國小課文《草原》課後反思（通用10篇）
在社會發展不斷提速的今天，我們要有一流的課堂教學能力，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼問題來了，反思應該怎麼寫？以下是小編整理的國小課文《草原》課後反思...
有關《小河與青草》一文的課後反思
《小河與青草》課後反思1《小河與青草》一課是一則寓言故事，講的小河與青草的一段對話，從中可以感知自然界萬物相互依存的道理，同時領悟到做人要謙虛謹慎，要多看到別人的長處。在教學過程與教學方法中，我們覺得自己在執教...
《我是草原小牧民》的課堂教學反思大綱
音樂教學應該充分體現其育人功能，使課堂真正成為培養熱愛生活和具有鮮活個體的搖籃。反思《我是草原小牧民》的教學，我認為成功的關鍵在於整個教學過程將學生從傳統的教學模式中解放出來，給學生以最大的空間感受、體驗、...
《草原》教案附反思（公開課）
【學習目標】1.學會本課10個生字，認識4個生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。2.有感情地朗讀課文。體會句子中含著的意思。3.讀懂課文，體會草原的自然美。【教...
國小語文《小草和大樹》課後反思三篇
《小草和大樹》課後反思之一《小草和大樹》這篇課文，從課題表面來看，寫的是自然界中常見的兩種事物。初讀課文後，便了解到課文寫的是夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成材故事!小草和大樹在文中有著深刻的含義，學生只有對文...
《我是草原小牧民》的課堂教學反思
音樂教學應該充分體現其育人功能，使課堂真正成為培養熱愛生活和具有鮮活個體的搖籃。反思《我是草原小牧民》的教學，我認為成功的關鍵在於整個教學過程將學生從傳統的教學模式中解放出來，給學生以最大的空間感受、體驗、...
《草原》第一課時 教案及反思
《草原》第一課時教案【教學目的】1、學習全文，知道課文寫的是兩個部分，一部分是草原美景，另一部分是蒙漢情深。2、讀懂課文，有感情地朗讀課文，背誦課文第一自然段。【教學重點、難點】通過語言文字展開想象，在腦海裡再現課...
語文課後教學反思
身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的語文課後教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文課後教學反思1借鑑了一...
中學語文課後教學反思語文的課後反思
作為一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的中學語文課後教學反思語文的課後反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。中學語文課後教...
《草原》課後練習
《草原》課後練習一：一、看拼音寫詞語。dǐtánxuànrǎngōulèdīyínyūhuí()()()()()jīnpiāodàiwǔmǎtílǐmàojūshū()()()()xiūsèshuāijiāopiānxītiānyá()()()()二、給加點的字選擇正確的讀音。...
國小英語課後反思
英語是一門國際的通用語言，國小英語教學也就成了熱門的話題。下面由小編精心整理的國小英語課後反思，希望可以幫到你哦!篇一：國小英語課後反思在英語教學過程中，為了培養學生的學習興趣，教師經常要絞盡腦汁利用遊戲進行輔...
《草原》課堂反思
師：自讀課文第一自然段說說草原給你留下什麼印象？生：草原的景色很美；草原的空氣清新；草原的天空晴朗。師：你們喜歡嗎？請通過朗讀來表達你的心情。（雖說琅琅書聲充溢每一個角落，但觀其神色，聞其聲調，似乎不盡人意。）師：再輕聲讀一讀...
國小課文《草原》課後反思
《草原》課後反思之一老舍筆下的《草原》是一篇自然美、人情美和語言美為一體的感人之作。情景交融是本文的最主要特點，作家在描寫草原風光和草原人民的熱情好客時，處處流露出感嘆讚美之情，大致有這樣幾個特點：一是直抒胸...
《草原》課堂反思大綱
師：自讀課文第一自然段說說草原給你留下什麼印象？生：草原的景色很美；草原的空氣清新；草原的天空晴朗。師：你們喜歡嗎？請通過朗讀來表達你的心情。（雖說琅琅書聲充溢每一個角落，但觀其神色，聞其聲調，似乎不盡人意。）師：再輕聲讀一讀...
《小池塘》課後反思
《小池塘》是一篇形象生動、想象豐富、意境優美的散文。下面是《小池塘》課後反思，希望對你有幫助。《小池塘》課後反思【篇一】【背景分析】《小池塘》是一篇形象生動、想象豐富、意境優美的散文。它和《雨點》、《春...
國小課文《徐悲鴻勵志學畫》課後反思
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從自己...
《草原》語文課教學反思
《草原》是人教課標版教材五年級下冊第一課。著名作家老舍先生以他親身的經歷和感受寫下了《草原》這篇訪問記。文章記敘了他第一次訪問內蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。作者通過對草原...
課文《草原》的語文教學反思
【教例】國小課文《草原》第一自然段師：自讀課文第一自然段說說草原給你留下什麼印象？生：草原的景色很美；草原的空氣清新；草原的天空晴朗。師：你們喜歡嗎？請通過朗讀來表達你的心情。（雖說琅琅書聲充溢每一個角落，但觀其神色，聞...
國小課文《草原》教學案、說課及評課
教學目標1.理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。2.學習本課生字、新詞，著重理解書後讀讀寫寫中的詞語。練習用關聯詞語造句。3.領會課文中對事物靜態和動態的描寫。4....
語文教學課後反思
在現在的社會生活中，我們要在教學中快速成長，反思過去，是為了以後。如何把反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的語文教學課後反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。語文教學課後反思1上《蠶姑娘》一課之前，我反覆鑽研教材，上網...
國小英語課後反思大綱
英語是一門國際的通用語言，國小英語教學也就成了熱門的話題。下面由小編精心整理的國小英語課後反思，希望可以幫到你哦!篇一：國小英語課後反思在英語教學過程中，為了培養學生的學習興趣，教師經常要絞盡腦汁利用遊戲進行輔...
國小語文草原課文原文
《草原》一文中故意將互相對立和排斥的描寫巧妙地熔於一爐，使語言在簡潔中見意蘊、普通中見哲理，生動而鮮明地表達複雜的思想感情。以下是小編整理的關於國小語文草原課文原文c，歡迎閱讀。《草原》這次，我看到了草原。那...
《草原》教學設計及反思（共三課時）
教學目標：1.理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。2.學習本課生字、新詞，著重理解書後讀讀寫寫中的詞語。練習用關聯詞語造句。3.領會課文中對事物靜態和動態的描寫。4....
《草原的早晨》語文課教學反思
《草原的早晨》這篇課文寫的是早晨，草原從睡夢中醒來，牧民們趕著羊群去放牧的情景，讓學生去感受草原的美麗風光和牧民的`勤勞、歡樂。在教這一課時，我首先把重點放在指導學生朗讀課文方面，從看圖入手，先引導學生按由遠及近...
《草原》說課稿及反思
一、說教材著名作家老舍先生以他親身的經歷和感受寫下了《草原》這篇訪問記。文章記敘了他第一次訪問內蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。作者通過對草原景色美和人情美的不斷認識這條明線...