家孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”...
靜夜思教學反思

靜夜思教學反思

10-15
《靜夜思》這首古詩對於學生來說十分熟悉,甚至很多孩子都能夠倒背如流。下面是小編收集整理的靜夜思教學反思,歡迎閱讀參考!靜夜思教學反思1今天我教學了第六課《靜夜思》這首詩,教學之後感觸不少。《靜夜思》這首詩是唐...
學生學習《思想品德》反思大綱

學生學習《思想品德》反思大綱

09-28
學生A:學生《思想品德》對我來說受益非淺。上面所教的內容單單只是為了考試而教,上面所教的內容更多的是用到生活上,幫助我們解決碰到的問題。例如上國小時,從未更進一步地去探索學習方法,沒有意識到培養學習方法。但是初...
《騎牛反思》教學反思

《騎牛反思》教學反思

09-12
《騎牛反思》這篇課文是講一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示:高超的技術是靠長期刻苦訓練得來的。在這篇文章中,作者用精煉的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面:“好幾個騎手騎在野性大發的公牛...
學思並行

學思並行

11-20
學而不思則罔,思而不學則殆。學習是認識新知的過程,思考是消化吸收的環節,二者缺一不可。而學思並行就是我們應該做到的。只顧學習會迷惑,而只思考會空虛。一個人不能一味地獲取物質上的需求,更重要的是精神層面上的提升。...