北京版第五冊《我想發明……》教案
《我想發明……》教案教學目標：知識與能力：學會十二個生字。;能夠按要求積累指定句子，寫句子。能夠結合課內外知識，說說自己想發明什麼，並寫下來。過程與方法：聯絡生活實際、想象、課件演示相互結合。態度情感價值觀：讀課文，...
三年級語文第五冊第二單元能力檢測卷
5k三年級語文第五冊第二單元能力檢測卷班級：姓名：學號：分數：一、讀拼音，寫漢字。（10分）yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ()()()()()lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ()()()()()二、寫出加點字的...
高中第五冊第一單元作文:魯迅文化
對魯迅文化觀的研究仍然是新世紀的一個持續不衰的話題。與以往不同的是，中國學人在深化魯迅與中國文化的話題時，不再過於注重魯迅的“反傳統”或對魯迅的“反傳統”作偏於一端的簡單理解，而是採取了更科學、更辯證、更實...
人教版第五冊《陶罐和鐵罐》教案大綱
從《陶罐和鐵罐》一課中，我們要懂得取長補短，互相學習，共同進步。下面小編為大家整理了人教版第五冊《陶罐和鐵罐》教案，希望能幫到大家!一、教學目標1、理解課文內容，學會全面地看問題，懂得：要多發現別人的長處，要正視自己的...
國小語文第五冊《一座銅像》教學設計附反思大綱
教學要求1、學會本課生字新詞2、能初步把握課文的主要內容，理解比利時人民把小英雄的雕像看作是獨立精神的象徵的原因。3、學習小英雄機智，勇敢和熱愛祖國的好品質。教學重點、難點1、理解比利時人民為什麼把小英雄的雕...
三年級語文第五冊語文複習教案大綱
第一單元第一課一複習生詞二背誦最後一段（共兩句，最後是省略號）三課文中作者的感情是自豪、讚美，體現了民族團結的精神。四、抄寫窗外安靜的句子。（讀書讀得認真）五、字音、字形傣昌戴（戈）舞（）六、這是一所什麼樣的學校？（美麗、團...
教科版第五冊語文《錫林郭勒草原》教學設計
教學目標：1、學習生字新詞。2、有感情地朗讀課文。激發學生對大草原的熱愛之情。3、抓住重點詞語理解課文內容。教學重點：通過誦讀，在字裡行間感受大草原的遼闊、美麗與歡騰。教學重點：學習抓中心句理解課文的方法。教具...
國小語文第五冊：《給予樹》說課稿
《給予樹》是國小語文人教版三年級上冊第八單元的一篇講讀課文，本單元的主題是愛的教育，本文主要寫聖誕節前夕小女兒金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個洋娃娃，送給了一個素不相識的需要幫助的女孩，讚揚了金吉婭的愛心...
國小語文第五冊語文複習教案三
第五冊語文複習教案第八單元第二十九課一、會寫詞語二、英子在掌聲前後有什麼變化？（117頁第1段和118頁第二自然段）三、課文最後一段話是什麼意思？你從中明白了什麼？119頁批語第三十課一、詞語二人物不同的語氣讀出來（120頁...
三年級語文第五冊第20課《鑽石》教案大綱
一、教學目標：1、情感目標：感受人與人之間的善良，學會理解和尊重他人。2、知識目標：認識本課2個生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能力目標：能獨立地帶著問題閱讀課文，弄懂課文基本意思。二、教學重點：有感情地朗讀課...
北師大版第五冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃
一、班級概況本學期任教三年級數學，本班共有學生50人，他們都是二年級學生升上來的。他們已在校接受二年的教育了。有獨立自主的解決比較簡單的實際問題的能力，但是經使這些學生能根據所學知識解稍難點的問題，老師必須要根...
新課標語文第五冊：《好漢查理》說課稿
一、教材簡說這篇略讀課文寫的是自稱好漢的調皮孩子查理，在幫助一個殘疾女孩的同時，也得到女孩的理解和尊重，在兩個人的互相友好、互相幫助中，查理也改變了自身弱點的故事。查理是一個愛搞惡作劇的孩子，沒有人喜歡他。但他...
蘇教版第五冊18課《小稻秧脫險記》教案
教材分析：這是一篇有趣的科普性童話故事，寓農業常識於生動的故事之中。文章採用擬人化的手法，形象地寫出了雜草對小稻秧生長的危害，以及噴灑除草劑對保護小稻秧所起的重要作用。課文分為“遇險”、“脫險”兩大部分。第一...
蘇教版第五冊《9、三袋麥子》評課稿
《三袋麥子》評課稿尊敬的各位評委，各位老師：大家好：今天早上第四節課，我有幸聆聽了xx國小李xx老師執教的《三袋麥子》一課，本文選自義務教育課程標準實驗教材蘇教版三年級語文上冊第三單元，這是一篇童話故事，本文情節生動有...
湘教版第五冊第15課《迷人的秋色》教學設計（第二課時）大綱
教學內容：湘教版國小語文第五冊第15課《迷人的秋色》教學課時：第二課時教學目標：1、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，瞭解文中水果成熟時的迷人之處，激發學生對秋天的熱愛及探索大自然的興趣。3、...
人教版語文第五冊第30課 《一次成功的實驗 》教學設計
教學目標：1、學習課文生字詞，積累富有感染力的詞句。2、理解課文內容，知道教育家這次實驗成功的原因，體會“有了危險，應該讓別人先出去”的含義。3、朗讀課文，能把人物對話的不同語氣讀出來。教學重難點：根據課文的情景和關...
新人教版三年級第五冊語文教學計劃範文大綱
一、教材分析：本冊教科書以專題組織單元，設計了八個專題，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學內容（可參看目錄）。它們依次是：多彩的生活；名人故事；心中的秋天；細心觀察；燦爛的中華文化；祖國壯麗的河山；科學的思想方法；獻上我們的愛...
高三年級語文第五冊第五單元測試
要想學好語文，學習興趣、良好的學習習慣等都是很重要的。下面小編為大家整理了高三年級語文第五冊第五單元測試，希望能幫到大家！一、選擇題(30分)1.下列加點字的讀音全部正確的一組是()A.魚鳧(fú)石棧(zhàn)捫參(shēn...
國小語文第五冊：《一次成功的實驗》說課稿
一、說教材內容這篇課文講的是一個教育家到一所國小做了一次成功的實驗。而這個成功的實驗卻讓教育家十分激動。這篇文章語言通俗易懂，故事有趣，不僅貼近國小生的生活，還給學生以啟迪。全文可分為三部分：實驗的準備(第1-3...
蘇教版第五冊《石頭書》精品教學設計
一、教材簡析：這是一篇科學小品文，通過川川和磊磊兩個孩子與勘探隊員的交談，介紹了許多有關岩石的知識，也表現了兩個孩子熱愛科學、探求知識的強烈願望。全文有14個自然段，可以分為3段。(一)、(1~5)勘探隊員告訴兩個孩子，山...
湘教版第五冊25課《國王的信》教學設計
一、教學目標：1、熟練掌握生字;正確流利有感情的朗讀課文。2、理解課文，瞭解故事蘊含的道理。二、教學重點：有感情的朗讀課文;理解課文，瞭解故事蘊含的道理。三、教學難點：瞭解故事蘊含的道理。四、教學課時：第二課時五、教...
冀教版第五冊語文走月亮說課稿
作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的冀教版第五冊語文走月亮說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、說教材...
三年級語文第五冊期中測試
一、拼音(1′×12+0.5′×12)共計18′1、看拼音寫詞語。(注意把字寫端正、勻稱。)zhǔfùqīnlüèzháojízhěnduàn()()()()bǎocúnbàifǎngshōuhuòdiǎnyǎ()()()()liángshuǎnglǚyóujiěshìlǐjiě()()(...
長春第五冊《我愛你，中國的漢字》教學設計
《我愛你，中國的漢字》是詩人劉湛秋的一篇散文，全文共三個自然段，第一自然段寫“我”寫字時，常常為那一個個方塊漢字動情。第二自然段斜不同的漢字帶給“我”的不同的感受，它們是一群可愛的精靈。我覺得這一段還可以分為兩...
人教版第五冊《28* 獅子和鹿》教學設計
【教材分析】《獅子和鹿》是三年級上學期語文第七組課文的一篇略讀課文。這個寓言故事，通過一隻鹿在遇獅前與遇獅後對自己的角和腿的截然不同的態度，闡明瞭一個道理：尺有所短，寸有所長。【設計理念】1.根據特點，抓住特點。...